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2020-2021学年物理教科版选修3-1教案:1.1 电荷 电荷守恒定律 Word版含解析

更新时间:2023-06-09 01:10:09 阅读: 评论:0

第一章  静电场
1 电荷 电荷守恒定律
1电荷
(1)概念:自然界中共有两种电荷,即正电荷负电荷,其作用的基本特点是:同种电荷相互接近则互相排斥,异种电荷相互接近则互相吸引.
(2)使物体带电的方法有三种:即摩擦起电、接触起电、感应起电,其实质都是电子的转移.
摩擦起电:当两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电.
感应起电:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离的一端带同种电荷,这种现象叫静电感应.利用静电感应使金属导体带电的过程叫感应起电.
接触起电:一个带电物体如果接触另一个导体,电荷会转移到这个导体上,使这个导体也带电,这种现象称为接触起电.
物理学中对正电荷和负电荷是怎样规定的?
提示:人们规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.
2电荷守恒定律
电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分.在转移过程中,电荷的总量保持不变.
甲、乙两同学各拿一带电小球做实验,不小心两小球接触了一下,结果两小球都没电了!电荷哪里去了呢?消失了?请你帮他们解释一下原因.
提示:两同学手中的小球发生了电荷的中和现象.所谓电荷的中和现象是指带有等量异种电荷的物体当发生接触时,带负电的那个物体会将多余的电子传给因缺少电子而带正电的物体,使得两个物体的原子都恢复电中性的过程.其本质仍然是电荷从一个物体转移到另一个物体,电荷没有消失”.
3元电荷
(1)电荷量:它表示电荷的多少,其单位是库仑,简称为,用C表示.
(2)元电荷:最小的电荷量叫做元电荷,用e表示,e1.60×10-19 C.
(3)比荷:即电荷量与质量的比.电子的比荷为 C/kg1.76×1011 C/kg.
知道了元电荷的概念之后,你认为物体的带电荷量是任意的,还是某些特殊值?
提示:只能是某些特殊值.所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍.也就是说,电荷量是不能连续变化的物理量.
考点一     三种起电方式
1物体带电的本质
物质由中性的原子组成,原子由原子核和核外电子组成,电子带负电,原子核带正电;由中性原子组成的物体,对外表现为不带电状态,物体呈电中性;呈电中性的物体失去电子带正电,得到电子带负电,物体带电的实质是电子的得失.
 
在物体内部,原子核是相对固定的,内部的质子更不能脱离原子核而移动,而离核较远的核外电子容易受到外界的作用而脱离原子,所以起电过程中转移的都是核外的电子.
2接触起电过程中电子转移的规律
带正电的物体与带负电的物体接触,电子由带负电的物体转移到带正电的物体上.
带正电的物体与不带电的中性导体接触,电子由中性导体转移到带正电的物体上.
带负电的物体与不带电的中性导体接触,电子由带负电的物体转移到中性导体上.
3感应起电
(1)感应起电的操作步骤
(2)感应起电判断方法
带电体靠近导体时,靠近带电体的近端带异种电荷,远离带电体的远端带同种电荷.
凡遇到接地问题时,该导体与地球组成一个导体,则该导体为近端物体,带异种电荷,地球为远端,带同种电荷.
4三种起电方式的比较
 
1 感应起电成功的关键在于先分开两物体 或先断开接地线 然后再移去带电体.
2 感应起电只适用于导体,绝缘体因其无自由移动的电子而不会感应起电.
3 摩擦起电中对原子核外电子束缚能力差的物体失去电子而带正电,对原子核外电子束缚能力强的物体得到电子而带负电.
5验电器的工作原理
(1)当带电的物体与验电器的金属球接触时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷,因相互排斥而张开.物体带电越多,转移的电荷越多,两金属箔片的斥力越大,张开的角度也越大.
(2)当带电体靠近但不接触验电器的金属球时,金属箔片也可张开.因为带电体会使近端金属球上感应出异种电荷,而远端箔片上会感应出同种电荷(感应起电),在斥力作用下箔片张开.

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