含义 | 要求 | 作用 | 如何做? | |
自由 | 在法律规定的范围内,依据自己的意志活动的权利。 | ①自由是有限制的自由,是相对的自由;②法律规定了自由的范围,为自由提供保障。 | 增强个人幸福感,激发每个人的活力,推动社会的进步和繁荣。 | ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②珍视自由,必须依法行使权利,作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 |
平等 | ①同等情况同等对待②不同情况差别对待 | 法律面前人人平等: 平等的享有权利;平等的履行义务;平等地适用法律。 | ①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等的行为 ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 | |
公平 | 人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不简的态度或行为方式。 | 权利公平、规则公平、机会公平、结果公平等。 | ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 | ①个人维护公平 ②制度保障公平 |
正义 | 有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 | ①正义是法治追求的基本价值目标之一。②正义是社会制度的重要价值。③正义是社会和谐的基本条件。 | ①个人守护正义 ②司法维护正义。 | |
本文发布于:2023-06-08 20:37:51,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1686227872194230.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:人教版八下道德与法治第四单元知识点总结.doc
本文 PDF 下载地址:人教版八下道德与法治第四单元知识点总结.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |