大学 毕业班班会记录

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时间，切实增强实践能力，提高综合素质，提升就业竞争力。

班会记录

班会记录

班级：学前12本2班

班级：学前12本2班

时间：20xx年10月30 晚上7：00

时间：20xx年8月30日 晚上7:00

地点：二教202

地点：二教202

主题：教育实习总结

主题：教育实习动员

班会过程：

班会过程：

班主任发言：教育实习是对学前专业全体师生的一次检阅。同学

班主任发言：马上就要到幼儿园进行教育实习，希望同学们严格要

们通过将所学专业知识在教育实践中进行检验，进一步提高了自身的

求自己，做一名合格的实习生。既要注意仪表形象、遵纪守法、注意安

专业能力。对学生的表现都给予了充分肯定

全，又要虚心实习、吃苦耐劳、摆正心态。明确实习身份，端正实习态

学生发言：畅谈此次教育实习收获和感受。

度，要求同学们在实习中，要做到耐心、爱心、细心、虚心和责任心，

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同时要注意安全。

班级：学前12本2班

同学发言：通过本次实习动员大会，同学们清楚了解实习目的，端

时间：20xx年11月30 晚上7：00

正了实习态度，也增强了就业紧迫感。同学们纷纷表示将充分利用实习

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大学 毕业班班会记录

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地点：二教202 主题：关于学前教育专业毕业生就业形势与如何面试的主题班会

主题：毕业论文动员 班主任发言：希望通过这次班会能让学生更加清楚的了解，当前

班会过程： 的就业形势和如果在面试中展现自我的才华。做为一名大学生不仅要

班主任发言：毕业论文不仅关系着每位同学的毕业情况，更是对同学好知识，还要明白现在的就业形势，如何在一次次面试中抓住机遇，

学们大学几年所学知识的检验与试练。任老师强调，大家一定要给予足让自己顺利走向工作岗位。 1 简谈当前的就业形势

够的重视，认真完成毕业论文。希望同学们处理好毕业论文与就业工作 2 在面试中我们该注意哪些事宜

的关系，并希望大家保质保量完成毕业论文。任老师向同学们详细介绍 3 面试中的一些技巧

了毕业论文的流程，论文的书写格式，开题答辩的规则及时间等。并希 4 面试中一些常见的问题如何去解决

望同学们按照要求撰写论文，严格遵守论文的格式和标准，且同指导老 班会记录

师做好联系，为论文答辩及中期检查和评阅认真做好准备。 班级：学前11本2班

班会记录 时间：20xx年5月10日 7:30

班级：学前11本2班 地点：二教202

时间：20xx年3月23日 7:30 主题：毕业论文答辩主题班会

地点：二教202 班主任发言：

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1、 强调论文的重要性。 班主任发言：介绍了主题班会的目的及意义，随后以ppt照片展

2、 诚信的重要性：论文绝对不允许抄袭，这是诚信的基本要求。示的形式回顾了同学们大学四年来成长的点滴，从一入校军训时的青

不仅仅是论文，同学们在今后的职业道路上也一定要坚守诚信，职业道涩，到现今的成熟稳重，每张照片都勾起了同学们无限的回忆。

路才能长远。 学生发言：以讨论和图片展示为主，让同学们反思大学这五年学

3、对答辩的注意事项进行了指导，指出了答辩过程中老师看重的校为同学们的成长提供了什么，付出了什么，包含学校软硬件的投入、

问题：（1）选题；（2）是否付出了足够的努力：从数据搜集、文献整细心的后勤服务、丰富的教学资源、各种奖助学金、多彩的文体活动，

理中可以看出来；（3）逻辑是否清晰：内容可以不完美但是故事要讲更有为同学们的成长付出心血和努力的恩师??

清楚；（4）表达和演讲的能力。希望大家以平常心对待，不要紧张。 师生们以“感恩母校”为主题展开了互动活动，每个人都写下了

并祝福大家顺利通过答辩。 自己这五年最开心、最感动的事和最想感谢的人，=同学跟大家分享了

班会记录 他们心中那些最难忘的回忆。

班级：学前11本2班 第二篇：Hwomcj大学班会记录 1500字

时间：20xx年5月28日 晚上 7:30 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不

地点：二教202 断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我

主题：感恩母校 表现的形式表现出来。

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－－泰戈尔 提升他们的自信。

心理班会记录 班会过程

班级 因为每个同学都必须参与，内容较多，时间就定为一课时。提前

时间 20xx年3月26日 根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。节目包括：

地点 独唱：《约定》

主题 自信的风采 朗诵：《再别康桥》

目的 集体讨论：自信的魅力

增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提 宿舍集体合唱：《光辉岁月》

升班级凝聚力。 每个节目同学都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全

形式与效果 部是多人参与，气氛非常好，同学充分展示了他们的想象力和创造力。

在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通 班会影响

过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信 从班会课上看，同学们的积极性非常高，态度也很认真，整个气

的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的自信心。我想，氛都很和谐；

同学们不仅在准备的过程中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是 后来的周记中，同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现

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周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演 地点

展示自己，得到锻炼，感触也挺多。 主题 让孩子理解父母

反思 目的

本节主题班会以学生为主体，充分体现同学的自主性；以自由讨论 让每一位同学去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利

的形式，发现自己，相信自己，坚定信念。这次班会对所有的学生来说和义务以及作为子女应尽的责任。整堂主题班会以“沟通”为基调，

都是一次心灵的盘点。大家开始思考：自己有什么优点；同学有什么优体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

点；为了培养自信，在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己 班会过程

的理想是什么，自己应该为班里做点什么，自己应该为国家做点什么等。 诗歌朗诵：《啊，母亲》

从同学们对他人投去的感激和敬佩的目光，从那阵阵的掌声中我感到经 同学自愿分组一起上台，相互问答几个问题，如：父母的生日，

过这次心灵的洗涤同学们一定会有特别的收获。今后，应多开展这种能最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等。

打动同学，能拨动同学心弦的班会。 讨论：我们该怎么对待家人？

心理班会记录 请班级中的同学准备了一个小品，都是表现他们在家庭的日常生

班级 活中怎么进行相互之间的沟通。

时间 20xx年5月21日 班会影响

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通过这样一个主题班会，对于即将踏入社会的大二学生而言，使我和家长之间的日常沟通渠道不畅，已经在很大程度上影响了双方的交

们对家庭和社会有更深的了解，明确自己所肩负的责任和确立今后人生流和感情。“感恩班会”是个有益的探索，但还远远不够，需要全社

的奋斗目标，希望通过这样的活动使同学们树立家庭的观念，扬起人生会共同进行长期的努力。

的风帆。

反思

班会在我看来是最枯燥乏味、形式主义的了，但当它以“感恩”的

话题出现的时候，给人的感觉是那么的亲切，让许多平日里没有意识到

的或说不出口的话语可以尽情地表达出来，让我们真正和远方的父母来

了一次心灵的沟通，这种爱

的教育让我们感觉很震撼。

在独生子女时代，代沟问题更加突出。由于受长辈的呵护，独生子

女普遍形成了自我为中心的观念，认为长辈为自己所做的一切都是“天

经地义”的，从而“感恩”观念非常淡薄，而这对发扬中华传统美德、

培育良好社会风气是不利的。“感恩班会”所反映出来的是，独生子女

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