2022年深圳语文新中考试卷分析与反思

更新时间:2023-06-09 08:57:28 阅读: 评论:0

2022年深圳语文新中考试卷分析与反思
01、试卷整体分析
今年的广东省中考语文试题结构和难度与往年基本保持一致,分为“积累运用”“阅读”“写作”这三部分,保持稳定的同时,也有适当的创新。
在试卷整体的设计上,本次考试坚持立德树人的导向。在试题语料上,突出时代性和典范性,彰显中国优秀的传统文化和革命文化。题目设置上,最大的不同在于,把往年的附加题名著阅读的考查删去,融入“积累运用”版块,情境性、综合性更强,让学生在语文实践活动中、在真实的语言运用情境中解决问题,综合考查了学生的语文核心素养。
02、试卷特色
(一)积累运用部分注重时代性与情境性。
时代性表现为语料涉及《人世间》、冬奥会等时事热点,和“浮躁”“网络用语”“博物馆热”“新时代城市家居”等当代热门话题。情境性则主要表现在综合性学习题,创造性地将对联、书法等
传统文化欣赏与运用和革命文化主题的名著阅读一起融合在《飞扬青春》这一班刊创办活动中,让学生在真实的情境中运用语言文字、树立文化自信。
(二)文言文阅读注重知识积累与迁移,引导学生汲取思想启迪与精神营养。
课内文言文《马说》,出自八年级下册,课外文言文则依旧选择了史传文,节选自《元史·段直传》,通过考查学生对文言知识的积累与迁移能力及对文本内容的理解,引导学生从文言经典作品中汲取思想启迪与精神营养。
(三)现代文阅读贴合学生生活,注重考查鉴赏文本的能力。
非连文本以"有声阅读"为话题,符合学生日常。散文《在地图上旅行》描述了一场虚拟的旅行,考查学生的文本理解能力,更考验学生对文本语言文字的鉴赏能力。
03、给2023届考生的备考建议
结合2022年广东省中考语文的考查情况,对来年考生提出如下建议:
(一)积累与运用部分:夯实课内基础,强化在真实情境中的语言运用训练。
(二)阅读部分:对于名著阅读,注重整书阅读,能够根据专题进行一定梳理,熟悉内容。对于现代文阅读,要广泛阅读,丰富阅读的体裁。能根据不同的体裁特点,进行一定的鉴赏,掌握分析鉴赏语言文字的方法思路。
(三)作文部分:
1.加强审题训练,树立全局意识。学会从题目的关键词中分析立意方向,选取典型的素材。
2.关注生活,关注社会,积累丰富的见闻,形成素材库。
3.训练不同的写法,提升写作谋篇布局的能力。

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标签:阅读   学生   运用   考查   积累   语文   情境   文化
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