幼儿园亲子运动会活动方案

幼儿园亲子运动会活动方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案

是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式

呢？以下是作者精心整理的幼儿园亲子运动会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅

读。

幼儿园亲子运动会活动方案1

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个

良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中

锻炼，在锻炼中成长！

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子

之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达

到家园进步。

二、活动时间：

20xx年10月26 日

小班、中班组：上午9：00--11：30

大班、学前班：下午14：00--16：30

三、活动对象：幼儿、家长、老师

四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆

五、活动程序：

1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

2、致开幕词，宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏（内容见附件）。

5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）

六、活动要求：

1、幼儿热身活动内容：

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏

规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则

游戏一：游戏名称：拔河

游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

参加人数：以班级为单位，每班10个家长 （爸爸）

游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，

听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

游戏规则：三局二胜

游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班 中班）

游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

参加人员：一名幼儿、一名家长

游戏准备：3个小推车 3把椅子

游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小

推车 上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅

子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭

先完成为获胜。

游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，

以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三：游戏名称：小动物运西瓜（适合中小班）

游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：皮球3个

游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教

师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，

将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

游戏四：游戏名称：《赶小猪》 （中班）

游戏目的：锻炼手眼协调能力。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：小球2个、球拍2个

游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加， 幼

儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸

（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点， 将球交给下一个孩子，

另一个孩子出发，以此类推， 最先完成的一组获胜。

游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏：吃西瓜

游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。

参加人数：一名幼儿、一名家长

游戏准备：西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个

游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿

站在距离桌子3米 的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西

瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先

吃完获胜。

游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五：游戏名称：挤欢乐球（适合中小班）

游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4

个家庭）

游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点

坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将

球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取 气球

（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤 破，

这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六：游戏名称：宝宝快快爬（小班）

游戏目标：锻炼孩子的爬行能力和家长的配合

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：地垫10块 （每组5个家庭）

游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用

两块地垫交替着为 宝宝铺路，先到终点的获胜。

游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七：游戏名称：快乐家庭（中小班）

游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。

参加人数：一名家长、一名幼儿。

游戏准备：尾巴若干。动感音乐（裁判准备）

游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他

小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。

没有尾巴的淘汰。

游戏规则：家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到

尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八：游戏名称：串串乐（小中班）

游戏准备：地垫20块（用小地垫拼）、珠子15个（每班每次分5组进行）

游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，游戏开始孩子一边跑，并爬过地

垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起点，先到达起点为获胜。

游戏规则：孩子不能在地垫上跑，家长不能帮孩子穿珠子。

幼儿园亲子运动会活动方案2

活动主题：

学奥运健儿发展自我风采

活动口号：

“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！

活动宗旨：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，

提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体

验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

活动流程：

1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

3、全体幼儿听音乐进场

4、关怀的叮咛

1) 领导致词

2)园长致词

3）贵宾(家长)代表致词

4)小朋友代表致词

5、幼儿快乐动D-幼儿健康操.

1)《快乐的一天开始了》

2）《加油》

6、全体幼儿听音乐整队退场

7、秋季趣味运动会游戏项目

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》

9.大手牵小手，欢乐回家去

幼儿园亲子运动会活动方案3

目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，

提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体

验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女

之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，

关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。

时间：20xx年xx月x日

地点：学校操场

亲子运动会流程：

一、第一环节——开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年

的快乐，欢迎你们！今天，我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运

动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：

在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促

进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促

进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的

回忆！

现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始！

二、第二环节——运动员入场

1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就

请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老

师眼中的好娃娃！经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫

生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！相信在不久的将来，他

们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们

你们的口号是：

2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧！他们迈着整齐的步伐，朝我们走来！

他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是

多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。希望他们今天能玩

的开心、玩的精彩！让我们一起听听他们的口号吧

3、现在走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的

笑脸是他们的热情！他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我

们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！大一班的宝贝们，请

大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，

他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼

搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在

运动会上取得好成绩！大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号

5、现在向我们走来的是大三班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老

师的带领下，自由翱翔！他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自

信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！大三班的宝贝们，请大声说出你

们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，

老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为

弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

三、第三环节——致辞

请我们XX学校何XX校长致辞！

家长代表发言、运动员代表发言！

四、第四环节——儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！

五、第五环节———亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一

起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！还等什么啊？现在就开始吧！

（个班游戏项目附后）

六、第六环节———家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两

纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备

——跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依

此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节——闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑

和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时

候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示

衷心的感谢！最后，我宣布，XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功！

幼儿园亲子运动会活动方案4

运动会项目：（大班组）

一、参与形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个项目

的比赛。

2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为

一等奖，其他为二等奖。

二、游戏项目：

（一）游戏名称：滚筒乐

游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具：滚筒6个

游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

（二）游戏名称：穿鞋比赛

游戏目标：

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混

在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的

鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）游戏名称：接球游戏

游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具：球、塑料桶

游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多

谁获胜。（限时1分钟）

（四）游戏名称：二人三足跑

游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

游戏道具：长带子，小球

游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子

双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮

子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

（五）游戏名称：小白兔拔萝卜

游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点

出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）游戏名称：毛毛虫

游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。

游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个

圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、

木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

（中、小班组）

一、参与形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个项目

的比赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、

二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

二、游戏项目：

（一）游戏名称：

游戏目标：小袋鼠拍球乐

材料准备：球7个。

游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。

游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小

袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放

下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）游戏名称：接球游戏

游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具：球、塑料桶

游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），

接球最多者获胜。

（三）游戏名称：二人三足跑

游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

游戏道具：长带子

游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，

家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）游戏名称：抬花轿

游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在

手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

（五）游戏名称：小白兔拔萝卜

游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点

出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）游戏名称：穿鞋比赛

游戏目标：

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混

在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的

鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

幼儿园亲子运动会活动方案5

一、活动主题：

大手牵小手，一起来加油！

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动

的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点：

4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：

00——12：00

五、活动原则：

1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长

不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立

良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子

和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两

次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，

一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）

2、体能比赛内容和规则

（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：

目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加

强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号

令迈步前进。

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者

不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决

赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

（2）四岁以上的幼儿——投篮高手：

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备

一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投

到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。( )初赛每次5组，每小

组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

（3）2岁以上的——跨栏飞人：

目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣

提升幼儿的助跑跨栏的能力

玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮

筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝

盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线

处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过

接力棒跑向终点，先到达者获胜。

规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，

再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗；参加的幼儿较少：每组我名幼儿参

加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。

幼儿园亲子运动会活动方案6

活动目的：

1、能愉快地参加各项体育活动，通过运动会培养幼儿在体育运动项目竞赛

中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。

2、家长进一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，

让孩子形成良好规则意识。

3、通过策划、组织运动会，教师提高组织与协调能力。

4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。

活动时间：

20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

活动对象：

中一班、中二班、中三班、中四班

活动地点：

幼儿园操场

活动流程：

一、入场

1、家长入场，按划定区域就坐。

2、幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。

二、各班操节表演：每班5分钟

按中四---中三——中二——中一的顺序出场

三、幼儿集体运动项目

1、小兔运萝卜

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿负重平衡的能力。

玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，第二名幼儿开始，以先

运完萝卜的一队为胜。

2、小狗运西瓜

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿各种跳的能力。

玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳3次，再

匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始，鱼贯

进行，以先运完西瓜的一队为胜。

3、蚂蚁搬豆

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意

识。

玩法：12名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬

完豆子的一队为胜。

4、小猪搭房子

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法：

幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体

搭建，以先把房子搭好的一队为胜。

四、各班分开进行亲子游戏

中一:大脚小脚走

中二：你抛我接

中三：赶小猪

中四：小青蛙跳荷叶

运动会家长配合要求

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留

出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸

妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参

加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子

活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地

6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子

到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩

子做个好榜样。

7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊

事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的

竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态

度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带

离运动场地。

幼儿园亲子运动会活动方案7

一、活动主题

亲子运动会：大手牵小手，一起来加油！

二、活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐

的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需

要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩

子的安全。

根据园所需求自行决定。

五、奖项设置

单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

家庭合作项目奖项设置：以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第

四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

五、活动准备

1、主席台布置（主楼前，搬桌子）；

2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）；

3、活跃气氛的小喇叭，哨子；

4、各个表演队做的班级牌；

5、游戏道具、秒表、奖品（根据具体游戏准备）。

六、活动流程

1、运动会开幕式。

主持人致开场词；

_礼花、祝贺活动开始；

护旗队入场；

各方队入场；

升旗仪式；

园长致辞、家长致辞、小朋友致辞；

附：运动会开幕式致辞

亲爱的老师、小朋友们：

早上好！

最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童

真的世界，我宣布__幼儿园20xx年秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风采，我们老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精

心编排，而我们小朋友们也不怕苦，不怕累，坚持训练，经过一段时间的训练，

我们的小朋友变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不

及了。

现在进行大会第一项：请我们的小运动员入场！

走在最前面的是小班的宝宝，他们天真活泼，对一切都充满好奇，在老师的

辛勤培育下，他们正一天天长大。

现在入场的是中班运动员，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会

成为赛场上最闪亮的一颗星，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱。

现在向我们走来的是大班小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，他们精

神抖擞，豪气冲天，正迈着矫健的步伐步入会常

最后预祝小小运动健儿们：祝你们玩的开心，玩的愉快。

2、比赛项目。

小班

①小兔跳

规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上

进行跳跃，先到达终点为胜利。

②骑大马

规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小

马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

③小鸡出壳

规则：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机

灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。

发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，

就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

中班

①毛毛虫比赛

规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向

前走，先_终点者为胜利。

②空中运球

规则：每组4个吹好的气球，家长从起点把气球空运到终点（手拍或者口吹，

不能落地），幼儿在终点用筐子接住气球，4个气球全运到为胜。

③城堡大战

规则：

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，

告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

大班

①抢占阵地

规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前

面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。

②推小车

规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

③我给爸爸（妈妈）穿鞋子

规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，

然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈

内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

3、运动会闭幕式。

颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）

园长致闭幕词。

喷礼花，退场，活动结束。

附：运动会闭幕式致辞

在阳光的普照下，___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事，

取得了圆满的成功！在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和

奖品，满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

在活动中，个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识，幼儿在为同伴喊

加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动

的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好的完成了运动会的活动目标，

整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和

奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友

爱、合作互助的精神。

运动会的过程中，我园面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中

的表现，又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合，为活动

的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对我们__

幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

筹备已久的运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已结束，但运动会上那一场场

精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功，

家长收获了他们的童真，教师也从中获得了成就感。

我想说：老师们真棒，宝宝们真棒，我们的家长朋友更棒，其实，比赛的结

果并不重要，重要的是能带给孩子们开心，快乐的活动过程。

让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧！

幼儿园亲子运动会活动方案8

游戏一：《采蘑菇》

游戏玩法：

8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮

子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规则：

幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二：《袋鼠跳》

游戏玩法：

幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到

达终点者胜利。

游戏规则：

家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落

地。

游戏三：友谊赛《拔河》

游戏玩法：

三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向

拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

幼儿园亲子运动会活动方案9

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的

健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活

动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿

动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，

自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题

目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视

幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识

和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的

兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培

养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，

培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题：我运动、我健康、我快乐

活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中

班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、 活动项目

（一）小班亲子拔河比赛

活动准备：大绳一根。

规则：

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动准备

1. 杯子若干，水

2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装

满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和

第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给

下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过

语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

活动准备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后

家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期

间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取

下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，

4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准

备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向

前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、

害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健

康。）

备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各

项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者

颁奖、发奖品。

幼儿园亲子运动会活动方案10

一、活动构思：

本次活动围绕："大手牵小手，一起来运动"为主题，为孩子和家长创造一个

良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中

锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子

之情。

2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的促

进家园双沟通。

三、活动时间：

四、活动主题："大手牵小手，一起运动"

五、幼儿园院内

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，宣传此次活动，要求家长和幼儿共同参与，请家长

准备合适的衣服和鞋子。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏

规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。

七、活动流程：

1、家长入园。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始；

4、教师进行开场舞蹈。

八、活动顺序：

1、运西瓜（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩

法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点双脚并拢跳

过圈再跑至家长处，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼

儿。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩法：家

长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点跑至家长处，再和

家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。先走完的班级胜利。

2、运球走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、

球拍、瓶盖游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对

排好；家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子

手托瓶盖将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班级获胜。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、球拍、

小碗游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；

家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的小碗中，孩子头顶小

碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶，先跑完的班级获胜。

3、蜈蚣竞走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：无游戏

玩法：三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，

听信号后从起点出发，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否则犯规。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：障碍物游戏玩法：

三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信

号后从起点出发，绕过障碍物，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否

则犯规。

4、抢凳子游戏（参加班级：中小班、大、学前班）参加人数：每组25人准

备材料：凳子游戏玩法：家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动，音乐停的时候，

没有凳子的家庭淘汰。

5、骑大马（参加班级：中小班，学前、大班）参加人数：每组8人准备材

料：椅子游戏玩法：幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用将小马运到终

点，家长坐椅子上让孩子亲一亲（左边一下，右边一下，）为家长捶捶背后，然

后牵手一块跑回起点。

九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品

幼儿园亲子运动会活动方案11

活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好

的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，

在锻炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子

之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促

进家园双沟通。

活动时间：

__年__月__日(上午/下午)

活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

活动场地：

幼儿园______操场

活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等

工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏

规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：

1家长入园签到，到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为

值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对

了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈

妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋

友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许

多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信

了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：

“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比

赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“____”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

小班：活动室前;

中班：……;

大班：……

4、教师与家长接力比赛，

比赛地点：

5、家长友谊赛：拔河比赛，

比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自

所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

活动主题

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中

活动目标

1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子

活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息

反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一

系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1.亲子游戏：吹鸡毛

游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的

精神。

游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡

毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。

此游戏进行1次。

2.幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子游戏：运气球

游戏目标：培养幼儿与成人的`合作能力，发展幼儿的平衡感。

游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2

分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均

无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5.亲子游戏：蹲蹲乐

游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定

一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指

定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的

家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子游戏：贴鼻子

游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻

子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两

组家庭，共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子游戏：两人三足

游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在

起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，

听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起

跑线者为胜。此游戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久

天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿

望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝

大家在新的一年里，快乐平安!

幼儿园亲子运动会活动方案12

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、

游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核

心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察

和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：

"我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！"

三、活动形式：

亲子运动会，全体师生及家长参加

四、活动时间：

20xx年10月30日上午八点

五、活动地点：

贝斯特双语幼儿园少儿足球场

六、活动参与对象：

（1）幼儿园教师

（2）幼儿园学生家长

（3）幼儿园领导

七、活动设计意图（目标）：

（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、

家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，

促进幼儿身体机能的发展。

（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服

困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会

（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料

（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地

（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励

九、活动方式：

由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，

每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动流程：

（一）开幕式

（20xx年10月30日上午8:30开始）

（1）8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。

（2）进行升国旗仪式

（3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演

（4）运动员代表讲话

（5）园长讲话

（二）活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏：（跑）

（1）项目名称：小蚂蚁搬家

（2）游戏材料：彩盒6个、投掷球30个

（3）游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩

色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组

2、亲子比赛游戏：（跳）

（1）项目名称：大小圈

（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也

会增加幼儿与父母之间的配合能力

（3）游戏材料：大小呼啦圈8个

（4）游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声想起开始围着圈跑，听到老师口

令（大或小）后一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复

进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛：

（1）项目名称：捡豆豆

（2）活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片

（3）活动目标：发展身体协调性和控制力

（4）项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为

胜。

2、游戏比赛：

（1）项目名称：赶小猪

（2）活动器材：6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆

（3）活动目标：具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

（4）项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛：

（1）项目名称：乌龟推桶

（2）活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫

（3）活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。

（4）项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶（奶粉桶必须在海绵垫上滚）

先到终点者为胜。

4、亲子游戏

（1）项目名称：穿衣服

（2）活动材料：家长自带一件衣服

（3）活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步

增进亲自感情。

（4）项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为

家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

（1）项目名称：托球跑

（2）游戏材料：6个球拍、6个海洋球

（3）项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。

（4）项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，

活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。

2、游戏比赛：

（1）项目名称：独木桥

（2）游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。

（3）游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个

（4）项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。

3、游戏比赛：

（1）项目名称：投掷沙包

（2）游戏目的：培养幼儿大胆参与游戏，体验投掷的快乐、发展幼儿投掷

的准确性。

（3）游戏材料：沙包6个。

（4）项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。

4、亲自游戏

（1）项目名称：过小河

（2）游戏目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好

的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又

增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。

（3）游戏材料：硬纸板18块

（4）项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与

孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

（1）项目名称：袋鼠跳

（2）活动目的：发展幼儿动作的协调能力

（3）游戏材料：袋鼠彩色跳袋

（4）项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进

入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠状前进，以最先到达

终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

（1）项目名称：平衡脚踏车

（2）活动目的：培养幼儿的灵活性和平衡能力

（3）游戏材料：平衡脚踏车

（4）项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，

当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再

次进行比赛。

3、亲子活动：

（1）项目名称：抛接球

（2）活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好

的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又

增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。

（3）游戏材料：袋鼠彩色跳袋。

（4）项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在

规定时间内接球多着为胜。

（三）家长工作要点：

（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，

家长应仔细记录，熟悉整个过程。

（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立

自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

（3）家长给幼儿传递"友谊第一，比赛第二"的思想，提醒幼儿在游戏中不

要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！

（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大

声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。

（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进

行引导或者进行休息。

（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼

儿提前退场，不能妨碍其他人。

（7）家长为幼儿携带保温水壶。

十一、活动注意事项：

（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患

的存在。

（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并

不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一，比赛第二。"

（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，

应进行适当地休息。

（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其

他人。

这是篇好文章，涉及到幼儿、游戏、家长、活动、项目、比赛、亲子、名称

等，看完如果觉得有用请记得收藏。

幼儿园亲子运动会活动方案13

一、幼儿园亲子运动会活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐

的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需

要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

二、幼儿园亲子运动会活动流程

1、开幕式议程：

(1)入场式：每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依

次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离：5米左右

入场顺序：(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二

班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号

准备)

(2)奏国歌，升国旗，全体行注目礼。

(3)园长致开幕

(4)家长代表致辞

(5)小朋友代表致辞

(6)幼儿律动操展示

(7)全体幼儿听音乐整队退场

(8)教师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

三、幼儿园亲子运动会游戏项目

游戏一：抬花轿(两大一小)

准备：帽子、盖头、大红花

玩法：爸爸妈妈从终点出发跑到起点，将孩子打扮好，两人搭成花轿，抬着

孩子跑向终点，先到者获胜。

游戏二：划小船(两大一小)

准备：船桨

玩法：爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上，孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向

前划，爸爸妈妈向前移，先到终点者获胜。

游戏三：剪羊毛(一大一小)

准备：夹子

玩法：家长和幼儿身上夹上好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”

其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获

胜。

游戏四：穿越报纸(一大一小)

准备：报纸

玩法：家长取一张报纸，想办法将报纸中间掏个洞，然后家长和孩子一起从

头到脚穿越报纸上的洞，报纸的洞环不能破，穿过后家长抱起孩子一起跑向终点，

先到终点者获胜。

游戏五：猴子运粮(一大一小)

准备：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎

一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子从成人身

上落下均为失败。

游戏六：接球(一大一小)

准备：塑料篓6个、旧报纸若干。

玩法：1、成人站在离孩子4米左右的位置，孩子边团纸团边投向成人的篓

子中。

2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

幼儿园亲子运动会活动方案14

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为%，占世界森林覆盖率的60%。人均森

林面积公顷，不到世界平均水平的1，居世界第x4位。人均森林蓄积立方米，

不到世界平均水平的1。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，

我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相

当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁

净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更

精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境

保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的

生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆。

2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识。

3.发放宣传单。

4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语。

4.征集环保建议在登记表上登记。

5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知

寝室来领取。

七、活动经费

种子20元。盆栽50某元/盆。横幅20元。KT板2某15元/块。水笔一盒。

花盆30某2元/只。便签两本。

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在

12日10点半之前完成。

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)。

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。

具体事项由各部长安排。

幼儿园亲子运动会活动方案15

一、活动目标：

1。培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，

提高幼儿的身体素质。

2。积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

3。学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

二、活动原则：

每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有

趣味性、竞争性。

三、活动口号：

我运动我健康我快乐

四、活动时间：

20xx年x月x日

五、活动地点：

幼儿园操场

六、人员分工：

（1）周琴 方案设计、总指挥

（2）姜迎、陶建斌 奖牌、横幅、安全

（3）陈建玲 活动主持

（4）各年级老师 班牌、场地器械制作、布置

（5）保育员 维护班级秩序

（6）徐钥、孙蓓蓓 小班亲子操编排与教授

（7）邢霖 摄像、画赛道

（8）何正芳 音乐

七、活动准备：

1。制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动我健康我快乐”亲子运动会。

2。发校信通，邀请幼儿家长来园参加亲子活动；召开家长会做好宣传发动

工作。

3。做好每个项目的报名和统计工作。

4。每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的

物品准备工作。

5。制作班牌。

6。做好活动时音乐的播放工作。

7。调试音响，准备音乐（运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等）。

8。编排小班亲子操。

9。拉横幅、彩旗。

八、活动流程：

1。运动员入场

2。升国旗

3。园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

4。幼儿健身操（小班亲子操、中大班荷花操）

5。亲子游戏

每个游戏的程序：负责该项目的老师布置场地――由老师们示范、主持人讲

解玩法组织参赛家庭根据游戏要求站队，开始游戏

（1）《爸爸的火车》（爸爸们）

（2）《划小船》（中班）

（3）《撕名牌》（小班）

（4）《拎足爬行》（大班）

（5）《抬花篮》（中班）

（6）《开坦克》（小班）

（7）《猪八戒背媳妇》（爸爸妈妈）

（8）《车轮滚滚》（大班）

6。活动结束，运动员退场。

7。项目及玩法

活动一：《开坦克》

目的：练习手膝着地爬。

参加对象：小班幼儿（没有家长来的家庭）

参加人数：不限

游戏准备：四组跑道，4辆坦克

游戏玩法：幼儿分成人数相等的8对，相向站好。由场地一端甲队的第一个

幼儿开坦克到对面的乙队，把坦克交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，

乙队第一个幼儿把坦克开给甲队第二个幼儿，以此类推。

活动二：《划小船》

目的：练习幼儿的腿部力量

参加对象：中班幼儿（没有家长来的家庭）

游戏准备：四个跑道，4个轮胎车，每个跑道内放置三个障碍物（梅花桩、

小蘑菇），每班幼儿分成人数相等的8队（每班4队），分别站在场地两端。

游戏玩法：听到教师开始指令后，场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障

碍往对面的幼儿处划，到达对面后，把轮胎车交给对面第一个幼儿，自己站到队

尾，如此接力。速度最快的队获胜。

活动三：《车轮滚滚》

目的：练习两只手臂用力均匀地推动车轮，保持车轮的平衡和方向。

参加对象：大班幼儿（没有家长来的家庭）

参加人数：不限

游戏准备：四组跑道，4个车轮。

游戏玩法：幼儿分成人数相等的8队，相对站好。由场地一端甲队的第一个

幼儿滚车轮

到对面的乙队，把车轮交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，乙队

第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿，以此类推。

活动四：《撕名牌》

目的：练习灵活躲闪。

参加对象：小班（1个大人+1个孩子）

参加人数：不限

游戏准备：每个家庭1张名字，后面四个角上贴好双面胶。

游戏玩法：孩子背上贴上名字，家长背好孩子，四散站在场地上。游戏开始，

家长背着孩子去撕别人背上的名字，同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。

最后名字没有被撕掉的家庭获胜。

活动五：《抬花篮》

目的：练习在动态中保持身体的平衡。

参加对象：中班幼儿（一家三口）

参加人数：不限

游戏准备：4个大呼啦圈，四组跑道，梅花桩8个。

游戏玩法：父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点，孩子站在终点。游

戏开始，父母听到指令开车来到孩子处，竖向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，

父母把孩子抬回起点。

活动六：《拎足爬行》

目的：锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。

参加对象：大班幼儿（1个大人+1个孩子）

游戏准备：四组跑道。

游戏玩法：孩子双手撑地，家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点，听到指令

后孩子和家长同时向终点处爬行，先到达的家庭为胜。

活动七：《猪八戒背媳妇》

目的：增进家长之间的合作意识，体验亲子游戏的快乐。

参加对象：爸爸和妈妈

参加人数：不限

游戏准备：花4支，大羊角球4个，分四组进行。

游戏玩法：猪八戒和媳妇（父母）各站场地的一头。游戏开始，猪八戒嘴里

叼着鲜花骑

着大马（羊角球），来到场地的另一头，把花为媳妇（妈妈）戴上，背着媳

妇绕过障碍跑回终点。

活动八：《爸爸的火车》

目的：增进家长之间的合作意识，体验体育游戏的快乐。

参加对象：爸爸们

参加人数：不限

游戏准备：大布圈4个，梅花桩4个，分四组进行。

游戏玩法：大布圈垂直摆放，家长排队脚站在圈底，手臂举高托起大布圈的

上半部分，做火车状，在场地的一端做好准备。游戏开始，四列火车向前开，绕

过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。