八年级物理上册第四章物质的形态及其变化同步测评
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)
一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)
1、一位粗心的护士忘了甩体温计,就给病人测体温,测出示数为 37.8℃,则病人的体温不可能是( )
A.37.8℃ B.37.5℃ C.38.2℃ D.36.5℃
2、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断( )
A.该物质是非晶体
B.该物质的熔点是80℃
C.第10min时,该物质已完全熔化
D.该物质在10~25min内没有吸收热量
3、氯乙烷,俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体,通过高压将
它液化后装在喷筒内,运动员某些软组织挫伤或拉伤时,将乙烷喷射在伤处,通过物理降温的方式进行应急处理,这主要是利用了氯乙烷( )
A.温度比较低 B.汽化能吸热
C.密度比较大 D.升华能吸热
4、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )
A.中考考场的室温约为50
B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15
C.洗澡时淋浴水温约为70
D.健康成年人的腋下体温约为37
5、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )
A.都是为了受热均匀
B.都是为了控制温度
C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度
D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀
第Ⅱ卷(非选择题 85分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、写出下图体温计的示数______℃。
2、读图填空:
(1)甲图中,温度计的示数是___________℃;
(2)乙图中,停表的读数为___________s;
(3)丙图中,长方形铁皮的长度是___________cm。
3、在我国“祝融号” 火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。
4、 “新型冠状病毒”在全球肆虐,中国现在是全球最安全的国家,这得益于中国共产党的坚
强领导,和全国人民万众一心,科学的防治。
(1)为有效预防新冠肺炎病毒的传播,落实入校前体温检测制度,新津区各中小学校配备测温枪,它是利用______(选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的;
(2)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计______。(选填“甲”或“乙”),它的测温原理是______。在疫苗接收点为了准确读数,验收人员______(选“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗______(选填“安全”或“不安全”)。
5、医生在给病人打针时,先用酒精擦拭病人的皮肤消毒,病人感到皮肤比较凉,这是因为酒精 ___________(填物态变化名称)吸热的缘故;护士测量病人体温用的体温计是利用液体 ___________的性质制成的。
三、简答题(5小题,每小题7分,共计35分)
1、液氮的沸点是-196°C(1标准大气压下),它能使新鲜奶液在搅拌过程中被迅速降温固化。如图所示在液氮冰淇淋的制作过程中会产生很多的白气,请解释“白气”的形成原因。
2、厉害了我的国!2021年9月17日,“神舟十二号”返回舱顺利着陆东风着陆场。如图甲所示,返回舱穿越大气层,防热大底温度剧烈升高,发出耀眼的光。2021年10月16日,我国在酒泉卫星发射中心,用“长征二号”F遥十三火箭成功发射“神舟十三号”载人飞船!如图乙所示,火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷洒大量的水以保护发射塔不被损坏,请你从上述两个情景中提出一个物理问题,要求运用热学知识进行解释,不要与示例重复。
(示例)问题:返回舱穿越大气层,为什么防热大底会温度剧烈升高?
解释:防热大底与空气摩擦,以做功的方式增加内能导致温度升高。
问题:___________?
解释:___________。
3、夏天,小明从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了。请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。
4、如图所示,在玻璃杯中倒入少量热水,摇晃几下后把水倒出,然后立即把玻璃杯倒扣在冷水槽中,发现玻璃杯中有雾产生,接着水就快速涌进玻璃杯中。请找出此过程中存在的物理现象并解释物理现象产生的原因。
5、如图,云南白药气雾剂对运动扭伤具有冷敷镇痛作用,将气雾剂喷到受伤处,观察到:①液体很快不见了;②喷嘴周围出现了白霜。请你用所学的物理知识解释观察到的这两个现象。
四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)
1、小雪和同学们探究“海波熔化”的实验。
(1)实验装置如图甲所示,在安装和调试实验器材时应按______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序调节;
(2)实验时将装有______(选填“大块”或“小块”)海波的试管放入盛水的烧杯中加热,同时不断的搅拌,目的是使海波______;
(3)图乙是绘制的海波T—t图像,由图像可知海波是______(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是______℃,第4分钟海波处于______态;
(4)实验过程中,用______表示海波吸收热量的多少;
(5)海波完全熔化后,将试管从烧杯中取出,过了一会儿,当试管中有固态海波出现并逐渐增加时,通过观察温度计,发现在此期间海波的温度并没有下降,原因是______。
2、如图所示,重庆八中初三的同学们在做“观察水的沸腾”的实验。
(1)小欣选择图甲进行实验,图中的温度计是根据液体的_________原理制成的。刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,是因为水蒸气在温度计管壁上________(填物态变化名称)形成了小水珠。实验后,小欣绘制出温度随时间的变化图像,如图乙所示。根据图像可知当时液体上方的气压___________(选填“大于”或“小于”)1个标准大气压。水沸腾时的气泡变化如图________(选填“丙”或“丁”)。