班级管理常见问题及其解决对策论文

班级管理常见问题及其解决对策论文

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一、学校班级管理中存在的问题

1.人才培养模式的改革对班级管理产生了一定的影响

近几年来，创新型、复合型人才等名词开始出现在人们的视野中，

面对这种情况，越来越多的教育工作者开始积极探索培养这些创新型

人才以及复合型人才的方式，从而可以为社会培养更多优秀的人才。

很多学校都开始尝试人才培养模式的改革，学校开始转变招生方式以

及教学方式，并且有一部分学校实施了“大类招生”，虽然此项措施

有助于培养创新型人才，但是当其在实施过程中会对班级管理产生非

常大的影响。在传统的教学模式下，学生从入学一直到毕业，班里面

与此同时由于班主任的工作负荷较重，经常发生班主任这一岗位有所

变动的情况，当新的班主任上岗之后教师就要重新认识每一位学生，

熟悉每一项工作，这就导致学生班级管理工作很容易处于无序的状态

下。虽然大部分学校开始实行了学生助理管理方式，聘请高年级的学

生来管理低年级学生，但是毕竟他们都是学生，在管理方面欠缺经验，

很多事情很难完成。此外还经常忽视了班委学生干部的工作，不利于

调动学生的积极性，这就导致班级内部关系较为紧张，不利于班级管

理工作的顺利开展。

4.班级管理制度不够规范

班级的规章制度分为以下两种形式：第一种，成文的制度；第二

种，非成文的制度。成文的制度是指学校的各项规章制度、班级所制

专门培训班委。教师应该经常与班委沟通，调动他们工作的积极性，

不断增强他们的责任意识，提高他们的管理能力。与此同时班委在工

作过程中，要坚持以每一位学生为中心，将班级的利益、其他同学的

利益放在第一位，并且班委还要学会换位思考，站在其他同学的角度

来思考问题，及时与学生沟通，真心实意地为同学们服务。

二、改进班级管理的对策

1.制定与班级实际情况相符合的管理机制，制定长远的规划

在班级管理过程中，班主任要听取其他非班委同学的建议，制定

符合本班实际情况的管理机制，构建合理的、科学的评价激励体系，

激发每一位学生的动机，让他们为班级管理贡献自己的力量。同时班

主任要打造良好的班风，让学生养成良好的学习习惯，扎实学生的基

础。在学生学习过程中，教师要适当开展一些活动，不断提高学生的

他同学们的服务者。在日常生活中，班委也起着引导以及激励其他同

学的作用，因此班委要努力提高自身的修养，做好班中同学的带头人。

其一，班委要提高自身的思想觉悟，树立服务观念以及全局意识，不

断增强自身的责任意识，将同学们的主动性以及积极性调动起来，鼓