我最想对教师说的话

我最想对教师说的话

【篇一：教师我想对你说】

教师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生

的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在繁忙，你就像一

位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学

到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每

一本作业，你都是认认真真，仔认真细地批改，不放过一丝一毫的错

误。

教师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非

常严厉的教师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明

亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了，我送给教师最好的礼物就是我的进步。只有这样，

教师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对教师最真诚

的祝福！教师，我爱你！

【篇二：教师我想对你说精选作文500字】

教师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；教师，您

就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；教

师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；教师，您是

我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开始学写精选作文，一写精选作文，心里就直犯嘀咕：

“精选作文精选作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！

就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错

嘛！只是精选作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地

捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上

渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点

地扫描过去。改完后，我阅读了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！

您拍着我的肩膀，说：“写精选作文，要认真观察，写出真情实感，

要不精选作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那

以后，我的精选作文水平大大地提高了。

教师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。教师您是园丁，

在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，教师您是大海，我是一条小鱼，

在您的胸前玩耍……“教师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱

过的孩子其实不任性的话。

【篇三：教师我想对你说】

我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句；我在音韵的潮海上游

渡谱写我心中最美的乐曲。

啊！敬爱的教师，我把知心的话儿献给你；我把炽热的赞歌唱给你

（next88）！

此时此刻，你最喜欢的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对

你歌唱，谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学

生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽

容。谢谢……

我想说教师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的安康成长，

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是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终首屈一指。

你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。对学生好事你是“宁

可信其有，不可信其无。”对坏事你则是“宁可信其无，不可信

其有”。当一个学生好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并

告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生违背纪律的事情时，你就会查明事情的真实状

况，以免误会别人，但假如真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分

析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为

止。也告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理！

教师你可真有一套独特的教育理念啊！你可真宽容大度啊！

教师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在教

师的影响下，都树立了远大的理想！

教师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时

至今日，你仍然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁，我相信你

一定会成功的！

你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班

会课上，你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有

的同学想当市长，有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员……

最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧！世上

无难事，只怕有心人。”

“一日为师，终生为父！”我此生今世都将永远牢记你的教导，教师

我此生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。教师啊！我衷心的

祝愿你梦想成真，桃李满园！

【篇四：教师，我想对你说】

亲爱的教师：

您好！请宽恕我以这种形式向你表达。不知道从何时开始，您就像水，

就像空气，从未被人注意，却被人依赖；从未被人重视，却不可缺少。

刚刚上学的我们，稚嫩而又淘气。你总是迫不得已的拿出百分之两百

的耐心，细心的教诲着我们，引导着我们。直到实在忍无可忍，如泼

妇骂街般大骂我们（教师，你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们

了，没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片，嬉戏打闹着。

教师，你十分的严格，作为班主任，你应该不拘言笑，庄重认真，这

些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语

扰乱全班。你又十分庄重的制止这场闹剧。真不明白你到底是无意中

引发笑点还是成心那我们当小耗子玩耍。

教师，你的责任心我们都看在眼中，记在心里。可你又有时候太过了。

比如说上次你让我们理解一片课文，可惜我们愚钝，一直没有理解，

你便暴跳如雷，一上午的四节课，你全部占了，连个课间都不给我们

留，就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话，你就占课，

我们全都不满意，可是你毕竟是教师，我们还得按着你的导航行走。

再比如说某一次语文课上，你让我们默写课文，结果同学们都没有准

备好，没有一个全对的，你就让全班同学中午抄课文好几遍，可中午

哪里来得及。结果晚上就翻倍，万一作业多，这课文就像滚雪球，越

滚越大，没完没了。我知道你是为我们好，可是你可曾想过，我们的

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心中有多委屈，有多难受。作为一个学生，也许是没有资格向教师提

意见，但是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到锦上添花，没有

人有这个本事，对吧。

每次家长会，同学们都十分的紧张，因为你每次都说要把我们的种种

坏习告诉家长，看看家长怎么拾掇我们！我们每次都是在家中紧张冒

汗，静候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心，不舍得，都是夸我

们，当家长满面春风的时候，我的心中也甜甜的。

教师，你爱我们。我也爱你啊，你陪伴了我们走过了6年，可您又有

多少个6年可以耗呢？希望教师永远健安康康，不求大富大贵，只求

平平安安！

【篇五：教师我想对你说】

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的中小学生活已画上了一个圆满

的句号。这一个圆满的句号是教师们付出多少心血和汗水才得来的啊！

这一次蓬莱市半岛蓝湾杯第三届书信大赛组委会给了我时机，让我对

教育我的教师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的

繁星，是说不完的，所以就对我的班主任？宫教师说一说吧。

宫教师，您是一位尽职尽责、出色的好教师，您为我们付出太多太多，

疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长，您不用

再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会

特别开心。

宫教师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬仰。记

得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，

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放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱

衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱

完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经

过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快

肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教

室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他教师，我的眼睛会不会

有事，其他教师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。

到了医院，医生对我的眼睛进行了认真的检查后，认为没事了，您那

颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了

我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我

的第二个妈妈，又像我们7班64个同学共同的妈妈，认真呵护着我

们这64个孩子。

宫教师，我特别特别的敬仰您，喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘

气的同学，那就是梁元泰，他经常欺负同学，同学们都特别讨厌他，

认为他是个疯子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的

家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学？期中或期末考试时，

您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下，他会像现在这

样听话，与同学们和睦相处。

宫教师，我知道，我们的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常

爱我们。当然，我们也很爱您，您在我们心目中的形象永远不会变；

我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的，我不会忘记7班这个

“大家庭”中有一位和颜悦色的“好”妈妈。我爱您！

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【篇六：教师，我想对你说重点初中精选作文】

教师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激？悔过？委屈？还

是……我还是缄默，不是不想说，其实也差不多，而是没有什么可以

说，确切地说，是没有真心、实际的话可以说。

不管怎样，我还是感激要教师，非常的感激。就像天底下所有热爱教

师的学生一样，有一种说不出的感激，无法表达的感激。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡

烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮乌黑的夜空；也有人说：你是朝露，常

在拂晓到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太

阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

亲爱的教师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利，我想对你说：你

是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸

上留下的一行行整齐而漂亮的笔迹，我却不能衡量出这中间蕴藏着多

少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然

清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那

是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，

因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种

声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿

站。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们

常说春天是美妙的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是博

识而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在

此我可以骄傲地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底

下最光芒的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太

阳，照射着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园

的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解

当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱

的升华；是知识、情感交融是奉献！

【篇七：教师我想对你说精选作文】

教师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸大了。

您是我们敬爱的教师，您如我们心中的一床薄弱的被子，但是在我们

心中您那薄弱的被子变的又温暖又舒适。我知道你们又会说我啰嗦了。

我还是和您说点正点的吧。

听班上人说教师最近成见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是

我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成

就——她也不容易。

教师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子

比我好用，手比我灵敏。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不

知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进

步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。教师您觉得我是不是一个活泼、

好动、又爱哭鼻子的小女孩？

教师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和

您在说上几句吧。教师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。

您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们

不行吗？我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。

教师谢谢您一直对我这么的教诲我希望我也和那些成绩好的同学学

习，我一定会加油的。

教师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你流下好印象？没关

系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一

定会加倍努力的。

教师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜

拜……

【篇八：教师我想对你说精选作文】

教师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识；教师您在我们下

福，安慰我们静心养病。您对我们的爱，浸润着我们，伴我们成长。

我想大声对您说：“您为我们付出的一点一滴，我们都记在心里。

还记得那次，我生了一场大病，走路费力，连饭都吃不下。几天下来

已经面容憔悴，身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程，心

里十分沉闷。在这时，您出现了，就像一束阳光照射在我心中。你坚

持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点；您用那已干

裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影，心中都十分感动；每次想

起您为我所做的事，都不禁热泪盈眶；每次望着您离去的背影，心中

泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳，而且还在休息日到养老院做义工。对

待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体，

您的心是那么善良。

教师我想真诚地对你说：“谢谢您！您是一位辛勤的园丁，培育我们

长大；您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长；您是一个伟大的母亲，哺

育我们长大。你让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。

教师，我想对您说：“您是我生命中最值得尊敬的人。”

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