中考一模后该如何冲刺

中考一模后该如何冲刺

一模结束后，学生要分清自己丢分点，把准学科分值的

增长点，通过对薄弱环节的针对性训练提升总分。本报特别

约请了树人国际学校中考经验丰富的一线老师，为考生冲刺

复习指点迷津。

语文：注意“考场作文”训练

1、语基方面首先关注语文教材中容易读错容易写错的常用

字的复习；其次应对标点、病句、对联、句子仿写、新闻概

括、图表表述、语言的实际运用等知识点进行梳理，复习时

重在提高运用这些知识点分析问题与解决问题的实际能力。

2、重视名著阅读的复习。名著阅读的复习应以教材附录的

名著导读为本，重在对名著基本内容的了解以及对典型故事

情节与典型人物性格的把握。

3、古诗文背诵默写依照南京市中考背诵默写篇目，在复习

中更重要的是提高默写的准确性，摒弃默写中低效的同音替

到字字落实，准确而晓畅。同时，针对考试中课内外文言文

的比较阅读，复习时宜重点突破课内文言实词与虚词在课外

文言文中的迁移与运用。

6、关注现代文阅读的能力发展。现代文阅读的复习应该在

把握文体的基础上，重点关注阅读考查的十二个基本能力

点，在复习中全面锤炼自身答题的准确性与全面性，注意方

法的总结，不盲目的多做题。同时，在做阅读训练时应该有

为写作积累材料、借鉴方法的意识。

7、注重考场作文的方法训练。考试作文的特点有别于平常

随笔式的写作，审题宜准，文体应明确，入题宜快，点题应

充分且突出，结构应明晰。针对考场作文的此类特点，复习

时都应该结合成功的作文范例做实际而有针对性的训练。另

外，在复习过程中要及时关注生活，为写作积累鲜活的材料。

康旭

意的细节，还要多反思题目，如能否得到一般性的结论，能

否变式生成新的问题，自己解答时是哪个环节容易卡住，要

真正做到复习一个专题，弥补一个缺失，巩固一类知识，掌

握一种技巧，提高多种能力。

2、要分析试卷的构成，了解各部分知识的占分比例；分析

自己的强项在哪里，树立信心；同时还要分析试卷中失分的

题目是考查的哪一部分的内容，属于什么原因错了。

3、认真听课思考，保证课堂效率。课堂学习永远是获取知

识和提高能力的主渠道。要提高课堂效率，不要认为老师讲

限制、又有能力的要求。在平时的训练中要注意养成第一次

做对的习惯，许多基本的公式、概念要能脱口而出，不要等

考试时再推导一些公式。提高解题的熟练程度和思维敏捷

性、灵活性。戴志鸿

英语：每天阅读1至2篇文章

1、第一轮复习是以教材为主，夯实基础知识。同学们在二

轮复习的时候依然要有计划地把基础词汇、词组、重点句型

和课文定期进行巩固记忆。

2、进行专项训练。《南京市中考2009年英语指导书》在双

向细目表“知识点”栏目中列出了中考规定应试的知识细

目，在“能级要求”栏目中用识记、理解、应用三级表示各

知识应达到的考试水平，要认真对待，对照其中的词法、句

法等各个专项逐一过关。

3、强化阅读，提高能力。阅读理解是中考中的重中之重。

近年来它在中考中的比例和难度都有所增加。它由完型填

空、阅读短文和首字母填空三大板块组成。无论是哪一种形

式的阅读理解，我们在平时的训练中都要强化语篇意识，即

4、熟记句型，重视作文训练。书面表达也是中考中的一个

“重头戏”，合计15分。中考作文评卷是根据要点、语言

准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因

此在考前的训练中我们一定要有这样的习惯：根据要求确定

文章的要点；选择最熟悉、最有把握的句型；确立整篇文章

的关联词或句子，力求在表达正确的基础上做到流畅完整。

5、反复记忆词汇表和不规则动词表，回顾错题集，努力熟

悉中考要求的各知识要点，力争基础题中不丢分或少丢分；

每天阅读1至2篇文章，既保持阅读速度又能熟悉不同题材

的文章。要坚持写一些50－80字的小短文，要多用自己熟

悉的单词、词组和句型，题材要广泛。定时、定量模拟完成

3至4套综合模拟试卷。黄成云

物理：注意“生活物理”运用

1、初中物理中能量是贯穿力、热、声、光、电等各部分内

容的主线，节能环保是近几年的热点问题，而效率的问题是

能联系这些内容的纽带。力学和电学内容则是所占整卷分值

最大的部分。在力学方面，与密度有关的知识综合性最强。

比如有关密度的测量，既能涉及到不少测量工具（天平、量

筒、刻度尺、弹簧测力计、压强计……）的使用，也能涉及

到许多知识（重力、质量、压强、浮力、杠杆……）的应用。

在电学方面，电路是基础，欧姆定律是重点，电功、电热是

难点。而有关电阻、电功率的测量则是电学中综合性最强的

部分，既能涉及到所有的电学仪器（电流表、电压表、滑动

变阻器、电阻箱、电能表……）的使用，也能涉及到许多电

学方面（串、并联电路的连接和特点、欧姆定律的应用、电

功率的计算、实际功率和额定功率的概念……）的内容。除

了力学、电学之外，热学部分的物态变化、热量的计算

（Q=CmΔt，Q=qm）；光学部分的平面镜成像、反射定律、折

射规律、凸透镜成像；声现象部分的声音产生和传播、乐音

的三个特征、噪声的控制；电磁部分的一个定则（安培电则）、

三个实验及其应用（奥斯特实验及应用电磁铁、磁场对电流

的作用及应用电动机、电磁感应及应用发电机）等，都应该

引起重视。另外有关实验与探究内容的考查将会占较大的比

例，对此在复习中应重点复习，着重掌握实验与探究的方法

和过程。

2、重点内容、典型的例题、解题的思路，要能及时掌握和

记录。独立完成每天的作业，不与其他同学对答案，不懂之

处及时解决。刘壮美

化学：注意热点信息的提炼和迁移

1、通过对知识点的梳理、提炼，寻找出各部分知识块之间

的内在联系，将基础知识通过点-线-面连成网络，使知识系

统化，形成完整的化学学科知识体系。如以氧气、碳、铁、

仪器的装配、气体的制取、检验、除杂等形成实验技能体系

等。只有抓住初中化学的核心主干知识，才能以不变应万变。

2、加强阅读、学会处理化学信息。这种能力概括起来，就

是“读懂信息-整理信息-筛选信息-使用信息”的一般性本

领。如考题“某同学利用废弃电池中的锌片来制取干燥纯净

的氢气，并验证气体中的杂质”，其实此题中“制取干燥纯

净的氢气，并验证气体中的杂质”就是题眼，抓住了这一点，

那么仪器的装配、试剂的选择都将围绕着这个中心，然后运

用自己掌握的化学基础知识积极求解。表达时要注意言简意

赅，书写工整、规范。

3、注重探究、培养能力。实验探究题的设置也从这些方面

入手，试题综合性强，能力要求高，是中考试题中的难点。

同学们在复习时要注重挖掘课本、留意生活、学习过程中发

生的现象，寻找探究实验的素材。

4、关注社会、把握热点。社会关注的热点也是中考的热点,

如环境问题、能源问题、安全常识及科学新发现、新技术等,

所以平时同学们必须留心这些信息,并把已有的知识和这些

信息进行整合、提炼、顺利迁移到要解决的问题中来,做到

应对自如,得心应手。吴青

历史：密切联系时政看焦点

1、必要的知识点应当做到准确记忆（例如：世界上最古老

的石拱桥是赵州桥；中国近代史的开端是鸦片战争；冷战开

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始的标志是1947年杜鲁门主义的出台等）。

2、大的专题主要有：①中国封建社会的政治和经济②中国

封建社会的民族关系和对外关系③中国近代的屈辱、抗争和

探索④中国共产党领导的民主革命道路⑤中国社会主义道

路的探索和建设成就⑥古代世界文明的开端和交融⑦资本

主义制度的确立、发展和完善⑧两次世界大战及世界格局的

演变⑨国际社会主义运动和民族解放运动⑩中外科技文化

的发展。

3、密切联系时政，关注社会热点和焦点问题。可以关注的

一些热点问题有：新民主主义革命开始，五四运动胜利90

周年；北平和平解放、南京解放、第一届政协会议召开、中

华人民共和国成立60周年；中美建交30周年；澳门回归10

周年；金融危机与经济全球化；西藏、台湾问题等。宋菊红

思想品德：梳理完整的知识网络

复习过程中，应紧扣教材去复习，对不同要求做到心中有数，

特别是对重要考点要花时间阅读，记忆重要关键句。学会把

庞杂的内容梳理成清晰的知识网络，从心理、道德、法律、

国情四个专题来加深对重点知识的理解。主要考点要从整体

上把握，既要把握知识间的共性内容，又要把握知识间的区

别方面，同时还要注重考点之间的内在联系。

心理道德部分：1、辩证地去看待情绪、挫折、青春期心理

矛盾、逆反心理、学习压力和考试焦虑；2、正确对待与父

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母、老师、同学的交往，学会尊重、宽容、诚信、与人为善；

3、增强责任意识，做一个负责任的公民。4、理解竞争与合

作、公平与正义等。

法律部分：1、树立法制观念，做知法、守法、用法和护法

的公民；2、权利与义务的关系，如何正确行使权利、自觉

履行义务；在此基础上去理解受教育权、生命健康权、消费

者的合法权益、建议权和批评权等权利如何行使、如何维护；

受教育、保护环境、孝敬父母、同违法犯罪作斗争等义务如

何履行；3、治理国家的基本方略-依法治国以及基本要求。

国情部分：1、认清国情，改革开放以来我国经济不断发展；

同时看到我国还处于社会主义初级阶段；2、熟知国策，科

教兴国战略、对外开放政策、可持续发展战略和依法治国方

略；3、弘扬民族精神，努力实现共同富裕、积极建设和谐

社会、全面小康社会。秦康

生物：挑出知识点复习

1、以书为本，根据《指导用书》给出的考试内容范围，在

书中找出相应的知识点，范围绝不会超出课本。概念和用语

一定用书中的规范用语，才不丢分。强化记忆，生物学科的

学法接近理科，需要记忆的内容较多。提倡理解下的记忆，

这是最好的。但对基础较差的同学，在短时间内，实在理解

不了，即使死记硬背也绝不能放弃，对应试是绝对有用的。

2、抓基本题，复习过程中以基本知识和基本题为主，不要

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追求难题、新题。尤其学习基础较差的同学更应抓基本。考

试范围内的知识点一点不能遗漏，生物考试主要是看知识的

覆盖面，考试时遇到记忆中的知识点毫不费力，但如遇到遗

漏的知识点，是无从下手的。会就是会，不会就是不会。

3、在复习期间，作业很多，尤其主学科。所以要学会用完

成作业后的点滴时间、零碎时间来进行复习。题目不要做太

多，尤其不要买一大堆练习册，大多数题目是一样的。要在

老师的指导下，选作一些能帮助复习的题进行强化练习。鞠

和

地理：培养地理思维

内容，只要你平时复习过，就应该没有问题。

3、从七、八年级全册来说，要注意各章节的有关图、表的

训练。注意人地关系有关内容，因为他告诉我们人与自然如

何和谐相处

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