[初一语文作文题目大全]初一上册语文作文题目5篇

[初一语文作文题目大全]初一上册语文作文题目5篇

一：[初一上册语文作文题目]初一作文题目大全 我的理想（6篇）

你会写关于梦想的作文吗？我们每个人都有属于自己的梦想，我们都朝着

梦想努力，永不止步。

篇一 梦想的翅膀

花草不怕风吹、日晒、雨淋，只希望开出五颜六色的花朵；父母不惜辛苦

劳累，只希望我们长高、长大；而我们之所以会努力不懈，不怕经历挫败，是

因为我们有着“希望”和“梦想”，这就是我们最至高无上的资产。

但是有些人，却不是这么想的，成天醉生梦死，只想在那儿坐享其成、守

株待兔，以为只要静静等待，天上就会掉下一份超级大礼，真是痴人说梦！每

个人的梦想，只要全力以赴，纵使不是最丰硕的收获，但只要有小小的成就，

就可以使我们感到快乐和幸福，愈发看见生活的价值和生命的意义 !

每当我在家里的厨房时，就会闻到那一阵又一阵的饭菜香，这是谁在煮饭

菜呢 那当然非妈妈莫属呀！只要是妈妈煮的饭菜，我一定吃得欲罢不能，通通

吃光光，吃得盘底朝天。我是那么的喜欢美食，我可以从品尝中获得快乐和幸

福，所以我的梦想就是当上世界第一的厨师。

仔细想想，这必须具备了许多智慧和记忆力，不但要记住许多的菜名和做

法，还要像做艺术品一样，想着如何摆盘、装饰，这可是需要非常多的脑力。

但是，只要想到我是世界第一的大主厨，我的许多疲劳，也就跟着烟消云散

了，因为，我不仅掌握住许多人的味口，更可以把享受美食的快乐和幸福，借

由食物传播出去，分享给大家，这是件多么神圣的事情呀！想着想着，真的让

我心花怒放！但是，我还要得继续努力，才可以研发出超多种的菜色，才能满

足大家味蕾的需求。我的工作，不仅只有这样喔，还要从旧的菜色中，再重新

调整、搭配出新的口味，这样才可以满足社会大众“喜新厌旧”的心态。这些

想法目前为止，才只是我的梦想而已，但总有一天，这个成为厨师的美梦，是

指日可待的，因为我正夜以继日的努力中 !

“登高必自卑，行远必自迩。”我一定要把握这个有限的人生，好好的追

第 1 页 共 21 页

求我的梦想，让梦想发光发热，藉由美食，为大家带来无与伦比的快乐和幸

福 !

篇二 我的愿望

祝你生日快乐，每年在吹熄生日蛋糕上的蜡烛前，是愿望诞生的时节，黑

暗中摇曳的烛火，点亮了人们的希望，它不如梦想般遥不可及，却承载了无数

希望，造就了伟大的成就。

它是生活中不可或缺的一环，也是努力上进的原动力，其实愿望也可以成

为现实，与其永无止尽的等待，不如付诸于行动，像魔法师般将愿望变为现

实。

仰望夜空，那星辰彷

二：[初一上册语文作文题目]初一作文题目 幸福的眼泪（9篇）

泪水总是代表着悲伤，但是总有一种眼泪是属于幸福的。你有流下过幸福

的泪水吗？

篇一 幸福的眼泪

眼泪，是一种表达，是内心中情感的一种宣泄，是一种印记，是一种见

证。

还记得，玉树地震时，我们流泪了，那是为同胞们的痛悼；南方旱灾时，

我们流泪了，那是对大地的哀吟。泪水，满载着苦楚，但也凝聚着幸福的希

翼。

印象中最深刻的节日气氛，我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好

的，每个人都在回忆，回忆着值得留恋的以往。

我们突然携手走过许多，如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧

闹的街头，屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光，不同昔日，已萦

着太多的牵挂、期许。

愉快的时光总过得飞快，又要同大家分别，都说离别是下一次的欢聚，可

这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜

悦，感觉总是大不一样，不觉已潸然泪下。相聚如此不易，又怎奈告别时的留

恋呢？

离别的泪往往是幸福的，此时，它是一种交杂的回忆，是不凡的经历。虽

然满含着离愁，却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

眼泪的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美

丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记，会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰

藉，犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵，是最值得回味的温存。

篇二 幸福的眼泪作文

眼泪，现在已经成为了悲伤的代名词，可我认为有的眼泪也是幸福的。

我曾经读过一本书，这本书里讲了一个故事：从前有一位画家，他隔壁住

着一位少女，画家非常爱慕她。可是，有一天少女患上了一种怪病，画家更是

无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重，画家看在眼里，急在心里。

有一天，少女对画家说：“我每天躺在床上，看着窗外的那盆腾花，它开了又

谢，谢了又开，现在它只剩下一片绿叶了，当它凋零的时候，也是我生命结束

的时候。”画家听了非常着急，他对少女说：“这片绿叶一定不会掉！”当天

晚上，大雨倾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，这么大的雨，那片绿叶肯定承

受不住。但当她第二天早上一看，那片绿叶被雨水冲刷得翠绿，而少女的怪病

也奇迹般好了。当她病好后，却没有看到画家，询问家人后才知道，画家为了

不让少女担心，那天雨夜，他在窗外用油笔画了一片绿叶，而画家却因淋雨而

生了病，少女得知后，被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下，病

泪。

姥姥开始不住地嘘寒问暖，唠叨不停，手也不停相互揉搓着，可见她心中

的急切。

她问母亲：“你到底感觉如何，气色这么差？”

母亲微笑着说：“感觉还好，就是没什么食欲，一点东西都不想吃。”

姥姥急了：“孩子，不吃东西怎么行呀！你想想到底想吃什么？”

母亲诡秘地笑了：“其它我就想吃你包的芹菜饺子。”

姥姥顿时高兴起来，仿佛终于找到了治病的良方，拍膝而起，说：“好！

我这就去给你包，你小时候最喜欢吃的就是芹菜饺子。”说完便拉我回家。

在家里包饺子的时候，姥姥不让我插手，她怕我坏了她的好事。我在厨房

门口，悄悄地看着，姥姥包得极为细心，揉搓扭捏间，姥姥不住用手背擦着眼

睛。

一个多小时后，饺子终于做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭

盒，扯着我匆匆出门了。姥姥一路上走得很急，颤颤巍巍的，我知道她定然是

怕饺子凉了。到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了，连

忙伸手去接，我仔细看了看母亲，发现母亲眼里充满了泪水，但我想：那一定

是幸福的眼泪！

母亲吃了两三个饺子，却忽然想起自己手脏，于是叫姥姥打点水回来洗

手，姥姥自然起身去了，刚去一会，母亲又叫我也去帮姥姥端水，于是我也去

了。

把姥姥接回来的时候忽然发现母亲已经吃起来了，母亲笑着说：“嘴巴实

扔了，别让姥姥看见了。”

我问：“饺子你都没吃啊？！”

母亲叹气说：“我一点食欲都没有，哪里吃得下呀？不要让姥姥知道了，

她知道我没有吃会很担心的。”

“你没有食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？”

“你姥姥千里迢迢来照顾我，要是帮不上什么忙，眼睁睁地看我生病会很

担心的，知道不？”

我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来，母亲让姥姥包饺子却又藏起

来，居然是为了成全老人一番心意。我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，

扬手一挥，饺子隐在黑色的夜里，但我知道有一种沉甸甸的深藏心底的爱意，

却永远挥之不去。

篇四 幸福的眼泪作文

这是一个瘦小的男孩，他的衣着同他的脸一样蓬乱、土里土气。他吃力地

在山路上跋涉，破书包在他背后荡来荡去。云南山区的酷暑，使他汗流浃背，

不住地抹汗。但他不顾这些，两眼直瞪前方，仿佛他能看到那山后的学校。

电视上的这一幕呈现在我的眼前，记者诉说着他的悲惨经历：父亲早逝，

母亲患病卧床在家，生活重担几乎压在了这个十岁孩子的肩头。生活苦，苦得

几乎没有希望。然而他愣是在困境中挤出了一条生路，还上了三年级。说是上

学，不如说是受罪。他上午要割草、喂猪、准备午饭和晚饭、给母亲熬药，直

到中午，才能背起书包，顶着正午烈日翻山上学去，晚上筋疲力尽地回家。在

那些年里，他从未有过幸福。

节目继续播放，他的书包更鼓更重，补丁也更多了。生活仍然艰辛，他的

手上有了老茧，脸越来越呆板，即使那全班第一的成绩单也从未使他露出过笑

脸。就这样他，被同学们讥笑为“木头人”的家伙提前一年毕业，考进了乡立

奇迹发生了——深入山区的记者采访了他，并制成节目播放，引起了巨大

反响。从各地飞来的捐款像一股股温暖的细流，最终汇到他的手中。他黑黑的

脸上，第一次有了笑容。

当我从电视上看到这一切时，他已是一个成绩优异的高中生了。有记者问

他第一次收到捐款的感受，他回答：“当时我感觉就像在水里快要沉底时，摸

到了有力的大手，很幸福，真的。”说着说着，他的眼眶湿润了，有晶莹的东

西在里面打着转儿。

我两眼也湿润了，感觉真的是很感动。怎么说呢？可惜我的文采有限，无

法把那种感情用文字表达，只感觉想哭。我突然明白了，幸福时流出来的眼

泪，也像我的感动之情那样，难以用寥寥数语就写透啊！

篇五 幸福的眼泪作文

初夏，我在这里遇见你-------题记女孩，是个冰山美人，清丽脱俗，高贵

而不失典雅。男孩，放荡不已 ，冷酷而高傲。有一次音乐会上，女孩完美的歌

声如泉水一样清澈，彻底流进了男孩的心里，他被她征服了，男孩在心里启

誓：台上的这个女孩，我要给予她全部的爱，这一生不管如何，我只会爱她一

个，永不言弃。男孩向女孩做了真情的告白，女孩欣然接受了，原因只有一

个，女孩的心里早已有了他，只是胆怯的她把爱藏在了心底，没有说出。只是

命运的捉弄，上帝的残忍，当他们在享受对他们的爱，沉浸在幸福中时，女孩

却被宣判了死刑---她得了癌症。于是女孩开始故意躲着男孩，因为女孩不想拖

累男孩，她明白属于自己的时间不多了，但她仍然希望男孩还可以找到属于自

己的幸福，如果可以，她会瞒他一辈子，哪怕男孩不再爱她。她也要他永远幸

福。可是，再美丽的谎言也有被揭穿的时候，男孩还是知道了这一切，他来到

女孩身边，一句话也没有说，在男孩的眼神里似乎看不到一点责备女孩的意

思。他只是拉起女孩的手带她来到了一座高山上，在哪里，，女孩看到了男孩亲

手为她制作的彩虹桥，在桥上女孩看到了天底下最美的景色，因为女孩曾对彩

虹说过，彩虹这般美丽，如果踏上去会上什么感觉呢？山那么高，俯视下面的

还是走了，男孩抱着女孩的骨灰盒。在那座高山上安了家，他永远记得当女孩

看到他为她做的这一切时所流露出的幸福的样子，所以，他要让女孩永远都生

活在幸福之中。时间飞逝，一晃几十年过去了，当年的男孩已经长出了白发，

奇。迹的是，女孩的骨灰盒上居然也长出了白发，他笑了，说：我们终于还是

白头到老了。执子之手，与子偕老。下个初夏，还会遇见你。

篇六 幸福的眼泪作文

哭，这世上谁没有哭过？每当眼泪划过你的脸颊，你有尝过它是什么滋味

吗？痛苦的眼泪当然是苦的；激动的眼泪可能是酸的；那幸福的眼泪是个什么

滋味？

慢慢地天气变冷了，就连树上最后一片枯叶也落到了地面，在太阳走向南

回归线的那一刻，雪花悄无声息地飘下来。“嗬，真冷，你们俩快给我过来，

陪我去送文件！”我抓了两个“壮丁”陪我送文件。“急什么急？让我穿上衣

服先！”我睁大我的眼睛瞪了小Z一眼，可我没想到，不到五分钟我的右眼会

受伤。我大摇大摆地走了出去。

我们三个边聊天边走，刚走到初中部门口，一个硬硬的东西飞了过来，打

在了我的右眼上，我想睁开眼看看是谁打的我，可是我发现一个可怕的事实，

我的右眼已经完全睁不开了，又热又疼。回到班里，我趴在桌子上，在那一瞬

间，我的右眼好像是被烧了起来，引起一阵阵巨疼。我哭了，那晶莹的眼泪顺

着我的脸颊划到了我的嘴边，好苦，好苦，比我以前吃的任何一种药都苦，悲

伤在我的心中回荡着。

不知过了多久，或许是十分钟或许是半个世纪，班里响起了一串高跟鞋扣

击地面的声音，显得是那样匆忙，那样急促，那声音越来越近，一直到我的身

走廊中“教育”了一番，她那声音里充满了愤怒；她走到我的身边捧起我的脸

说：“女儿，别怕，会没事的！”我心中的那种情感越来越多，它在我心中温

暖着我早已冰冷的心。在那一瞬间，她的眼泪像是一颗颗干净的水晶从她的面

颊上落下来，我再也忍不住了，泪水犹如决堤一样从我的眼里流出来，它依然

滑落到了我的嘴边，不过，好甜，真的好甜。

我感受着心中的那种不知名的情感给我带来的每一串讯息，品尝着它给我

带来的每一丝温暖，我的眼泪越来越多，逐渐占领了我的整个面庞。我感受到

了，我感受到了，那股情感原来叫爱，是妈妈的爱，让我流出了幸福的眼泪，

是妈妈的爱温暖着我每一个细胞，她伤感的眼神，她手指的温度，化成了爱触

及着我的心底里软的地方，这泪水好甜，比我以前吃的每一种糖都甜。

妈妈，您用您的爱将悲伤的我包住，让我流出幸福的眼泪。

篇七 幸福的眼泪作文

小时候我并不理解为什么人高兴时还会流眼泪，看到电视剧里出现感人的

一幕，女主角却悟着嘴流眼泪，我不懂。于是我问妈妈，她说：“等你长大后

亲自去体验，你就会知道什么叫‘喜极而泣’，什么是‘幸福的眼泪’。”

我听后，点点头，琢磨着它的意思，却发现它离我很遥远，于是我开始探

寻。

小时候

还是在小学时。

中午，我趴在桌子上休息。突然，教室门被撞开，一阵旋风冲了进来，接

着一股力把我拎了起来。我一看，原来是朋友小H。

“你知道吗？我写的东西发表了！”她摇晃着我的肩说。

“噢！这是真的吗？恭喜你呀！”我衷心地为她感到高兴。我知道H有多

么不容易，她写的文章很多，很好，却几乎没有发表过，今天，她终于梦想成

真了。

说着说着，她哭了。她对我说，这就是幸福的眼泪。

我点点头，感觉很陌生因为我从未发表过什么，但我仍是知道了，这就是

幸福的眼泪。

长大后

我上中学了，但我依旧在寻找“幸福的眼泪”。

完成了一天的学习，回到家，放下沉重的书包，瘫在床上。

“妞，起来吃饭喽！”姥姥笑咪咪地说，“今天有你爱吃的红烧牛肉

哦！”

我应了一声，冲到餐桌上。看到那一盘香喷喷的红烧肉，我精神大振，抓

起筷子就夹，连续吞了N块牛肉后，我发现姥姥只夹青菜，我很疑惑：

“姥，您怎么不吃肉啊？”

“嚼不动啦，没事，你吃吧！”

我嘟囔着说“真没口福啊”，便又和牛肉厮杀起来。

吃完了，发觉有点渴，我便走到屋里去喝水，拿着杯子走出来的那一刻，

我愣了，姥姥啃着我剩下的饭菜，竟然还津津有味地吃着。

我急忙缩回来，我发觉我的眼角湿润了，我知道我哭了，因为姥姥对我的

爱。

终于我找到了它，原来它就是幸福的眼泪。

幸福的眼泪，因为快乐，因为爱，所以它总是不受控制地流出来，但它是

美好的，原来它就在我身边。

噢，这就是幸福的眼泪。

篇八 幸福的眼泪作文

我们的成长会经历很多风风雨雨，可总有那么两个人会在我遇到困难时挺

身而出，不是别人，就是——爸爸妈妈。

一天晚上，我被一阵疼痛所惊醒，我觉得胃很疼，我本以为忍一忍就好

了，可是剧烈的疼痛让我难以入睡，我在床上翻来覆去。捂着胃直打滚儿。我

慢慢地坐了起来，把妈妈叫了过来，说：“妈，我胃疼得不行。”“怎么了，

吃了什么不卫生的东西？”妈问我。我说：“没有啊！您给我找点药吧！我实

在受不了了。”妈妈不敢给我乱用药，怕万一吃错了药，情况就更糟。

妈妈劝我去医院，我看了看表，已经快6点了，“今天还要上学呢！去完

都得几点了！”我的脸色很难看，全身也没力气，现在连走路的力气也没有

了。妈妈看到我痛苦的样子，很心疼。把我背了起来，说：“没事儿，不会迟

到的，先去医院吧！”爸爸也走过来了，他们带着我去了医院。

在去医院的路上，妈妈一直背着我，爸爸想让妈妈休息会儿，说：“我背

她吧，你休息会儿。”妈妈摇了摇头，说：“没关系，马上就到了，别让孩子

再动了，一折腾肯定会更难受。”

我在妈妈的背上昏昏欲睡，当听到这番话时，我掉下了眼泪。心里很不是

滋味儿，妈妈跟我说：“别睡着了啊，马上就到医院了！”我点了点头，疼得

没力气再说话了。

到了医院，妈妈已经满头大汗了，医生给我检查了一番，说是胃有些发

炎，可能是吃凉的东西太多造成的。开了些药后，爸爸把车开到了医院。回家

的路上，妈妈一直搂着我，安慰我说：“没事儿，很快就好了！”此时，我又

掉下了眼泪，这不是被病痛折磨所流下的泪水，而是被妈妈的话打动了。那

时，我觉得自己很幸福，生病了，爸妈这么的关心呵护我。

这泪水，是幸福的，是温暖的。

篇九 幸福的眼泪作文

幸福是什么？它从哪里来？这是爱吗？难道是自己的？是乐还是悲？

这，当然是家！

“哗啦啦，哗啦啦。”雨轻轻地敲打着教室的玻璃，突然灯灭了，外面开

始打雷打闪，接着便是放学的铃声。“唉，这鬼天气，这么快就下这么大，我

该怎么回去？是冒着雨跑回去还是等雨停了再走？”我收拾好书包，走入楼中

熙熙攘攘的人群。我被拥出教学楼，硕大的雨滴一下接一下地打在我的身上头

你远远比工作更重要。”我笑了，可是不知为什么，眼眶热热的，好像是雨

水，不，是泪。回家的路上，我那颗心愈来愈暖。

幸福要靠自己。

相信美满的生活背后总有一个艰苦的开端，成功要靠自己，幸福也要靠自

己。

“快考试了，同学们以后要认真复习，考好了就能度过一个快乐的假期，

大家努力！”这是来自班主任的劝告与希望。我告诉自己：“一定要考好！”

十点了，我房间的灯仍旧亮着，不到六点便早已听到我背英语的声音，刚刚被

全区抽测过的我仍旧沉浸在学习的海洋中。

考试过后的3天，我的心情一直很激动，想知道成绩那急迫的愿望让我常

常不由自主地朝学校的方向望去。成绩出来了，昔日的第一名坐在教室的角落

中呆呆地看着窗外，而我，如今的第一名与同学们谈论着成功经验。满心的喜

悦与幸福已被我的辛苦与付出融为泪水从眼中流出。我，靠自己得到的幸福，

得到了成功。

现在我知道幸福是爱是辛苦与付出的结晶，它是靠自己得来，是爱与关

怀，快乐与付出所得到的人类的一种庞大而深远的情感。

这种情感会有泪，那不是悲伤，是幸福！

三：[初一上册语文作文题目]初一作文 不一样的我作文（5篇）

你了解自己吗？你是一个不一样的“我”吗？我们每个人都是独一无二

的，我们每个人都是不一样的“我”。

篇一 不一样的我

特别，一直是我所想追求的，我想要和别人不一样，我想活出自我，我要

成为众人羡慕的对象，因为我很不平凡。

这世上每个人都是独特的，然而在这不平凡的世界里，每个人都期待着被

同化、有归属，于是我们啊！形成了一个磁铁，互相吸引着，最终地球上六十

亿人口，被分成了数个小圈圈，在这些圈圈里，每个人褪下不平凡的色彩、卸

下了才华、回归到了平静，这个圈圈是磁场、是社会，每个刚步入这个大世界

的人，等待着属于他的小圈圈为他开启门。这个世界又回到了平凡，没有色彩

第 11 页 共 21 页

的世界，好无趣。

“我和别人不一样”不是我特别爱表现自己，而是我的灵魂不想被束缚

着，我很特殊、我很特别，我才华洋溢，而它们也期待被释放，释放我不平凡

的光芒、释放我内心中自认洁身自爱孤僻的骄傲狮王、释放我心中五颜六色的

跳跃分子，美化这个世界，让这个世界更美好。我自认我站在世界的巅峰，我

是世界之王，没有人能比我更好；我自认我是下凡的神仙，为这苦闷的黑白漩

涡里，添进缤纷；我自认我是这个世界的领导者、掌舵者，把地球航向美好的

光辉。就凭我的才华、就凭我的睿智，我想要和别人不一样，所以我搞怪、我

搞笑，我不甘于平凡生活，我想让生活更丰富，在每一页生活画上精彩。黯淡

无光是和我绝缘的，我总是站在舞台上，习惯了众人注目的眼光，然而宁静却

总在夜深人静后渴望，早晨总是被人指点，我开始犹豫，我竟想追求一丝安

详，或许平凡的一天对我来说才是不平凡吧！

或许是虚荣心作祟，或许是想要引人注目，或许单纯只是想要得到多一点

关心，然而引人注目后，我，被放大镜检视，缺少了隐私。我猜，只要勇敢做

自己、勇敢表现自己，就算是多么平凡的动作，内心还是和别人不一样，想要

不一样，不平凡的我，大声的嘶吼着。

篇二 不一样的我

时下流行“个性”一说，于是，做了十四年乖乖女的我也决定突现一下自

要满不在乎，哪怕是最不好的评价。

其次，我还要在行动中尽量张扬自己的“个性”。怎么做呢？正想着，窗

外下起了大雨。“有了”，我收起雨天用的雨伞，甩甩头，独自一人走进茫茫

的雨帘众，尽管深厚的人议论纷纷，但我却头也不归的继续前行。这就是“个

性”，有伞不打，任凭前面是刀山火海，也要毫不犹豫的跳进去。

最后，还要做“反面人”。所谓“反面人”就是别人说东，你偏往西；别

人喜欢的东西，虽然你也喜欢，但你偏偏要说自己不喜欢。这一点做起来难了

些，你喜欢的不能要，不喜欢的不得不硬着头皮要。可为了“个性”，也管不

了啦。

就这样几个星期下来，我一直都在展现自己的“个性”。但我却越来越不

快乐，我这么一个有“个性”的人一定会迎来众多羡慕的目光，势必会成为他

人仿效的楷模。可结果呢，别人的眼光不但没有羡慕，反而充满了厌恶，身边

的朋友也渐渐远离了我。难道这就是我想要的“个性”吗？不是的，我决定让

那个“不一样的我”再见，回到“普通的我”。

经过这次“变形”，我终于明白：“个性”不是新奇怪异，不是装模作

样，它是人真实自我的体现，是“千篇一律”中与众不同的气质与修养，是独

立的人格与思想。

篇三 一个不一样的我

“我是女生，爱哭的女生；我是女生，漂亮的女生。”大家一定听过这首

《我是女生》的歌曲吧。上学期我同桌还在哼呢。今天我为什么要说首歌呢？

因为我与上面歌词中的女生有些不同。

我下来，只见“呼”的一声我就下来了，妈妈问我怎么下来的，我指了指“天

花板”上说：“从洞洞跳下来的”。把妈妈的脸气红了。

我还是一个十分胆大的人，我们在玩游戏的时候，听见远处一片尖叫声，

我转身看到游戏区里一个叫“跳楼机”机器，把一群人高高的“送”进了云

天。爸爸问我想不想玩，我点了点头。上了座位，座在上面，我一点也不怕，

四处张望。在机器开的时候，我感到我飞起来了，地面上大大的建筑一下子变

小了。在我享受的时候，旁边一个大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不着

头脑，看来我很大胆啊。

看！一个不一样的我。

篇四 不一样的我

人总是要从小一步一步成长起来的，我们要用发展的眼光看待自己。

“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，没有干出惊天动地的大事，但我却很

快乐。课间每一分钟都与二傻、四愣，五疯讨论着各自偶像新闻。在课上，我

们针对老师提的问题小声的各抒己见，却没有一个人敢举手回答。

“今天的我”。今天的我挑战自己极限——在班级音乐会上，当着每个同

学跳拉丁舞 。

上周接到这个消息，我就开始郁闷，可时间不等人，转眼间就到了星期

三。“唉，我该怎么办啊！”我抓狂ing。

音乐会开始了，当主持人津津有味的念着开场白，我双手捧腮，犹豫不

决。突然，听见非常熟悉的名字“巩桥桥。”什么？该我了不会吧！我想跟音

乐课代表张家平商量商量，还没张口，就被推了上来。没办法，硬着头皮跳

吧！当跳到一半听见了同学们鼓掌声，我信心提高百倍，但最后一个动作结束

后，我心放松下来了。

我挑战了自己。

“明天的我”。明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。

在不远处，有一地黄金，它闪烁着属于它的光芒，等我去挖掘。

篇五 不一样的我

我和别人不一样的地方，非我身上的疤莫属了。那个疤痕，是在我小时候

开刀而来的，我在小时候因有心脏病而住院开刀，我刚入学时，它带给我许多

不愉快的回忆，甚至有人对我投以异样眼光，我为此烦恼不已。在做健康检查

时，我好想一头钻进洞里，我不想让别人看到我的疤痕，虽然我想把疤痕给去

掉，但试了一次又一 次，还是治不好。

后来我以为自己已经不在乎别人怎样看待我了，因为我发现我可以跟正常

人一样有活力的跑、蹦、跳，对这个疤痕完全不在乎了。但是，当健康检查

时，我因为单子上被画红字，标示出我曾经开刀，我又开始感觉到伤心难过。

我可以跟正常人一样，为什么老师要在我的单子上画红字呢？我内心充满疑

问，我最后的答案又回 到那个讨厌的疤痕。

但是，我现在慢慢想通了，我不再讨厌那个疤了，因为，它让我恢复健

康，不再受心脏病病魔威胁，它让我的童年故事更加精采。我跟它的吵架过程

就像书页，一页页装进我的脑海中，让我有机会长大后一页页的重温童年回

忆！也许，它是上帝送给我的特殊礼物，何况，这世界是如此广大，世界上每

个角落都有像我一样的 人，我不再为了我跟别人最不一样的地方感到烦恼！我

现在已经了解到，每个人都有跟别人不一样的地方，并不是只有我。每个人不

一样的地方不同，对于人们不一样的地方不要指指点点，我要以包容的心，来

接受别人跟我不一样的地方。上帝送我的特殊礼物，我接受它了，我也逐渐喜

欢上它，它带给我的难过、快乐的心情和故事，是道不尽的。

那个疤就像一道彩虹，出现在云中，而白云就是我，白云因为彩虹而特别

耀眼；那是我和别人不一样的地方，所以显得格外突出，格外迷人！后来，同

学们也渐渐忘了这件事，不会再对我指指点点了。经过这些难过与醒悟，现在

我只想谢谢爸妈，谢谢他们陪我一起面对困难，就算有那道疤，我也很快乐。

四：[初一上册语文作文题目]家乡美景作文 初一作文（7篇）

家乡风景

记忆中的故乡，青山依傍，碧水环抱，在明媚的春光下闪耀着迷人的光

彩。而那最令人怀念的，便是那轻柔的风。

故乡的风，和煦，清爽，宛如一支纤纤细手，轻抚着路人的脸颊。初春时

节，细雨纷飞，柔柔的雨滋润着故乡的万物，将一丝丝温情播洒在人们的心

间，风便缓缓赶来，和雨一同编织着春季的诗章，一齐宣告着春的到来，空气

中夹杂着雨后泥土润湿的清香，风中散发着馥郁的桃花清香，陶醉了无数到乡

间赏春的人。

夏季来临，风稍稍有了些暖意，绿树在阳光的触抚和清风的抚慰下，显得

更加挺拔青翠。夏之风，是四季中最为温暖的，行走在林间，感受着风带来的

轻柔，好似一弯浅浅的溪水拂过指尖，让人享受着如摇篮曲般的和悦，如醉在

梦中一样，惬意无比。

金秋即至，树叶变得枯黄，在风中摇曳着，徐徐掉落，别有一番诗意，秋

之韵，仿佛也隐隐在秋风里体现了。田野里，秋风拂过稻田，稻叶在风中招

摇，稻草人在风里微笑，阵阵稻香魂牵梦绕着农民的心房;青山上，秋风飒飒吹

过果园，一阵阵瓜果的甜香从鼻间掠过，让在山间玩耍的孩子们感受到了风的

多彩;小溪边，风绵柔地搓捻着小溪水，溪水欢快地流淌着，在秋风中，一路奔

腾，一路歌唱。秋，在风的演绎下得到了充分的体现。风，使故乡这个小山村

变得五彩斑斓。

严冬悄至，风却毫无寒意，它仿佛是一位慈祥的母亲，一直无微不至地关

怀着儿女，照料着他们，给他们送来了暖意和舒适。人们在屋里，团聚在一

起，吃着香喷喷的团圆饭，而那袅袅的炊烟，徐徐上升，在风中飘摇，盘旋，

萦绕，飘摇在记忆的云天。

故乡已远去，而那轻柔的风却没有消散，它在我的心中，缓缓拂过，带给

的阳光从树叶之间的缝隙中照进来，吸引了花儿，他们不顾耀眼的阳光，努力

吸收着外界一切有益条件，还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮

观的，以至于把那些勤劳的小精灵----蜜蜂给招来了。

这些不请自来的小家伙们，一个个提着小桶，忙碌地在娇滴滴的花儿间穿

梭，满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦，嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染

了，瞧，有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子，罩住了一

只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里，

到水里捡漂亮的花石头去了。…

白天这么热闹，那晚上总该肃静了吧？不不不，这可不错了！晚上可并亚

于白天吧！看，一群老人正在树上磕着瓜子唠家常，一群孩子围着老师，听老

师讲故事，蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来，蚊子一次次的进行“空中袭

击”，又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明

月，它是那么圆，是因为它是一盘夏季的月吗？正是它的光明，照亮了我前方

的路。一阵阵微风吹来，我感到阵阵寒意。唉，秋天即将来临，夏日即将过

去。…

家乡美景

家乡，我觉得是最最美丽的地方，那里有高山白云，有鱼儿在水塘里欢快

的游玩，还有野花野草。

早晨，家乡里浓雾升起，和那高山白云紧紧的连在一起，好似一幅水墨

画，淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣，在叫人们：“起床了，起床了。”野

花野草上滴着新鲜的露水，晶莹剔透，仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的，是

雨后的景色，真美啊！竹子随着清风发出“沙沙，沙沙”的声音，鸟儿叽叽喳

喳地叫着，好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

临近中午，天空中出现一丝阳光，不过，一会儿就消失得无影无踪了。宁

傍晚，鸭子们踏着欢快的步伐回家了，一列整齐的队伍，一只只鸭子。雨

还没有停，洒在鱼塘上，波光粼粼;洒在花草上，它们伸了伸懒腰;洒在公路

上。竹子，翠绿翠绿的，摇曳着手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜

在桌上摆着，家禽也吃饭了，高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

家乡，永远是多姿多彩的！

家乡美景

我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。

春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开

了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的

芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！

夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花

儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！

我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一

被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！

秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝

湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的

树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，

也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！

冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是

花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡！

家乡美景

总有一种味道，让你淡淡地回想起家乡的风光，总有一种思绪，让你静静

地品味家乡的气息。

回想家乡的山，让你品味泥土的芬芳;回想起家乡的水，让你感受水的清

凉;回想家乡的人，让你沉醉乡情的悠长。我的家乡在丁寨，后有青山，前有曲

江。青山位于丁寨魏家堡的后方。这里树木种类繁多，百草丰茂。各种小动物

随处可见，也不乏一些有危险的动物。但它们都找到了自己生活的地盘，互不

相侵，十分和谐。下雨的时候，青山神气撩人，周身笼罩在一片浓雾之中，若

隐若现，显得很神秘。在清晨太阳初升时刻，你也许能看到小松鼠优美的舞

姿。青山丰富的木材资源为周边的人们带来了可观的经济效益，是家乡人们的

绿色银行。

我爱青山的青翠，爱他的四季常绿，爱他的无私奉献。

曲江蜿蜒于丁寨，连接着甲马池与丁寨的水源。夏天。河边的杨柳已青翠

成荫。鱼儿在树下水中嬉戏，鸭子在树下休息。忽然扑通一声，鱼儿被吓跑

了，鸭子嘎嘎地叫着，拍着水花走了。仔细一看，原来是几个小孩子光着身子

迫不及待地跳入水中清凉呢！冬天到了，光秃秃的柳树孤零零无精打采地站在

两岸，河里的鱼儿似乎也被冻着了，蜷缩在石头缝里不敢出来，偶尔有几处寒

鸦戏水，也为这平静的河面添一点生气。

我爱曲江清澈见底，爱她的蜿蜒曲折，爱她的小桥流水。

我爱家乡好风光。不管是青山的巍峨挺拔，还是曲江的曲折多姿;不管是晴

天的天高云淡，还是雨天的云雾缭绕;不管是山清水秀的自然风物，还是勤劳朴

实的土苗儿女。我的家，我的乐土。

家乡美景

说起我的家乡官林，它虽不是名镇，但那里也有迷人的景色

春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧！树枝上已微微露出了一些青

色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正

在唱着春天的歌儿呢！下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极

了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。

春天的家乡显得生机勃勃，富有活力。

夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树

上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天

飞，真是"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"。家乡的孩子们在荷花池里尽情

地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕。

秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里，到处是金红的果

子。大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出"簌簌""的响声。家乡的秋天是成熟的

季节，是收获的季节，是充实的季节，也是播种的季节。

冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。在家乡小镇的街道上到处是雪，电线

杆上也结了冰。下雪了，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了。雪停

了，村子的屋顶上，篱笆上，木棚上，到处都覆盖着一层雪。这真是一幅美丽

的雪景。

家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但

是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的！

家乡美景

“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当

听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时

水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，

宛如仙境一般美丽。

春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的眼睛望着这清澈的河水，

刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清

香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招

呼呢！还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。

时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河

水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里

的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜

我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。

五：[初一上册语文作文题目]初二作文题目 描写人物的作文（5篇）

写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，要求

写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或

几件事，来表现人物一种或多种品质。

篇一 我的老师

夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我

遐想的景色。

而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起

笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老

师》。

施老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！

随着上课铃声短暂而又急促的响声，施老师走进了教室。刚跨上两步，便

站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖

子，望

第 21 页 共 21 页