幼儿园亲子游戏活动大全
幼儿园亲子游戏活动大全
亲子游戏是老师、家长和孩子之间的互动来锻炼孩子的智力,
培养孩子的认知能力,这种轻松的游戏模式不仅帮助孩子得到了心
理和身体上的锻炼,而且也增进了老师、家长和孩子之间的情感交
流。下面为大家带来了幼儿园亲子游戏活动大全,供大家参考。
准备:哗啦圈3个
玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取
出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候
的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的
力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮
胎。
玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行
进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈
(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到
起点者为胜。
材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法:小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈
气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿
拎水一起回起点,先到起点者为胜。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识
家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打
乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家
长穿好,先穿好的为胜利者
准备:气球假设干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭
发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背
幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气
球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家
长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前
跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
准备:尾巴假设干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在
怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护
好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
准备:绳子假设干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到
口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,
准备:绳子一条,贴画假设干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便
便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼
儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己
孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长
脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后
获胜者。
规那么: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只
能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住
幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大
小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同
的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露
出的最多,在中等大小的`鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几
乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起
来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,
做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自
己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏
开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将
篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数
牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着
去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获
胜。
玩法:亲子两人游戏。2、听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达
已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终
点。速度最快的一组为获胜者。
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹
在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
准备:绳子假设干。
玩法:
考前须知:注意场地是否平整,防止摔倒时磕伤。拴绑绳子时
要拴紧一点,防止游戏中滑落。
准备:旧报纸、剪刀。
玩法:
1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、
司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?
2、妈妈把这些人物图片的头部和身体局部剪开。
3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸
上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有
趣。
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果假设干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,
共分3组进展预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着
孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果
实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规那么:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果
实,违者取消游戏资格。
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长
随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为
胜。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把
气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹
住气球运至指定地点,游戏反复进展,在规定时间内,以气球数量
多者为胜。
规那么:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套
向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交
流。
规那么:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站
在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一
起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到
终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开
带子。
准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可
以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝
宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
准备:小动物木偶假设干、呼啦圈
玩法:地上摆放假设干小
玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地
上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。
准备:西瓜球假设干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐
瓶6个。
玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西
瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来
的那组为胜。
玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳索套在腰部,面向圈
外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包假设干。
玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力
将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿
发放小粘贴。
准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地
地名);皮球几个(依据情形而定)。
玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。
(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)
准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长
引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的
嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两
条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈
妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路
线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
规那么:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠
妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终
点,五队为一组进展比赛,前三名得五角星。
规那么:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有
一定间隔处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为
胜。
规那么:一次活动后如没有家庭出局的,那么对折一次报纸,
再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开
始后听音乐踏步,音乐停顿时马上站到报纸上待老师来检查,如果
脚在报纸外的家庭那么被出局。
玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放假设干海洋
球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为
胜。
注意:1、搬运途中报纸破损那么淘汰。2、报纸必须平展。
玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12
块拼图。
规那么:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正
确率高和速度快为胜。
目标:开展幼儿四散追、捉、跑及快速反响的能力
材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾
巴。
注意:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
规那么:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾
巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马
走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏完毕
时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。
目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。
材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌
(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)假设干。
玩法:幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到
金牌为总分值,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
目标:开展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰 五环假设干
玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环
(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚
并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完
,以速度最快者为胜。
目标:1、开展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速
指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山
洞,在地图 上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴
者。
目标:1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识
材料:五环
玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一
幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,
第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进展,最后拼
成五环,速度快者为胜!
目标:培养幼儿的平衡能力。
材料:高跷 各种玩具
玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半
分钟内采10个以上为总分值,依次类推。双脚不能离开高跷,中途
掉下不记分。
目标:开展幼儿的平衡能力。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间
内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
规那么:爸爸妈妈双手穿插,孩子坐在上面,中转处放下孩
子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈
手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
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本文发布于:2023-10-27 19:29:07,感谢您对本站的认可!
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