浙教版科学七年级上册培优讲义（三）：
温度的测量
一、温度
温度：是表示物体冷热程度的物理量。国际单位单位名称叫开尔文，简称“开”，符号是“K”。
摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为零度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度，把0度和100度之间分成100等分，每1等分叫1摄氏度，用符号C 来表示。
二、温度计
（1）我们用温度计来测量温度。液体温度计的原理：液体的热胀冷缩。温度计的构造：玻璃外壳、细玻璃管、玻璃泡、刻度。
温度计上的刻度（在一标准大气压下）
（2）使用方法
估，选，放，读，取（选、放、看、读、记）
①测量前，选择合适的温度计。切勿超过它的量程。
②测量时，手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不
能碰到容器壁。③温度计的玻璃泡浸人被测液体后，不能立即读数，待液柱稳
定后再读数。
④不能将温度计从被测物体中取出读数。
⑤读数时视线要与温度计内液相平。
⑥记录时，数据后面要写上单位。
三、体温计的使用
1.体温计：
（1）量程为：35℃～42℃，最小刻度为：0.1℃。
（2）特点：玻璃泡大，玻璃管内有一段极细的弯曲，水银柱可在此处断开，这样使得体温计可以拿出
来读数。
（3）正常人的体温约为：37℃。
温馨提示：体温计用过后一定要甩一下才能用，如果不甩温度只会升不会降。
例1、为了应对“新冠肺炎”疫情，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，其中就用了到体温计。如图是一支常见体温计的示意图，它的量程是℃，它的分度值为℃。图中体温计显示的温度是。
例2、温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据的原理制成的；
②温度计上的字母℃表示采用的是温标；它把的温度规定为100℃。
③体温计的测量范围通常为。
④图所示温度计示数为℃。
⑤按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为。
A．选用合适量程的温度计B．估计被测水的温度C．稍后，待温度计的示数稳定
D．让温度计的玻璃泡与水充分接触E．取出温度计
F．视线与温度计内液面齐平，读取示数
G．仔细观察温度计的量程和分度值．
例3、小金同学自制了一支温度计，这支温度计共有110个刻度，他用该温度计测冰水混合物时，温度计液面停在第20格，用该温度计测沸水的温度时（标准大所压下），温度计液面停在第70格，求：
（1）该温度计的分度值；
（2）该温度计的量程；
（3）若用该温度计测水壶中水温时，液面停在55格，则壶中水温是多少？
1、体温计的准确度要比普通温度计高的主要原因是（）
A．体温计的测量范围小
B．体温计玻璃泡与玻璃管连接处有弯曲
C．体温计玻璃泡比较大，盛的水银比较多，且玻璃管的内径特别细，水银热胀冷缩时长度的变化量较大，读数能精确到0.1℃
D．体温计的外形做成三棱柱形，有放大作用，读数就精确
2、关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是（）
A．体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
B．体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，常用的液体温度计没有这一结构
C．使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动
D．使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
