三(下)语文【词义】专项训练(1)

三年级语文下册词义专项训练（一）

1． 下列对划线词语的解释不正确的一项是（ ）

A. 我找不到一个安心睡觉的地方。（心情安定）

B. 你这是给我设了一个圈套啊！（用绳子做的套子）

C. 这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。（结实；坚固）

2． 下列对词语理解不正确的是（ ）

A. 压根儿：根本的意思。

B. 百发百中：指的是发射一百次就能中一百次。

C. 捧腹大笑：用手捂着肚子大笑，形容遇到极可笑之事，笑得不能控制。

3． 下面词语中不能用来替换“五彩缤纷”的是（ ）

A. 五颜六色 B. 数不胜数 C. 色彩斑斓 D. 五光十色

4． 下列划线词语解释不正确的一项是（ ）

A. 各种颜色的菊花都开放了，把秋天打扮得绚丽多彩。（灿烂美丽，色彩和形态

各异）

B. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响。（触动；感动）

C. 大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。（离别，分手）

5． 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ）

A. 听觉灵活是小狗的天性。

B. 雪白的衣服随风飘动。

C. 爸爸送给我一件珍贵的礼物。

6． 下列对古诗中字词理解正确的是（ ）

A. 菊残：指菊花凋谢。 B. 雨盖：指雨伞。

C. 橙黄橘绿时：指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历深秋时节。

7． 对“傲霜”理解正确的是（ ）

A. 傲气地面对风霜。

第 1 页，共 4 页

B. 让人低头的霜冻。

C. 不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

8． 下面四字词语中，都是描绘秋天的一组是（ ）

A. 果实累累 春华秋实 秋风习习

B. 冰天雪地 秋高气爽 五谷丰登

C. 一叶知秋 金桂飘香 春回大地

D. 层林尽染 满园春色 春光明媚

9． 下列对词语理解不正确的是（ ）

A. 放晴：阴雨后天气转晴的意思。

B. 凌乱：杂乱而无条理。

C. 潮湿：含有比正常状态下较少的水分。

10．下列对词语理解不正确的是（ ）

A. 嘀咕：指在私下里说，大声地说。

B. 七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。

C. 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

11．“美餐”的“美”在这里的意思是（ ）

A. 美丽 B. 令人满意的 C. 使.......美丽

12．下列加横线的成语使用不正确的一句是（ ）

A. 每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。

B. 秋天的月湖公园金桂飘香，五谷丰登。

C. 今天吃苹果的时候，苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊。

D. 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

13．下列词语，不是描写丰收景象的是（ ）。

A. 瓜果飘香 B. 高低不平 C. 果实累累 D. 五谷丰登

14．下列加下划线的 词理解有误的一项是（ ）

A. 独（唯独）怜幽草涧边生

第 2 页，共 4 页

B. 上有黄鹂深树（枝叶茂密的树）鸣

C. 春潮（春天的潮汐）带雨晚来急

D. 野渡无人舟自横（横在水面上）

15．下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是( )。

A. 出口成章 B. 对答如流 C. 出言不逊 D. 妙语连珠

第 3 页，共 4 页

（参考答案）

1． B

2． B

3． B

4． B

5． A

6． A

7． C

8． A

9． C

10． A

11． B

12． B

13． B

14． D

15． C

第 4 页，共 4 页