傣族舞蹈串词

傣族舞蹈串词

【篇一：节目串词】

xx镇2012年文艺汇演串词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们 合：大家

晚上好！

女: 今天,我们在这里隆重地举行“xx镇2012年文艺汇演暨篮球运动

会颁奖”文艺晚会

女: 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

男: xx镇2012年文艺汇演暨篮球运动会颁奖晚会

合：现在开始

1、十一月的版纳开始有了一丝凉意，但是本次运动会却那么的火热，

那么充满激情，它让我们热血沸腾，现在让我们用热烈的掌声有请

曼赛囡村委会为我们带来舞蹈《节日的情韵》，请xx村委会的舞蹈

《欢乐的吉祥水》做好准备。

2、五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！

幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀！现在，身着民族服饰

的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！

请观赏傣族舞蹈《欢乐的吉祥水》。请xx中心小学的《童趣》做好

准备。

3、童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想

和憧憬。让我们与xx中心小学的同学们一起重返欢乐的童年，

请欣赏xx中心小学的同学们带来的舞蹈《童趣》请xx舞蹈《跳月

亮》做好准备。

4、我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,而这轮皎洁的月亮从古

到今照进了每个人的心里,带给每个人无限的遐想。那么，应该怎样

用舞蹈来表现月亮？用舞姿跳出月亮？当热情、豪迈、淳

朴的阿卡人与月亮相遇，会产生怎样的化学反应呢？下面请欣赏由

xx带来的舞蹈《跳月亮》，请xx的舞蹈《小仆哨》做好准备。

5、傣族姑娘美丽大方，傣族舞蹈轻柔靓丽，花一样的年纪，花一样

的美丽面容，俏皮而又可爱，娇媚却又不失端庄，如何用动作、语

汇来描绘花一样的姑娘呢？下面请欣赏由xx带来的舞蹈《小仆哨》，

请大xx的舞蹈《罗占巴》做好准备。

6、老挝是我们的邻国，说小一点，对于xx人来说，老挝就像是隔

壁邻居一般，跨出一步便到了老挝的地盘，现在让我们用热烈的掌

声欢迎xx为我们带来老挝舞蹈《罗占巴》，请xx的《泰国风情》

做好准备。

7、我们欣赏了xx为我们带来的老挝舞蹈之后，现在让我们去到另

一个国度，领略另一个国度的风情，请欣赏由xx带来的舞蹈《泰国

风情》。请xx的《欢乐地跳吧》做好准备。

8、说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽

的少女、宽阔的恒河。接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神

秘的国度。请欣赏由xx带来的舞蹈《欢乐地跳吧》

9、《忐忑》这首歌一直是大家心中的神曲，都是我们不容易忘却的

歌曲，最近又出了一首歌也可以说是传神之作了。最近这首歌在网

上爆红，而且主要是这首歌的舞蹈，在网上也都有很多个版本。

10、提起神奇美丽的西双版纳，人们自然会想起苍茫繁茂的原始热

带雨林、身姿袅娜的傣族少女等，然而，最最令人魂牵梦萦和难以

忘怀的，还是那柔情的傣乡。傣乡，一个充满神秘和好奇的地方；

傣乡，一幅幅美丽的自然画卷??置身柔情傣乡，怎可不眷慕和爱恋。

掌声有请xx中心小学的老师们带来的舞蹈《傣乡恋》，请xx中学

的《upside down》做好准备。

11、刚才我们一起欣赏了喜庆的民族舞和充满异国风情的舞蹈，下

面让我们一起去聆听一首由xx中学带来的外国歌曲《upside down》

请xx舞蹈《章哈》做好准备。

【篇二：傣族舞蹈串词】

傣族舞蹈串词 甲：尊敬的各位家长、各位来宾 乙：亲爱的老师、

同学们 合：大家好 甲：绚丽的8月，姹紫嫣红 乙：火红的8月，

盛满渴望 甲：徜徉在8月的阳光里，我们欢聚一堂 乙：漫步在8

月的校园广场，我们举杯同贺 甲：今天的杨婷舞蹈培训中心笑语欢

歌， 乙：今天的杨婷舞蹈培训中心高朋满座， 甲：飞扬的歌声，

吟唱难忘的岁月 乙：熟悉的旋律，演绎不改的情怀 乙：今天我们

共同迎来了杨婷舞蹈培训中心一周岁的生日庆典 甲：请允许我代表

全班一百多名学员向参加杨婷舞蹈培训中心庆典的各位老师、家长、

来宾、同学致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢 乙：

有一个人，在她那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。 甲：她

是大树，是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，她忠诚党的教

育事业，无私的奉献。 合：她就是我们的杨婷老师，杨老师——您

永远是我们最尊敬、最爱戴的人！ 甲：今天，我们把无尽的憧憬和

希望铺满大地！ 乙：今天，我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空；

合：在这庄严神圣的时刻――――杨婷舞蹈培训中心庆一周年汇报

演出――现在――开始！ 一、《动感早晨》 甲：当鲜红的太阳跃

出地平线，我们又迎来了全新的一天 乙：俗话说得好“一日之际在

于晨”。请欣赏幼儿启蒙班的小朋友们为我们表演的舞蹈------《动感

早晨》 二、《姥姥门前看大戏》 甲：是那明媚的蓝天， 乙：是那

潺潺的山泉， 甲：是那优美的音乐，为我们带来了这一群可爱的娃

娃， 乙：请欣赏由少儿6级班的同学为我们带来的舞蹈----《姥姥门

前看大戏》。

三、《金孔雀》 甲：曾经有一段舞蹈让世界认识了杨丽萍 乙：今

天我们自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台 甲：请欣赏幼儿启蒙班

的小朋友们为我们表演的傣族舞蹈----《金孔雀》

四、《傣族舞》 甲：接下来少儿6级班就将带给我们一段异域风情

的舞蹈 乙：让我们在她们优美的舞姿中，去感受来自印度的别样风

情----《傣族舞》 五、《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》 甲：

《中国舞考级教材》具有专业训练的科学性、系统性、全面性与民

族性 乙：它是具有中国特色的舞蹈课程，它为幼儿、儿童、青少年

迈步走向舞蹈爱好者和舞蹈专业人才的佐证。 甲：请欣赏幼儿启蒙

班的小朋友们为我们表演的《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》 六、

《小小茉莉花》 甲：等太阳的光芒带来希望， 乙：看阳光的方向

就有希望 甲：爱能给我力量 乙：爱能让我们长大 甲：我们一起来

欣赏少儿4级班为我们带来的舞蹈---《小小茉莉花》 七、《健美操》

甲：我们的同学不仅学习成绩好，平时还特别注重身体锻炼。 乙：

瞧，那边还有一群同学正在跳健美操呢！ 甲：请欣赏少儿5级班为

我们带来的少儿三级《健美操》 八、《课堂再现》 甲：今天，我

们有良好的舞蹈表演力和扎实的基本功，这是跟谆谆教导我们的父

母和老师分不开的。 乙：我们在这最美好的时光里要深深感谢父母

养育了我们，感谢老师培育了我们。 甲：下面有请杨老师和同学们

为我们展示平时的课堂训练。 九、《剪纸姑娘》 甲：一双双灵巧

的纤手在空中飘然翻覆、挥动, 乙：身着朴素花衣的姑娘们挥动着小

剪刀,演示着精湛的技艺，裁剪出了她们美好明天 甲：请大家欣赏多

次在各种比赛中获得第一名好成绩的现代舞《剪纸姑娘》 结束 甲：

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节， 乙：熟悉的

旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 甲：告别今天，我

们将站在新的起点， 乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的

风景线。我宣布--杨婷舞蹈培训中心----庆周年汇报演出到此结束。

甲：祝大家 乙：天天快乐， 甲：身体健康， 乙：工作顺利， 合：

万事如意！

【篇三：迎新晚会串词】

迎新晚会串词

开场白：

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：

合：大家晚上好！

欢迎大家来到“********”的现场！我是主持人1（）2（）3（）4（）

男：秋天是一个收获的季节，秋天也是一个展望的季节， 女：在这

个秋天，我们计算机科学系迎来了150多名学子 男：今晚，鲜花簇

拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘

莘学子。

女：今晚，我们将在一起把梦想放飞！

男：闪光的校训，郎照的明灯，让我们继续秉承博文大理、厚德笃

行这份光荣前行。

女：嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春！让我们

向着梦想的方向——飞翔！

男：在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。

他们分别是。。。。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：今天晚上，欢乐和激情将属于我们每一个人，所以，请所有的

朋友准备好您的掌声，准备好你的热情，准备好你的祝福，让我们

尽情欢笑，让我们尽情高歌，让我们用激情和欢乐奏响欢乐的旋

律！！

男：下面请允许我宣布**************迎新晚会

合：现在开始！！

女：你知道曾在校园歌手大赛上得过奖，歌喉震惊你我，现任学校

吉他协会部长的人是谁吗？

男：那当然了，他的嗓音谁不记得呢？他就是07级师兄杨洪军，现

在让我们准备好嗓子，为他和他的乐队尖叫吧！

1、首先请大家欣赏乐队表演《安全感》、《在雨中》

甲：哇，好像每根神经的律动都被他们富有生气的演奏牵动着，节

目一开始就让人耳目一新啊！

乙：听说你博学多才，那我现在就考考你，请听题啊：有一种节目，

源于生活但又高于生活，其内容短小精悍，情节简单但幽默风趣，

滑稽可笑。请问这种艺术形式叫什么？

甲：（自由发挥）

乙：答对了，那下面让我们来真正感受一下这“说、学、逗、唱”的

魅力，下面请欣赏。

2、小品《爱的篇章》。

男：谢谢他们幽默的表演。 女：每年的六月，都是离别的季节。四

年的大学生活说长不长，说短不短。但那点点滴滴的回忆，就像跳

动于五线谱上的音符，有高有低、有起有落；那点点滴滴的回忆，

是数不完的欢乐，

道不尽的悲伤，永远印在心里。下面这首简单的《离别》，唱出了

那离情别意中的点滴情感。

3、独唱《离别》

甲：傣族是我国云南境内的一个少数名族，可谓是大西南的一支独

秀！这个民族的姑娘小伙儿都能歌善舞。那里有幽静的竹楼，舞动

的孔雀！还有欢乐的泼水节。

乙：是吗，我只知道傣族有个传统的节日——泼水节。听你这么一

说啊，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急…！那不…..傣族姑娘们来了，就让她们用婀娜的舞姿，把

我们带到神秘的彩云之南；…..。请欣赏舞蹈《悠悠摆韵》。

4、傣族舞《悠悠摆韵》

女：漂亮的桶裙，婀娜多姿的表演，真是令人惊羡和陶醉。 男：是

啊，我也被含蓄稳健的力量美所倾倒，让我一览优美活泼的风姿。

女：美国的乡村音乐，因为拥有简单而富有生活气息的歌词，愉悦

的配乐与旋律，以及演唱者醇朴动人的嗓音这些特点而被许多人喜

爱。

男：请欣赏吉他弹唱《take me home，country road》。

5、吉他弹唱《take me home，country road》

乙：谁不向往温暖、安宁的家乡，相信刚刚进入大学的09级同学一

定很怀念自己的家，既然融入了新的环境，就要打开心

扉书写新的乐章。 甲(男)：你知道历来让我们这些80后90后心潮

澎湃的，精彩迭起的是什么表演呢？

乙：我知道那是起源于美国街头舞者的，轻松随意、自由个性的，

还有着劲爆的节奏和动感的舞步。

甲：告诉大家一个好消息，我们今天就请到了我们学校非常有名的

组合dancer junior。他们会带给我们什么惊喜呢？掌声有请街舞表

演。

6、街舞表演

男: 大家说他们跳得好不好，dancer junior的舞技真是让在场的各

位叹为观止啊，谢谢他们的卖力演出。

女：爱是一种不能说只能尝的滋味，试过后不醉不归。等到红颜憔

悴它却依然如此完美。

男：爱是一生一世一次一次的轮回，叫有情人能够双宿双飞。下面

请欣赏音乐剧《天下有情人》。

7. 音乐剧《天下有情人》

乙：今天，有一位帅气的藏族小伙和他美丽的舞伴，为大家带来了

一首非常好听的歌曲，祝愿大家扎西德勒，吉祥如意。

甲：有请刘常美和他的舞伴。

8、歌伴舞《吉祥谣》：

男：一首《吉祥瑶》把吉祥之情传达给刚步入大学殿堂不久的同学，

希望你们在新的环境吉祥如意，学业有成。

女：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高

远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主

题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏09级2班4位女生现代舞表

演《日不落》，掌声有请。

9、现代舞《日不落》

乙：谢谢，谢谢她们活力四射的表演，谢谢她们积极向上的表演带

给我们的快乐。

11、诗歌朗诵《祖国走向属于你的明天》

乙：记忆里如果深藏了真爱，就会开出洁白的百合。 甲：记忆里如

果酝酿了梦想，就会长出隐形的翅膀。 乙：他心里坚守着一句《i

believe》，有请邬友亮。