浅谈乡村音乐详解

华中师范大学音乐欣赏课程期末论文

浅谈乡村音乐

（邓晓莉 2012210979 教育学院教育学2012级）

摘要：本文从乡村音乐的起源、发展、特点、代表歌手、相关曲目五个方面对这类音乐做了

一个详细的介绍，并且就《音乐欣赏》这门课给出了自己的体会和感受。

一、乡村音乐的起源：

这个名字是20世纪20年代在美国出现的，它的源流很广。那时歌曲的内容，

除了表现劳动生活之外，厌恶孤寂的流浪生活，向往温暖、安宁的家园，歌唱甜

蜜的爱情以及失恋的痛苦等都有。

1925年，美国田纳西州纳什维尔建立了一家广播电台。他们开办了一个“往

昔的歌剧--老乡音"的专栏节目。邀请了一位名叫杰米·汤普森的81岁的民间歌

手演唱，节目受到听众们的热烈欢迎。从此，人们统称这种音乐为"乡村音乐"。

乡村音乐成为美国劳动人民最喜爱的音乐形式之一。在美国，"蓝领"指的是下层

人，故这种音乐又称"蓝领音乐"。

二、发展

纳西维尔电台自开办"往昔的歌剧--老乡音"节目之后，延续数十年，成为该

台传统名牌节目。而纳西维尔市也被公认为"美国乡村音乐的白宫"，所有乡村歌

手都视之为"乡村音乐的圣地"。

四、五十年代，乡村音乐来到大的城市，受其它乐队的影响，加进了钢琴及

其它乐器和电声扩音，那时人们对这种音乐叫"纳什维尔"。由美国国家录音艺术

学院举办的"格莱美奖"是其中最高奖项。

在唱法上，起先多用民间本嗓演唱，形式多为独唱或小合唱，用吉他、班卓琴、

口琴、小提琴伴奏。

在服饰上也比较随意，即使是参加大赛及音乐厅重要场合演出，也不必穿演

出服，牛仔裤、休闲装、皮草帽、旅游鞋都可以。

乡村音乐的两个最重要的组成部分是弦乐伴奏(通常是吉他或是电吉他，还

常常加上一把夏威夷吉他和小提琴)及歌手的声音。乡村音乐抛开了在流行乐中

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用得很广的“电子”声(效果器)。最重要的是，歌手的嗓音是乡村音乐的标志（民

间本嗓），乡村音乐的歌手几乎总有美国南部的口音，至少会有乡村地区的口音。

乡村音乐所包含的内容往往最吸引美国南部与西部乡村的白人。作为群体，

乡村音乐的听众往往是农民和蓝领，他们通常比美国平均水平穷点儿，在政治与

社会问题上也更保守一点。

第一首乡村音乐歌曲的录音是1922年，由一位小提琴手埃克.罗博森（Eck

Roberston）写的“莎丽.古丁（Sally Goodin）。”1925年，田纳西州纳什维尔的

一家电台开始每周播出乡村提琴手实况演出节目，这一演出后来发展成为著名的

“热情演出（Grand Ole Opry）”，并使纳什维尔成了乡村音乐录音工业之都。

尽管这一演出在1941年就开始对全国播出，而乡村音乐的听众却仍是最初的南

部和西南部。50年代后期，摇滚乐兴起而传统的乡村音乐正处低潮，此时出现

了一位富于创新的吉他手和录音制作人彻特.阿特金斯（Chet Atkins），他的所作

所为表明，如果音乐以公众的听觉为标准修正得更动听 ，它原有的魅力还会赢

得新的听众，他在录音中加入了背景合唱，设置了弦乐，将一些弦乐与声乐分期

录制，创造了被称之为“纳什维尔”的风格。

尽管这种音乐更趋商业化以适应生存，其核心始终不渝地是表现乡村群众的

基本生活。维持生计，寻找和斯守伴侣，乃至个人的得失，这些人类共同的主题

具有世界性的感染力。

随纳什维尔风格而来的问题是，它吸引了大量的听众于乡村音乐，可又在真

正的乡村音乐和听众之间加了注层虚饰。因为乡村音乐工业“生产”出的大量录

音和演员，就像工厂源源不断地推出成品，而对许多人来说，真正的乡村音乐曾

是，也永远是“土产的”。

三、特点

乡村音乐的曲调，一般都很流畅、动听，曲式结构也比较简单。多为歌谣体、

二部曲式或三部曲式。

乡村音乐一般有八大主题：1、爱情；2、失恋；3、牛仔幽默；4、找乐；5、

乡村生活方式；6、地区的骄傲；7、家庭；8、上帝与国家。前两个主题绝不是

乡村音乐所独有的，但是后六大主题则把乡村音乐与其他的美国流行音乐流派区

分开来。简而言之，乡村的人们有他们自己的幽默感；喜欢牛仔风格的疯玩；以

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一种与城市人很不同的方式生活；以自己所在的乡镇、州、地区为荣；极为重视

家庭；不羞于表达宗教情感与爱国情感。这些主题使乡村音乐有别于诸如小甜甜

布兰妮与N-Sync的音乐。

四、代表歌手

蒂姆·麦格罗（Tim McGraw）

蒂姆·麦格罗（Tim McGraw ）

约翰·丹佛（John Denver）

约翰尼·卡什（Johnny Cash）

肯尼·罗杰斯（Kenny Rogers）

乔治·斯雀特（George strait）

文斯·基尔（Vince Gill）

加思·布鲁克斯（Garth Brooks）

布莱克·希尔顿（Blake Shelton)

阿兰·杰克逊(Alan Jackson)

菲尔·瓦萨（Phil Vassar)

威力·尼尔逊 (Willie Nelson)

艾莉森·克劳斯(Alison Krauss)

菲丝·希尔（Faith Hill）

约翰尼·卡什（Johnny Cash）

布拉德·佩斯利（Brad Paisley）

乔什·特纳(Josh Turner)

布雷克·谢尔顿（Blake Shelton）

米兰达·兰伯特（Miranda Lambert）

卢克·布莱恩 (Luke Bryan)

托比·凯斯(Toby Keith)

仙妮亚·唐恩（Shania Twain）

凯莉·安德伍德（Carrie Underwood)

凯斯·厄本(Keith Urban )

战前女神 (Lady Antebellum)

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佩里乐队（The Band Perry）

克里斯·杨（Chris Young）

泰勒·斯威夫特(Taylor Swift)

五、相关曲目推介

1、曲名：Picture To Burn

2、具体信息：

该曲是美国乡村音乐女歌手泰勒·斯威夫特同名专辑中的歌曲，这首歌在

2008年初发行并在2008年春季的公告牌乡村排行榜上位于第三。泰勒·斯威夫

特，1989年出生，2006年与独立唱片公司Big Machine签约。曾获得美国乡村

音乐协会奖年度最佳专辑奖等荣誉。

3、创作背景：

Taylor在 2008年1月29日发布了她同名专辑里的第四首单曲Picture To

Burn，这首歌同样是和Liz Ro共同创作，Nathan Chapman为制作人。

实际上这首歌有两个版本，那句：I’ll tell mine you’re gay,其实后来审核版

是 you won’t mind if I say。哈哈，和谐嘛。MV里的是I’ll tell mine you’re gay，

但是如果你有看Journey To Fearless，她在演唱会上唱的已经是you won’t mind if

I say了。

Taylor在采访中说：“那天从学校回来，非常生气，和合作者（Liz）一起

写歌的时候一直说，我恨他的车，他是大骗子之类的，然后就把这些写了下来，

并且成了一首歌。”

这首歌在美国的Billboard的乡村版里最高排到第3，在Billboard Hot 100排

到第28.单曲销量认证了白金。

Taylor说：

"Before I sing this song, I always try to tell the audience that I really do try to be

a nice person…

每当我唱起这首歌之前，我总是尽我所能去让听众们知道，我真的有努力去

做一个好女孩。

but if you break my heart, hurt my feelings, or are really mean to me, I'm going

to write a song about you.

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但是，如果你伤了我的心，使我心碎，或者对我很刻薄，那么，我可是会写

一首关于你的歌哦。

Haha. This song is the perfect example."

哈哈，这首歌就是一个很好的例子。

六、个人上课感受体会及建议

大学音乐课给我最大的感受就是开放自由，并且能真正感受到音乐的魅力所

在。我们初中和高中也都开过音乐课，但是却是每堂课都只有40分钟，并不能

真正了解到什么，领悟到什么。记得有一次高中老师在多媒体教室给我们放歌剧

魅影，我当时就被那凄婉的情节和震撼的音乐所折服，但是由于时间有限，还没

看多少就下课了。

我还记得老师在大一教思修的时候就跟我们说过，当你累的时候，疲乏到时

候听听音乐是一种很好的放松方式。我想这就是她把《音乐基础与名曲赏析》这

门课定在星期五晚上的原因吧！世界上有两种语言不需要翻译，一种是数学，而

另一种就是音乐。经历了一周忙碌的学习生活，能静下心来聆听音乐大师们发自

内心的呼声，世界上还有什么比这更惬意的事情呢？

“一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。”门德

尔松如是云。音乐欣赏的乐趣不仅仅在于音乐的旋律或歌词，我们更能体会大师

们传递给我们的思想及意义。贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的

启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”因此我们从

《命运交响曲》中看见他发自心底的呐喊：我要同命运抗争到底。贝多芬用选取

了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运

抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了

历史上无人挑战的经典。同时我们在这门课的学习中还有欣赏了不同时代、不同

个性的音乐，更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目

标不断奋斗的高尚品格。苦难并不可怕，只要有战胜一切的毅力和决心，那么还

有什么不能做到的呢？

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