2021-2022年山东省济南市九年级学业水平模拟语文试题
一、选择题
1. 下列词语中加点字的读音的一项是（ ）
A.皱（zhě） 重（chuāng） 蓄（zhù） 人迹至（hǎn）
B.风（mǐ） 然（fú） 拖（lèi） 恶不悛（hù）
C.残（hé） 仿（shàn） 晓岚（jì） 饮止渴（chén）
D.刻（juān） 然（mù） 彩镜(léng) 新肺炎（guān）
2. 下列词语中的一项是（ ）
A.贿赂 泼冷水 矢志不渝 来势凶凶
B.驾驭 主旋律 心无旁鹜 不屑置辩
C.要抉 鱼水情 战战兢兢 守望相助
D.污秽 跑龙套 摩肩接踵 海市蜃楼
3. 下列句子中加点成语的一项是（ ）
A.研制有效抑制新冠病毒的疫苗没有捷径可走，不可能。
B.青少年“拿手机，戴耳麦”的现象已，专家呼吁让纸质阅读回归生活。
C.一到夏天，趵突泉就成了的旅游胜地。
D.运动会上，他率先冲过终点，掌声、欢呼声。
4. 下列句子的一项是（ ）
A.在这场疫情防控战中，党员干部充分发挥了先锋模范传统。
B.国际安徒生奖被誉为“儿童文学诺贝尔奖”，旨在奖励优秀儿童文学作家为目的。
C.随着草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。
D.是否具备良好的心理素质，是我们学考能否取得好成绩的条件之一。
5. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。
B.在和表哥约翰•里德发生冲突后，简•爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。
C.晁盖人称“托塔天王”，他仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。
D.临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。
二、课内阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（1）解释下列画线词语在句子中的意思。
①故患有所不辟也___________
②蹴尔而与之___________
③是亦不可以已乎___________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①二者不可得兼，舍生而取义者也。
②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.文章开头，从人们常见的欲望谈起，运用比喻论证和类比论证，提出了“舍生取义”的观点。
B.第二段用三个“乡为身死而不受”的排比句来进行今昔对比，批判了重利轻义的行为，使论证更富有气势。
C.“本心”是孟子基于人性本善的观点提出来的重要概念，孟子认为普通人不易丧失“本心”。
D.文章告诉我们，在人生的道路上，虽然会面临许多重要的抉择，但是我们应以“义”为重，发人深思。
三、课外阅读
阅读下面的文段，完成下面小题。
宋张融尝乞假还，帝问所居。答曰：“臣陆居非屋，舟居非水。”上未解，问张绪。绪曰：“融近东山，未有居止。权牵小船上岸，住在其间。”上大笑。太祖尝面许融为司徒长
史，敕竟不出。融乘一马甚瘦，太祖曰：“卿马何瘦，给粟多少。”融曰：“日给一石。”帝曰：“何瘦如此？”融曰“臣许而不与。”明日，即除司徒长史。融与谢宝积俱谒太祖，融于御前放气。宝积起谢曰：“臣兄触忤宸扆。”上笑而不问须臾食至融排宝积不与同食。上曰：“何不与贤弟同食？”融曰：“臣不能与谢气之口同盘。”上大笑。
（选自《太平广记•张融》）
注解：①敕：皇帝的诏令。②宸扆：皇帝居住的圣殿。
（1）用“/”给下面的文字断句。(画两处)
须臾食至融排宝积不与同食
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
融乘一马甚瘦，太祖曰：“卿马何瘦，给粟多少。”
（3）结合文章概括，文中的张融是一个具有什么性格特点的人？。
四、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗词，完成下面小题。
一剪梅·舟过吴江
蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇。楼上帘招。秋娘渡与泰娘娇。风又飘飘。雨又萧萧。
何日归家洗客袍。银字笙调。心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。
帘招：指酒旗。秋娘渡：指吴江渡。秋娘：唐代歌伎常用名，或有用以通称善歌貌美之歌伎者。又称杜仲阳，为唐德宗时镇海军节度史李侍女。银字笙：管乐器的一种。调笙，调弄有银字的笙。心字香，点熏炉里心字形的香。
（1）用生动的语言描绘上片“江上舟摇。楼上帘招。秋娘渡与泰娘娇。风又飘飘。雨又萧萧。”
（2）根据诗歌的内容，谈一谈“春愁”一词的含义。
五、句子默写
请根据提示，写出相应的句子。
①________，于我如浮云。（《论语·述而》）
②________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
③舂谷持作饭，________。（《乐府诗集·十五从军征》）
④莫听穿林打叶声，________。（苏轼《定风波》））
⑤________ ，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
⑥伤心秦汉经行处，________。（张养浩《潼关怀古》）
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“________，________”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。
六、基础知识综合
阅读材料，回答问题。
中国抗击新冠肺炎疫情正酣，这一个月来，日本捐赠物资不少。有的写“山川异域，风月同天”，有的写“岂曰无衣、与子同裳”，有的写“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，特别诗意又贴切。一时激起了国内无数关于诗意与灾难的讨论。如今，日本的新冠疫情也开始告急，3月4日，日本确诊病例942例。投桃报李，中国政府马上公告，为日本无偿提供新冠核酸检测试剂，并提供全力的帮助。
（1）请同学们尝试概括新闻内容：________（不超过20字）。
（2）参照划线句，结合语境，在横线上仿写一个句子。
的确，诗词是中华文化的瑰宝，具有穿越时空的力量。无论什么时候读到，总能让人引起共鸣。诗词不是胭脂，却会使人心颜常驻；________，________；诗词不是魔术，却会使人变化万千。诗词不仅仅带给我们快乐，还带给我们内心的丰盈和充实。被诗词浸润的人，也往往美的光彩照人、活色生香。
七、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
四海为家”的微塑料
①在距离人类生活圈最远的南极海水中，微塑料的身影再次被科学家“捕获”。科学家们认为这基本可以证明，微塑料已遍布于全球海洋，可能会对生态系统造成负面影响。”
②塑料在生活中很常见，“微塑料”又是什么？它为何引发科学家频频关注，又将给人类带来怎样的危害？
③科学界关注海洋微塑料污染最早始于20世纪70年代。但直到2004年，英国科研人员在《科学》杂志上发表了关于海洋水体和沉积物中塑料碎片的论文，才首次提出“微塑料”的概念——直径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。
④海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来源。“原生”微塑料是指在生产时就是细小的，可直接作为产品或原料使用的塑料微粒，如用于清洁剂、洗面奶，以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。“次生”微塑料是指在自然环境中，由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层分解破碎而成的细小塑料颗粒。
