指导老师月评语
【篇一:指导老师对实习生的评语 合集】
该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分
配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,
虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱
本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严
格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟
到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚
的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本
上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实
习的目的。 .
该实习生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大
学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老的
指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求
知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运
用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该实习生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展
工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎
面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够
做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,
服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到
爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希
望该实习生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕
业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善
于思考,举一反三。热爱学生,特别关心班上成绩较差、行为偏差
意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心
朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课
外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”
用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢送!该
生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻
的印象!
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和
良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心
接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身
心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班
级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是
一位非常优秀的实习班主 任。
教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的
需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、
内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰
富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能
主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期
学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教
育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想
法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公
室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解
当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们
认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作
的方法和经验。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不
懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一
反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情
况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具
体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我
內容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰
富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能
主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。
三. 导师实习: 熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观
察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特
別关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积
极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班
级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔
细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於开掘学生优点,大力
讚赏,永存善念与爱心。
师范生实习鉴定评语实习鉴定
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不
懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一
反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和
良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心
接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,
全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常
事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良
好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致
认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不
懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一
反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情
况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具
体的工作
【篇二:毕业论文指导老师评语集锦】
对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说
理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己
的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比
较充实,表达层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文
符合学术标准。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,
这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,
已经到达本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,
文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,
结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写标准,条理清晰,
语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这
样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,
已经到达本科论文的要求。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所
学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论
文格式正确,书写标准,条理清晰,语言流畅。
在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完
成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排
合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也
比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退
或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,
优:
论文选题符合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有较高
难度,工作量大。选题具有较高的学术研究〔参考〕价值〔较大的
实践指导意义〕。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作
过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,
综合运用知识能力强。
语言表达流畅,格式完全符合标准要求;参考了较为丰富的文献资
料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有一定
难度,工作量一般。选题具有学术研究〔参考〕价值〔实践指导意
义〕。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过
程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合
运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,
一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业
经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此
已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题
做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,
尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来
的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问
题,这也是该论文选题意义所在。
二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于xx实
际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法〔运用聚类
分析、主成分分析、b—j预测、r/s分析、非线性回归〕,借助统计
分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对xx农
业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋
势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。
三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理
论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的
分析方法均做了试算和合理性分析。对xx农业区域差异的研究结果
与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法
先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推
荐为校级优秀毕业论文。
毕业论文评阅人评语模板
优:论文选题符合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有
较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究〔参考〕价值〔较
语言表达流畅,格式完全符合标准要求;参考了丰富的文献资料,
其时效性较强;没有抄袭现象。
良:论文选题符合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有
难度,工作量较大。选题具有学术研究〔参考〕价值〔实践指导意
义〕。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。。。的资
料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,
前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重
要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。
从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收
补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度
的基础上提出了较为可行的解决方案,???有一定的新意。
论文说明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,
具备了一定的文献综述能力???。论文语言流畅,结构严谨、合理,
观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,??。论文说明,该同
学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能
力,??,论文到达了学士学位应有的水平,同意论文答辩。
【评阅人意见】〔选题的价值与意义、工作量大小、写作的标准化
程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等〕
【篇三:实习指导老师评语、实习单位评语】
1.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到
不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能
够举一反三。
谌龙*同学实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处
理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大
家好评,望今后发扬成绩。
3.该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现
过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同
工作的职工都对该学生的表现予以肯定。
该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提
高自身素质和能力,希望谌龙*继续努力,为毕业后投身祖国建
设打下扎实基础。
4.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚
心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能
力和沟通技巧。
该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道
老师做好实习准备,有较强的协作能力,希望今后能再接再厉,成
为一名优秀人才。
5.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不
懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合
作精神和敬业精神。
该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,
责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解
决生活积极向上。望其再接再厉。
6.该生实习期间,工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇
与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、自我提
升能力强。
谌龙*同学在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导
该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的
课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老的指导,希
望该生再接再厉,成为一名优秀人才。
该生在森宝食品公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细
观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决
工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
9.该实习生实习期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到
问题应变能力强,并能根据不同工作要求创新技术,具备了一定工
作经验和素质。
该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性、建设性地独立开展工作的思
维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,
有自己的理想和目标。望再接再厉。
10.该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋,能够将
在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导
和导师交办的工作。
该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实
习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉,继续进步!
11.该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过
无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,
善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生实习工作期间,综
合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,
能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的
成绩。
12.谌龙*同学在实习单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬
并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良
好。
13.谌龙*同学工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半
年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一
个合格的建设人才。
谌龙*同学在森宝食品股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司
的各项规章制度,能够积极主动的配合同事,协调完成生产任务。
本文发布于:2023-10-28 07:07:11,感谢您对本站的认可!
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