关于写班主任的议论文
【篇一:班主任】
我的班主任是李老师。李老师张着大大的眼睛,鼻梁上架着一
副眼镜,乌黑乌黑的头发,长长的辫子,高高的个子。
李老师管理同学非常严格,要求非常的高,批判同学,毫不留
情。
有一次,星期五,早上要交日记本,我没带,老师知道,罚我
上电脑课的时候在班里面壁,罚站。下午还要把日记本带过来,假如
带不过来,就要写一遍,还要抄一遍,下午放学之前必需叫过来。
还有一次,我上副课的时候说话,被老师观察,老师罚我抄一
篇课文,下午必需交过来,假如不交过来,下午放学,留在学校,抄
两篇,抄完以后,让老师看过以后,过关,才能回家。
怎么样,我的班主任李老师,对我们非常严格,所以我们的学
习成果才会这么好,这么抱负。怎么样,大家很喜爱我的班主任李老
师吧。
【篇二:班主任】
我的班主任有一双光明的大眼睛,戴着一副眼镜,皮肤白白的,
短头发。她总是温顺着看着我们,轻声细语的说。可她镇静脸的样子
很严厉 ,我们都怕。
在上课的时候,我的老师讲得课文内容引人入胜,我们个个用
心致志在听,下课,老师很热心的关心不会的同学。比方:有一次我
们班的贾浩翔,有一道题不会,就去问老师,老师就坐在他的旁边一
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偏一偏的给他讲,直到下节课铃响。
我的班主任博览群书,很爱在课上教我们很多课外学问,比方:
在一次学习中,老师告知我们人在卫星上能看到长城和金字塔,老师
又告知我们很多长城的传奇。还有很多成长故事。使我们百听不厌。
我们的班主任是一位好老师。我要做一个懂事爱学习的同学,
来回报老师的关怀。
【篇三:班主任的作文】
我的班主任,在我上三班级时,我们的班主任就由如今的白玫
瑰老师担当。白玫瑰老师每次上语文课都要给我们讲很多学问,白玫
瑰老师有一次在我的同学手册上评语上面写道:你是一个又和善有暖
和的小姑娘,我送你两颗心“信念”和“决心”,盼望你抓紧这两颗
心,好好使用这两颗心。
有一次,我正在写课堂作业时,突然感觉有一股热气在我的头
上摩挲,我停下手中的笔抬头一看,原来是白玫瑰老师,我看着她的
眼神,似乎在说:“丁烨,写作业要仔细呀,不要涂改。”我很不好
意思的红着脸低下头写作业。写完之后,我检查一下作业觉得后半部
分完成的又洁净又美观,形成两大对比,使我感觉到自己的作业有一
些进步,由于在我写作业时,白玫瑰老师所说的话在我耳边回荡,之
所以我才能稳下心来写得工整。
这就是我的班主任,教给我很多学问,带给我很多正能量,我
爱我的班主任。
【篇四:班主任】
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让我来给你们讲讲我的班主任语文老师吧!
她中等个子,身材不胖也不瘦。一头乌黑的长发,一张瘦瘦的
国字脸上长着一双水汪汪的大眼睛,直直的鼻子上架着一副近视眼镜,
红红的小嘴可会说话。我们班主任是个特别尽责的老师。听说老师家
妞妞才一岁多,每天晚上老师把妞妞哄睡,还得给我们改博文,为让
同学们的作文能写好,老师会在我们的每一篇博文上留下批语。有时
哪个老师没来上课,我们班主任就会立刻把这堂课补上。
我们班主任对同学们即温顺和气可亲又严峻。记得有一次其次
节是数学课,我头疼有点发烧,我向老师请假老师用手摸着我的头,
试着我的体温,温顺的说:“下一节是数学课挺重要的,能坚持吗?”
听到老师关怀温顺的话,我坚持下来。上课时有人做小动作不留意听
讲被老师发觉,老师会先提示一次,假如其次次被老师发觉,老师就
会火冒三丈拿着语文书去敲你。这样是为让我们好好听课。你要是有
不懂得题问老师,她就会耐烦的为你讲题,直到你懂为止。
这就是我们的班主任语文老师,尽责,温顺,严峻,和气可亲。
【篇五:班主任】
新学期到,我们又迎接新的学习,班主任也换,新的班主任是
杨老师,大家来看看吧!
杨老师是一个很严峻又不失和气的人,同学们刚接触到杨老师
时怕,杨老师非常严峻第一节课就给同学们来一个下马威,说:“她
是知名的严格。”有些同学上语文课时说话,便受到惩处。刚开头我
想杨老师庄重和气却有点凶巴巴的感觉,老师上课不许你摸东西,否
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则就会被没收。
有一次,正上语文课呢,邓伊阳不知干什么,被老师用文具盒
是打手心,就像古代老师用戒尺打同学一样,那节课没人敢说话摸东
西都被杨老师吓住。
一下课,杨老师就变,变得和气可亲,和同学们相互沟通,向
同学们推举文学方面和其他方面的书籍。杨老师与其他老师不一样,
杨老师不向家长告状,让家长知道用好方法教孩子。杨老师是一个杰
出的老师。
杨老师我尊敬您!
【篇六:班主任】
我们的班主任刘老师瘦瘦小小的个子,留着短短的头发,圆圆
的脸像一轮雪白的月亮,说话时总是笑眯眯的。
她有一双会变的眼睛,她兴奋时,眼睛就眯成一条线,她生气
时,眼睛睁得圆溜溜的。
她的声音悦耳洪亮。上课时,她总是把课文讲的生动好玩,我
和同学们特殊喜爱听她讲故事,他让我们爱上读书,和书成好伴侣。
她有一双灵活的手,能在黑板上写出又工整有美丽的字,就像
书上印的一样。正是在她的`严格要求下,我的字也有很大的进步。
我们就像一朵朵小花,刘老师就像辛勤的园丁浇灌着我们,培
育着我们,让我们健壮成长!刘老师,我想对你说:“我要好好学习,
用优秀的成果来报答您!”作文
【篇七:班主任】
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章老师是我们班的班主任,她教我们语文课一年多。章老师长
着长长的乌黑的头发,弯弯的眉毛,她有着“四只眼睛”,鲜红的嘴
唇,一笑就露出两个浅浅的酒窝,看起来和气可亲的样子。
章老师在生活在很关怀我们,上课时有同学不舒适就让他趴着
桌子上休息,还常常问他好没有,在学习上对我们要求特别严格,她
不仅要求我们对课文娴熟把握,还要求书写必需工整。
我印象最深刻的一件事情是,有一次上课,同学们争先恐后的
跑进教室,李宛颖被后面的同学碰倒,头磕到桌子上的螺丝上,鲜血
直流,同学们都被吓坏纹丝不动,章老师观察,二话不说快速抱起李
宛颖飞奔向校医室,在给李宛颖包扎之后又给她家人打电话,后来又
赶回教室接着给我们上课,章老师这么关怀同学,我们都很感谢她。
章老师很辛苦,晚上要给我们备课,很晚才能睡觉,一大早又要来学
校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦,所以
我们要上课仔细听讲,主动发言,仔细完成老师布置的每一项作业。
老师这么辛苦,难怪被称为“辛勤的园丁”。
章老师是我的启蒙老师,是她开启的我的学校之旅,我非常喜
爱她。
【篇八:班主任】
赵老师已经五十多岁。她有一头短而精神的头发,她的头发像
被专业的美发师设计过似的,每天都梳理得很有形,整个人看起来特
殊年青、干练。她的眼中总是含着微笑,她总是和气可亲地对待每一
位同学。
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NO·1赵老师视同学如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是学问,更
多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们,熏陶着我
们,让我们生活在布满爱的集体里,在耳濡目染中成长为一个有爱心,
会关爱别人的人。
赵老师叫同学名字时,从来不直呼其名,而是像妈妈一样亲切
地叫名字后面的两个字。无形中缩短师生之间的距离,拉近师生之间
的感情。让同学们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲
切、美好。
赵老师爱同学如子女。一次,我们班的一位同学在科学试验课
上被酒精烧伤。赵老师得知后,急得满脸煞白,心疼得泪水都快流出
来。她马上把他送到医院,帮他交费,请最好的医生给他治疗。事后,
赵老师自己多次利用休息时间去医院探望那位同学,询问他的病情,
给他补习落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那
位同学讲故事,说笑话,让那位同学尽快康复,早日回到我们的身边。
NO·2责任心超强的赵老师
赵老师的身上让我们感动的地方太多太多,还有一点让我不得
不说,那就是赵老师剧烈的责任心。
赵老师布置作业的时候总是说一遍又一遍,生怕同学们没有记
清晰。即使这样,赵老师还是放心不下,她还在上给家长发信息。
赵老师对我们学习的事抓得特别严。每次快要进行大型考试的
时候,她总是把能利用上的时间都用来复习功课,如,课间操,课外
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活动,写字课,已经考完课目的课。赵老师为让我们更加坚固地把握
所学学问,考出更优异的成果,她总不辞辛苦挤出时间陪着我们一起
复习。
赵老师仔细对待同学们的每项集体活动。每次进行文艺演出的
时候,赵老师把文化课都停,请来专业老师辅导我们排练。她还自己
出钱为同学们租演出服等。因此,学校里进行的各种活动,最终,我
们班总是能取得令人满足的成果。
转瞬间,四年过去。我从赵老师那里不仅学到课本上的学问,
而且学到怎样让自己成为一个具有优秀品质的人。赵老师,我永久爱
戴您!
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