亲子活动方案(10篇)

亲子活动方案（10篇）

亲子活动方案 篇一

一、活动目标

1、结合主题活动，让孩子感受春天的变化。

2.通过组织孩子的郊游活动，让孩子真正走进大自然，开阔

视野。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父

母、同伴共同活动的乐趣，增强孩子们的团队意识。

二、活动地点：红莲湖公园--我眼中的春天

三、活动时间：xxxx-4-11（周日）

四、活动准备：

1、教师确定路线

2、提前通知家长确定参见人数，明确家长需配合的事项。

《森林寻宝》：将家长分成4组，每组有个队名（字数相

同），教师提前把名字在指定的范围内藏好，家长和幼儿一起

找，哪队先找齐队名为赢。

3、集体活动：

放风筝比赛，感受放飞的快乐。

六、合影留念

七、活动结束：

教师小结，清点人数，返回。

亲子活动方案 篇二

一、活动目的

1、通过亲子群体间的活动交流，增进家长及孩子间的感情，

提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的信任，更好地发

展孩子的社交能力。

2、通过活动增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了

解，沟通教育心得。

三、主题活动

这项活动分为两部分。先是两位小主人主持亲子活动，然后

班主任主持小结和家长会。

活动一、全班表演感恩的心手语操献给父母。

活动二:冯帅博为家长带来街舞，表演精彩，深受家长青睐。

活动3，盲人行走的风雨之路

活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后

的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

7.分享完后，让孩子拥抱父母，告诉他们我爱你或者有感

觉。

8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只

是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站

在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的

艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多

花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与

要来的更重要。

活动四、两人三足

每组两人，共三组，家长和孩子把腿绑在一起，听裁判口

令，第一个赢。

四 、活动结束：

班主任总结。

亲子活动方案 篇三

8：00 —— 9：30 育才二小门口集合，乘豪华旅游空调车前

往大鹏。（准时发车）

9：30 —— 10：30 来到美丽的“杨梅坑度假区”，我们为大

野战第三阶段 无间道间谍战

让您的团队经受战争的洗礼，塑造军队执行力，提高整体纪律

性

12：30 海边烧烤

我们为大家准备了丰盛的烧烤食品有鸡腿、鸡翅、茄子、玉

米、香肠、肉丸、肉串等等……在这浪漫的海边和朋友分享美

味，一边聊天，欣赏着无边海景，细细品位这份难得的悠闲

（十人一炉）以上餐标含：每桌有油1瓶，蜜1瓶，底料1

包，孜然1包，辣椒1包，刷子2把，环保型盘子10个，调

料盒5个，一次性手套10个，筷子10双，纸巾1个，开瓶器

1把，小刀1把（每桌10人）。

14：00——16：30 拓展培训

拓展活动：

本着心理挑战最大，身体风险最小的原则，每一项活动都是

对受训者心理承受能力的极大考验，再通过专业训练师的指

导，可以起到融化团队，完善人格的积极作用。

项目一：破冰：

在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了

解， 消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训

活动中去， （自选或教练量身定做3个项目）

项目二：无轨列车

各小组队员踩在两块厚木板上，并各自抓住系在木板上的绳

子，在没有轨道的空地上奔

向目标。.。.。.

培训目标：a。 体会团队协作的重要性； b。 感受指挥存在

的重要意义； c。 找到企业快速发展的方法。

项目三：珠行万里

通过每名学员手中的管槽将魔法球远到目标点， 而这一路充

满坎坷。.。.。.

培训目标：a。 计划的重要意义； b。 积极主动与队友沟

通； b。 激励学员对企业的信。

16：30——17：30 沙滩自由活动，足球、排球随便您选，您

可以漫步沙滩，一起畅游大海！

17：30合影，返程

为了“安全”请务必做到：

1.培训前，我公司将为您办理人身意外保险。请准备好人员

名单和身份证件。

2.训练期间，必须绝对保证四名教练的安全预警、引导和管

理；不要离开你的小组独自做活动。如果你有困难，请向教练

寻求帮助。

3、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景区内吸烟，培训期间禁止饮酒。

5.参与安全防护时要尽职尽责，有问题立即汇报。

6、不得擅自参与计划外项目，不得随意操作。

7、不得在训练期间擅自游泳。

8、若患有心脑血管疾病、高血压、冠心病、心脏病、精神病

或病后初愈、骨折及手术后不足三个月、孕妇等人士不适合剧

烈运动，需在培训前告之野战训练教练．

9 、在培训期间请爱护基地内的各项设施以及自然环境，不要

乱丢垃圾．

总费用：148 元/人/天；

1、含培训师培训费； 2、拓展场地和专用设施、费用；3、保

险、饮用水费用；4、客服费用； 5、方案制作费用； 6、景

点门票； 7、备用药品； 8、烧烤费用； 9、大巴往返；

免费赠送： 1、户外帽每人一份； 2、贵司专用拓展训练横幅

一条； 3、全程客服拍照

亲子活动方案 篇四

内容与要求：

1.要明白10月1日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的

场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的

焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国

庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。

“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直

延续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而

在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼

儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同

时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文

艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动

过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加

减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大

班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以

作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容：

活动提示:国庆快乐，我爱中国。

1、为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活

动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩

子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从

而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一

步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：

20xx年9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点：

媒体演艺厅

四、活动人员：

大班全体师生及家长

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国

庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他xx的热爱之情，演

唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他xx的生日送上

自己亲手制作的礼物。

4.教师演示如何制作几种文章。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示

（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦

的氛围中进行此活动）。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7.对本次活动的亲子手工作品进行总结和评价，班级集体合

影后结束活动。

亲子活动方案 篇五

活动时间： 11月2日周五 下午2:30

活动地点：幼儿园一楼操场

活动内容：

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华

1、游戏：快乐传球

十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物

旁，依次把球传过去，最后一位参赛者将球踢进球门，速度快

的那队为获胜者。

十个家庭为一组，每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上，家长

将孩子拉至取球点，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板车上，

家长将孩子拉回原点，哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5VS5

六个孩子和四个家长被分成两组进行足球比赛。

地点：幼儿园足球场

裁判：白老师

参赛人员另外通知

四、颁奖仪式。

亲子活动策划方案 篇六

06：30：今天还是不能睡个懒觉，起床了，小鸟在鸣叫，小虫

在唱歌，小鱼在跳舞，告诉我们一天之计在于晨，美好的一天

就要开始了，洗漱，吃早餐，退房

07: 30:体验第11项:打麻籽。还记得小时候老人给我们做的

技巧和技能，今天我们教练先教大家几个技巧和动作，将来也

能成为一名跑酷达人

10：00：体验项目十四：坝降，30多米高的大坝，一边是水

库，一边是峭壁，我们家长们要利用一根绳子从大坝顶垂直降

落到大坝底，感受空中飞人的翱翔，感受生死般的尖叫，感受

恐惧与刺激的结合，小朋友跑酷——自救逃生与家长坝降是同

时分开进行

12：30：体验项目十五：香槟沐浴，家长代表来开启属于我们

圆满的香槟，小朋友人人来分享香槟的喜悦和成功，大家在快

乐而幸福的氛围中结束我们2天1夜的活动

13：30：吃一顿我们行程里最有特色的午餐，味道特别好吃哦

14：30：体验项目十六：全家来分享，在返回的大巴车上，我

们一起讲讲国庆节如何乐的，人家七天乐，我们2天乐的收

获，乐的感受是怎么样的，大家先睡一会儿

注：以上大致行程仅供参考，如有情况变动，请大家以上海快

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关爱长辈的感情，增进与长辈的感

情。

活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块

宝。.。.。.。

1、（师)同学们知道这首歌叫什么名字吗？(学）世上只有妈

妈好。

2.同学们，今天我们邀请了妈妈和奶奶来参加我们的活动。

你知道庆祝什么节日吗？这是谁的节日？

学:是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法:学生先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入

圈中后、学生再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳

进去。直到跳到终点，学生与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁

先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，

现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一

下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今天我们和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？以后要做

让妈妈天天开心的孩子，最后我们在一起送妈妈一首《世上只

有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

亲子活动方案 篇八

一、 活动时间：

20xx年5月 日（最好能在周末）

二、 活动地点：

临平山公园

五、注意事项：

幼儿

1、穿轻薄易于活动的服装、防滑旅游鞋、贴姓名标识牌；

2、带一个小背包：装一条干毛巾、小水壶、替换的衣服（个

别）、分享的食品；

3、集体活动听从教师安排，不离开老师单独活动。

六、人员配备（ 合计：教师x人，幼儿x人，家长x

人 ） 。

亲子活动方案 篇九

活动目标：

培养孩子的手眼协调能力，手指的灵活性和协调性。

1、水果宝宝

材料发放:每人一张纸印苹果，红黄纸条。

指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行

粘贴。

家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

2、玩橡皮泥

材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干

指导重点：幼儿——

1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

家长——

1、可以问问孩子是什么小动物？

指导重点：幼儿——

1、看谁的项链长？

2、心情愉悦穿。

家长——

1、让孩子选择喜欢的颜色。

2.指导孩子按照大人的指示串珠子。

3.问孩子穿的是什么颜色。什么形状？对谁？

4、玩积木

材料交付:大小不一，颜色鲜艳的积木。

引导点:鼓励孩子用图形搭建东西。

幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？

2.数数它有多少个洞？老师给了你多少颗豌豆？

3.让孩子用勺子给瓢虫喂豌豆。

观察孩子怎样用勺子舀豆豆？

怎样分配十颗豆豆？为什么？

亲子活动方案 篇十

一、活动背景

随着生活竞争的日益激烈，社会上很多父母厌倦了为家庭生

计奔波，但也慢慢忽视了与孩子的沟通，孩子对父母的了解也

越来越少。在家庭中，孩子是弱势群体，更需要父母的关爱！

为此，莆田大学管理学院青年志愿者协会和莆田城厢区龙桥街

20xx年x月x日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

（一）活动的前期准备：

1、联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。

2、实地考察，选定活动场地。

3、走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活

动参与家庭的报名工作。

5.准备物品(如气球、桌椅、横幅、音响、绳子、奖品等。)

活动所需。

（二）活动的开展：

1）7：00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的

玻璃房集合（40人）。

2）7：30前到达社区活动现场。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭

派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协

作。

附：

亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深

他们的情感交流。

游戏规则：

这项活动以家庭为单位。每组的孩子和一位家长组成一个小

组。双方互相拥抱，中间是一个气球。气球将在3分钟内从起

点运送到我们指定的目的地。在这个运球过程中，气球不能落

地，否则会回到起点，再次被运送。

我们会根据参赛的家庭多少，将其分为以五小组为一大组进行

运球比赛，最终以哪组运球最多来进行评分，取前三名，第一

名获3分，第二名获2分，第三名获1分，这些获得名次的可

顺利进入下一轮，最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次

以零分计算，有意愿者也可参加下轮比赛，无意愿者获小纪念

品一份。

成语：眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲

冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

水果：桃、苹果、葡萄

动作：跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓

一跳、吃西瓜

体育用品：篮球、呼啦圈、羽毛球

动物：大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

其游戏规则如下：

1、以家庭小组成员为单位，由父母看主持人手上卡片上的词

语来表演动作，孩子猜词语，或由孩子表演动作，他们父母来

猜词；

2、猜词过程中，可以提示说有几个字，是成语，还是猜生活

用品，但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传

递信息，不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个

字，否则犯规；

3、每个小组有60秒的时间，最后猜对词语个数最多的家庭小

让家长站成一排，然后用围巾遮住孩子的眼睛。每个孩子由

志愿者带领，排成一排走向家长。家长伸出右手，孩子用手摸

家长伸出的手，直到感觉摸到了家长的手，其他孩子才能通

过。最后，主持人宣布一起摘下围巾，看看孩子们有没有找到

合适的父母。

游戏规则：

1.在活动过程中，家长不要给孩子任何暗示，不要发出任何

声音，也不要用手抱着孩子，否则会被犯规。仅凭孩子的感觉

去发现一切，这考验的是父母和孩子之间特有的心灵感应和默

契。

2.找到合适家长群的孩子得3分，没找到的得1分。其他家

庭可以继续参加我们下面的游戏。

活动过程中，间插主持人讲话，讲话内容如下：都说十指连

心，每双手都离心很近。想想，我们的父母为了我们的成长付

出了多少啊，他们辛劳奔波，只为了让我们生活得更好，可是

回首想一下，我们孩子对父母又做过什么？了解父母多少？你

可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手，如今是什么样

呢？是像小时候那样柔软舒服，还是已经长了厚厚的一层茧？

8）11：15—11：40全体青协干事留下来，整理活动现场，并

合影留念。

9)11:40，青联成员集合，一起回学校。

八、经费预算

1、气球数量：20元*2包金额：40元

2、横幅数量：20元*1条金额：20元

3、绳子数量：3元*1捆金额：3元

4、胶布数量：5元*2金额：10元

5、奖品数量：一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值

20元礼品三等奖一名价值10元礼品

最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一

份参与奖20名2元*20人金额40元

合计金额183元。

九、活动需要注意的安全事项

师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

十、活动负责人及参与者

负责人：

参与人员：