幼儿园变废为宝创意手工教案
【主题】幼儿园变废为宝创意手工
【教学目标】
1.培养幼儿的环保意识，让幼儿了解如何在日常生活中节约资源。
2.提升幼儿的手工能力，让幼儿能够将废弃物品变成有用的物品。
3.培养幼儿的合作意识，通过合作完成手工作品。
【教学重点】
1.让幼儿理解废物的利用以及环保的重要性。
2.锻炼幼儿的创意思维和手工制作能力。
3.培养幼儿的合作精神和社会情感。
【教学难点】
1.如何引导幼儿使用废弃物品制作手工作品。
2.如何让幼儿在手工制作过程中进行思考并发挥创造力。
3.如何促进幼儿之间的合作和交流。
【教学准备】
1.废弃物品（如纸箱、塑料瓶、废纸张等）。
2.剪刀、笔、色彩笔、胶水等制作材料。
3.合作制作手工作品教学图片。
【教学过程】
一、引导幼儿了解废物的利用以及环保的重要性（10分钟）
1.向幼儿们介绍废弃物品的利用，比如废弃的纸张可以用来折纸、做贺卡、画画等。
2.引导幼儿们思考如何将废弃物品变成有用的物品，并让幼儿们分享自己的想法。
3.强调环保的重要性，让幼儿们认识到环保是我们共同的责任。
二、启发幼儿的创造力（20分钟）
1.教师向幼儿展示一些废弃物品，并引导幼儿运用想象力发挥创意，将废品变成有用的物品。
2.让幼儿们自由发挥，鼓励幼儿发挥创造力，并给予必要的指导和帮助。
3.在制作过程中，教师要及时给予鼓励和肯定，让幼儿有成就感，激发他们的学习热情和兴趣。
三、合作制作手工作品（30分钟）
1.让幼儿们分组合作，共同制作手工作品。每个组别可以选择一种废弃物品作为制作材料。
2.在制作过程中，教师要引导幼儿们互相协作，交流想法，并鼓励他们共同解决制作过程中的问题。
3.最后，每个小组来展示自己制作好的手工作品，并让其他小组评价和点评。
四、评价和总结（10分钟）
1.教师对每个小组在制作过程中表现出的环保意识、创造力和合作精神进行评价和肯定。
2.引导幼儿们总结本次活动的经验和教训，思考如何在日常生活中更好地进行环保，让幼儿们树立环保意识。
【教学反思】
通过本次活动，幼儿们不仅锻炼了手工制作能力，还加深了对环保的认识。通过将废弃物品变成有用的物品，让幼儿们体验到创造的快感，并培养了他们的合作意识。同时，也提醒教师们要注重环境教育，让幼儿们在玩乐中获得发展。
