亲子手工活动方案(精选4篇)

更新时间:2023-06-11 15:43:46 阅读: 评论:0

亲子手工活动方案(精选4篇)
亲子手工活动方案1
  活动目标:
  1.利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。
  2.在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。活动准备:皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程:
  一、导入环节:
  教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的.帽子,你们看是用什么做的?
  二、基本环节:
  教师讲解制作步骤
  1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。
  2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。
  3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。
  三、制作环节:
  家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。
  四、延伸环节:
  幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐。
亲子手工活动方案2
  活动目标:
  1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。
  2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。
  3.培养幼儿的创新意识。
  活动时间:
  __年2月22日下午三点
  活动地点:
  各班活动室外走廊
  参加人员:
  小班全体幼儿、家长及教师
  活动准备:
  1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;
  2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;
  3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;
  4.手工作品展示区:长廊墙壁
  活动流程:
  1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。
  2.幼儿和家长谈谈创作设想。
  3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
  4.展示、评价幼儿作品。
  5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙。
  6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。
亲子手工活动方案3
  一、活动指导思想
  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与__年9月30号上午,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
  二、活动基本信息
  【活动时间】9月30日上午
  【活动地点】幼儿园操场
  【活动对象】全园孩子和家长
  【活动主题】“月饼宝盒,变变变”
  三、活动目的
  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
  通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”
  四、活动准备及要求
  向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
  【作品要求】
  1.制作材料:废旧的月饼盒子
  2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
  3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
亲子手工活动方案4
  活动目标:
  1、喜欢参与美术活动,感受感受参与手工活动的乐趣。
  2、了解相框装饰的方法(对称、间隔),知道选择适量、适当的材料进行装饰,节省装饰材料。

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标签:活动   幼儿   家长   制作
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