辛勤园丁
读《阳光女性》有感
张加丽
（云南省楚雄州禄丰县仁兴镇小学，云南 楚雄 651205）
《阳光女性》是本好书，读之有益。这本书用生动的例子从多层面多角度阐述了心态与人生之间的紧密联系，让人从思想深处领略到了积极、乐观、进取的阳光心态。对个人、家庭、朋友以及工作的重要作用，正可谓是”心态阳光，幸福一生”。 作为一名小学教师，如果把在《阳光女性》中的所学所得运用在教学工作中就是——阳光心态，阳光教育。
在课堂上，我鼓励学生发出自己的声音，哪怕不对，我也从不呵斥。孩子们没有了惧怕老师的思想包袱，思维就更活跃，回答就更精彩了。
在班级工作中，我尊重学生，用心对待每一位学生，用宽容之心去爱每一个学生，尽自己最大能力帮助孩子保质保量地完成人生中小学阶段的任务。积极发现挖掘孩子的闪光点。
在工作之余，我阅读了大量教育大师的著作，如《素质教育在美国》、《爱心教育》等等。国内外的教
育热情、教育理念拓宽了我的教育视野，增加了我的教育智慧，也让我的职业理想更纯净。因此，我积极参加各级教研活动，积极反思，积极成长。教学成绩也得到肯定，教学风格也深受学生的欢迎。这是对我个人的鼓励与肯定，也让我充分体验了工作的乐趣，也享受了作为一名女教师的幸福！
作为小学教师，我深知学龄前儿童已经在“家庭”这所学校上了底色，孩子的个性差异，能力差异，就是因为每个家庭理念及父母素养差异形成的，家庭教育是糊弄不得的。
在养育过程中，我用阳光心态对待孩子，学习教育大师刘维隽俯下身子，站在孩子的高度和孩子平等交流，尊重孩子的意见，认同他的感受。我用我阳光的心培养孩子，不强迫，不命令，耐心讲道理，在生活中，利用点滴小事培养他的自信阳光。做了错事，我不会火冒三丈，而是理性处理，不伤害孩子的自尊；做了好事，我会和孩子一起用本子记录下来，当作自我激励的材料。我用心地关注着孩子，不施压，不拔高，让其快乐成长。
我认为玩中学，学中玩，二者有辨证关系。因此，我从不限制孩子玩，经常陪他们玩，教他们玩。看着孩子们的小脸蛋洋溢着自信乐观，无忧无虑，充满了阳光，看着孩子们一天一天地进步，我由衷地感到了作为一位小学老师的幸福！
教育是爱的双边活动，以心交心。教者怀揣一颗爱心，用爱去温暖每一个孩子，将会得到更多温暖；教者播撒阳光的种子，用阳光照亮每一个心田，将会涌现更多的阳光少年。阳光心态之花定会结出阳
光教育之果。
中国的教育改革正在有条不紊地进行，我作为一名中年女教师，一定会多读世界各国的经典教育书籍，把教育大师的教育智慧内化为自己的教育素养。心态阳光，幸福一生！
如何做好基层工会工作的几点思考
李玉芳
(云南省楚雄州禄丰县仁兴镇彰保完小，云南 禄丰 651205)
随着时代日新月异的迅猛发展，作为教育工作的我受到了全所未有的洗礼，领略了在教育领域中工会基础工作的重大意义，工会是广大教职工之间互相沟通的桥梁纽带。作为管理工会组织的我，必须要不断地完善并更新自身的观念，适应历史发展的潮流趋势，努力将前辈们的工作方式方法进行合理、有效的安排，并且要在需要的时候进行适当的改变，进而为职工做好各项服务工作，为我仁兴镇彰保小学工会建设贡献出自己的一份微薄之力。
通过在2018年9月21日到仁兴镇中心校学习之后，我对工会工作有以下几点肤浅的认知。
把握住工会组织的四项职能。
一、维护职能:
通过党支部的引导，基层工会组织和广大基层工会干部要把对党负责和对职工群众负责统一起来，把执行政策的坚定性和服务职工群众的实效性结合起来，真正把党的方针政策贯彻落实到广大职工中。要坚持工会服务职工的理念，做到职工哪里有困难，哪里就有工会，切实做好职工救济和困难的帮扶工作，抓好企事业在高速发展中基层工会组织对职工的矛盾疏导工作，及时了解职工的思想动态，疏导和解决矛盾，化解危机。
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