实用社区亲子游戏活动内容方案范文5篇(精选)

实用社区亲子游戏活动内容方案范文5篇

（精选）

实用社区亲子游戏活动内容方案范文篇1

六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快

乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。

为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中用心

参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较

好的社会效益，特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气

氛，成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参

加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日

的快乐。

二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午9：30。

2、活动地点：___大街羽毛球场(___苑对面)。

3、参与人员：辖区少年儿童。

4、音响：___、___。

1 / 12

5、拍照：___。

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队。

7、主持人：___。

三、游园活动项目

以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组

游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒

上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先

到的家庭为胜。

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，

在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面

上的鼓为赢。

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，

从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出

声音，以摸中者为胜。

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，

孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉

下回到再开始，一分钟内夹x个为胜。

2 / 12

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有x个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投

进两个以上得一张兑奖卷。

实用社区亲子游戏活动内容方案范文篇2

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心

情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的

孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把

唯一的童年还给孩子，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐

的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”，让每个孩子都有

表现展示自己的机会的教育理念，经过讨论，提出“创意表

演才艺展示”活动，为幼儿搭建一个自我展示敢于表现的平

台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增

强他们的自主自信。特制定以下庆六一活动方案：

活动目标：

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受

节日的快乐。

2、在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题：

我自信我能干我快乐。

活动目的：

通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动，给

3 / 12

每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会

展示最出色的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节

的快乐。

活动打算：

1、各种废旧物品，剪刀胶带即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸

活动时间：

20___年6月1日

活动场地：

大班各班

活动过程：

一)手工活动：装扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼

儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收

集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保

持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。

先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计

和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行

4 / 12

时装表演。

二)亲子活动

小小纸棍，不同玩法。

玩法一：钻山洞(家长和孩子比赛)

规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山

洞，家长逐个钻过去。

玩法二：骑大马

规则：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍

上跳过去。

玩法三：赶小猪

规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要

越过障碍物到达目的地，先到者胜利。

结束：

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和

他说说祝福的话，(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆

六一儿童节)。

实用社区亲子游戏活动内容方案范文篇3

活动目标：

1、使幼儿(幼儿食品)在活动中尽情体验与同伴、家长、

老师一起过儿童(儿童食品)节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，幼儿园六一儿童

节活动方案及时间安排。

5 / 12

活动时间：20___年6月1日上午8：30——10：45

活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中

大班家长代表

活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持： 活动方案及具体时间安排：

一、庆祝大会

1、入场8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人

开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和各代表发言8：30—8：45 1)园长讲话 2)

幼儿代表发言 3)长代表发言

3、升旗奏国歌8：45—9：00

4、幼儿操节表演9：00—9：30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演 (幼儿进班休息，小班幼儿

先上楼)

9：30—9：45

二、幼儿娱乐活动9：45—10：45

1、小班幼儿亲子娱乐活动

2、中大班幼儿游戏活动

三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00

6 / 12

实用社区亲子游戏活动内容方案范文篇4

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合

县教育局及张村学区的相关要求，同时，为了丰富校园文化

生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个

有意义、能回味的六一儿童节，经学校研究决定在六一期间

举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如

下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高

学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神

和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、

世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和

合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱

学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知

识和能力，使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长 快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝六一儿童节文艺汇演。

2、在党旗下成长诗文大赛。

3、颂歌献给党歌唱大赛。

7 / 12

4、中华经典优秀童谣诵读大赛。

5、名诗名言书法大赛。

6、多彩家乡绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，

奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

(一)庆祝六一儿童节文艺汇演。

1、以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题

鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的

年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品

等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

(二)在党旗下成长诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

8 / 12

3、主题为祖国好、家乡美。

(三)颂歌献给党歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为祖国好、家乡美。

3、每个班选送两个节目参加。

(四)中华经典优秀童谣诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为祖国好、家乡美。

(五)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

(一)、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真

作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，

存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

(二)时间安排。

9 / 12

1、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大

赛暂定在20___年6月8日上午8：30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝六一儿童节文艺汇演。

2、在党旗下成长诗文大赛。

3、颂歌献给党歌唱大赛。

4、中华经典优秀童谣诵读大赛。

5、名诗名言书法大赛。

6、多彩家乡绘画大赛。

本次活动共评选一等奖1名，教师辅导奖1名，;二等奖

1名，;三等奖1名，

九、组织及活动安排。

1本次活动由校长___x负责全面组织实施，教务主任

___x负责具体组织实施，总务主任___负责各项活动后勤保

障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

实用社区亲子游戏活动内容方案范文篇5

六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的20___年六

一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。

一、活动意义

为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提

高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;

并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

10 / 12

二、活动组织机构

组长：x

副组长：x

成员：各班主任

三、活动主题

《唱响奥运20x我最快乐》

四、活动时间与地点

20___年5月x日上午9：00—12：00(暂定)学校操场

五、节目类型

舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、

多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人

通过海选产生。(海选时间：五月中旬)

七、活动形式

1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每

班必须准备2—3个节目;其中：学前班、一、二年级每班节

目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型，

不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

2、教师参与编排出3个教师节目;

3、另在特长学生中优选2个节目;

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

5、5月x日进行节目彩排。

11 / 12

八、其他未尽事宜另行通知。

12 / 12