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三年级下册语文单元试卷大全

更新时间:2023-06-08 04:03:34 阅读: 评论:0

下⾯的试卷会让你对⾃⼰的学习有⼀个全⾯的把握,仔细审题,认真答题,你就会有出⾊的表现的!⽆忧考⼩编整理了三年级下册语⽂单元试卷⼤全,希望对你有帮助!
三年级下册语⽂第⼀单元测试卷
⼀、我会读拼⾳,写词语。
zēng tiān yīn fú wǔ dǎo hé huā bǎo zhàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、我会选择正确的汉字或读⾳。(⽤“√”表⽰)。
吹(佛拂)(偶遇)尔(飘漂)动似(sì shì)乎
仿(佛拂)相(偶遇)(飘漂)流似(sì shì)的
三、我会把下⾯的词语补充完整。
光()夺⽬万()千()()()起舞()()挤挤
四、我会选择合适的量词填空。
⽚串⾝朵个⽀对条
⼀()珍珠⼀()荷花⼀()歌曲⼀()⼩路
⼀()⽻⽑⼀()花环⼀()翅膀⼀()花瓣
五、我会按要求写词语。
1、照样⼦,写词语。
得失、进退、______、______、______、______。
2、写出描写⼤⾃然景物的词语。
群芳吐艳、______、______、______、______。
六、我能⽤带点的词语写⼀句话。
蓝蓝的天空,电杆之间连着⼏痕细线,多么像五线谱啊!
__________________________________________________。
七、我会填。
1、⼀⾝_______的⽻⽑,⼀对______的翅膀,加上______的尾巴,凑成了________的⼩燕⼦。
2、胜⽇寻芳泗⽔滨,________________。等闲识得东风⾯,________________。最后两句诗的意思是:______________
__________________________________________________。
3、碧⽟妆成⼀树⾼,________________。不知细叶谁裁出,________________。这⾸诗的作者是____代的________。诗中“妆”的意思是:__________。前两句诗的意思是:____
__________________________________________________。
⼋、我会默写课外积累的两⾸古诗。
__________
__________
______________________
____________________
______________________
____________________
______________________
____________________
______________________
____________________
九、我会阅读下⾯短⽂,并按要求作答。
我的家乡在河北省蓉城县马桥村。我爱我的家乡。村⼦周围有个⼤⽔池。夏天,⽔池⾥开满了美丽的荷花,成群的⼩鱼在荷叶下⾯欢快地游来游去。冬天,⽔池⾥结了厚厚的⼀层冰。我和⼩朋友⼀起在冰上玩。冰很滑,⼀不⼩⼼,就滑到了,但⼀点⼉也不觉得痛,反⽽觉得很好玩。出了村,是⼀眼望不到边的庄稼地。春天,长着绿油油的麦苗的庄稼地,像⼀张⼤绿毯。秋天,庄稼地⾥⽕红的⾼粱,沉甸甸的稻⼦,雪⽩的棉花让⼈看不够,爱不够。
1、⽤“ ”画出⽂中的⼀个⽐喻句。
2、在括号⾥填上合适的词语。
()的荷花()的麦苗()的⾼粱()的棉花
3、这段话中写冬天的共有三句。第⼀句写______________;第⼆句写____________;第三句写_____________________。
4、这段话主要写____________________________________。
⼗、习作
这次习作,让我们写⼀写家乡的景物,写的时候要注意展开丰富的想像,字数不少于400字。
三年级下册语⽂第⼆单元测试卷
⼀、看拼⾳写词语
cuì niǎo sì yǎnɡ táo tuō
()()()
sēn lín fēnɡ lì tián rùn
()()()
luǒ lù ɡōnɡ jù zhì xiè
()()()
⼆、给带点的字选择正确读⾳
这幅(fú fǔ)画蚕卵(lǎn luǎn )
开始(chǐ shǐ) 相似(sì shì)
得(dé děi)⽤功麦杆扎(zā zhā )成
三、在括号⾥填上合适的词语
()的园丁()的教室
和蔼地()严厉地()
兴奋得()悲伤得()
四、找出每组中不是同类的⼀个词语,在下⾯画上“——”
1.⽔稻⼩麦⽟⽶⽶饭⾼梁
2.包⼦⾯粉⾯条⽶粥饺⼦
3.乌鸦⿇雀燕⼦⽩鹅⽼鹰
4.⾜球⽪球篮球排球乒乓球
五、照样⼦做题。
1.例:乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
①⼀定是你藏起来了我的骆驼。
②姐姐⼤棒⼤棒地往匾⾥放桑叶。
2.例:⾼兴——⾼⾼兴兴
①端正—()②稳当—()
③⼲净—()④⽼实—()
3.例:研究——研究研究
①⽡蓝——()②讨论——()
六、把下⾯排列错乱的句⼦按由近及远的顺序,连成⼀段通顺的话.
()再向远⼀点的地⽅望去,湖⽔在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。
()映⼊我眼帘的是⼀排排绿⾊的⼩松树,还有那五颜六⾊的⼩花。
()更远处,湖⾯有很多机帆船,来来往往,渔民在撒捕鱼,⼀派繁忙的景象。
()我站在亭上向前望去。
七、阅读短⽂,回答问题
  教室
  我每次跨进教室,总感到它是那么温暖亲切。
  我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。⾛进教室,⾸先映⼊我眼帘的是正⾯墙上的⿊板。它长3⽶,宽1⽶,油漆得乌⿊发亮,好像是⽆边⽆际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,⿊板上那⼀道道习题、⼀个个字都凝聚着⽼师们的⼼⾎和汗⽔。⿊板的下沿上,是⼀道长长的粉笔槽,⾥⾯放着五颜六⾊的粉笔。⽼师们每天就是⽤这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。
  在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上⾯的墙上挂着正⽅体的有线⼴播喇叭。它⼩巧玲珑,正⾯的五⾓星鲜红耀眼。⼩⼴播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好⼈好事,还播讲引⼈⼊胜的⾰命故事及其他⽂艺节⽬。它丰富了同学们的知识,开阔了我们的眼界,使我们懂得了不少做⼈的道理,成为我们不可缺少的伙伴。
  教室后⾯的墙上,有个《知识的海洋》栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄⼈物的豪⾔壮语,有古代科学家废寝忘⾷学习的⼩故事,有“以实际⾏动迎⾹港回归祖国”活动中涌现出的新⼈新事。它真像⼀个百花园,吸引着我们去采蜜。
  教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三⾏,六排。未来四化建设者就在这⾥丰富⾃⼰的知识,茁壮成长。最前⾯的那张桌⼦,是⽼师的讲台。讲台上,有供⽼师⽤的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声⼀响,⽼师就⾛上讲台,娓(wěi)娓动听地给我们讲课。
  教室,是苗圃(pú)。在这温暖的苗圃⾥,我⼀天天长⼤,将成为“四化”建设的⼈才。
1.作者写教室,是按这样的⽅位顺序写的。
()—→()—→()—→()
2.作者选择了_____、_____和_____,写得⽐较详细。
3.“它真像⼀个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指__________,⽤“采蜜”这个词就是把_________⽐作蜜蜂。
⼋、我喜欢的⼩动物,想介绍给你:
三年级下册语⽂第三单元测试卷
⼀、看拼⾳,写汉字。
yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo yánɡ juàn
()()()
bǎ shì diāo zǒu jiē fānɡ hòu huǐ
()()()()
pán chán yìnɡ yào kū lónɡ quàn ɡào
()()()()
⼆、选择正确的读⾳。
1、节⽓不饶⼈哪(na nǎ)。
2、我们不能让藏胞来年挨(āi ái)饿。
3、平明寻⽩⽻,没在⽯棱中(zhōng zhòng)。
4、李将军射中(zhōng zhòng)的不是⽼虎。
5、那⽩⽻箭深深地扎(zhā zhá)进了⽯头⾥。
三、选词填空
果然居然
1、这么重要的事他()给忘了。
2、⼩明试了试,声⾳()沿着⽊板饶了过来。
发现发明发觉
1、电灯是爱迪⽣()的。
2他专⼼了,连我进来都没有()。
3、科学家在那个地⽅()了⼀个⼤油⽥。
四、重新排列下列次序混乱的句⼦。
()我们转来⼀位新同学,名叫仇⼩光。
()下课后,我翻了⼀《新华字典》。
()上课时,⽼师喊qiu⼩光发⾔。
()原来,这是⼀个多⾳字。
()我听了百思不解,chou⼩光怎么变成了qiu⼩光呢?
()当姓就读qiu。
五、照样⼦写句⼦。
例:我看望外公。
我(去乡下)看望(管理果园的)外公。
1. ⼩蜜蜂在唱歌。_____________________________________
2. 浪花涌上沙滩。____________________________________
3. 教室⾥坐满了学⽣。_____________________________________
4. 天多冷啊,李平穿上了上⾐和⼿套。
六、你能按要求完成下列句⼦的练习吗?
1、照样⼦,把下列句⼦换个说法,使句⼦的意思不变。
例:这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
1认真学习正是好学⽣的表现。
2翠鸟美丽机灵,我们不喜欢它吗?
2、⽤加点的词语说⼀句话。
1我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花。
2我不⽤箭,只要⼀拉⼸,这只⼤雁就能掉下来。
3、把下列词语排列成句⼦,再加上标点。
⽆边⽆际宇宙飞船太空的飞上了
七、回顾课⽂内容,再填空。
1、“亡⽺补牢”这个寓⾔告诉我们
   。
2、更羸是⼀个的⼈。
3、《画杨桃》⼀课中的⽗亲要求“我”做到。
4、⼩徒弟的画能得到画师的称赞,是因为。
⼋、阅读短⽂,完成后⾯的练习。
王⼤伯拿起⼀根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它,到了夏天就会疯长起来,把许多养分夺⾛;还会影响通风,使‘结果枝’见不到阳光。”王⼤伯指着那些留下的枝条对我说:“来年就靠它们结桃⼦呢!只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃⼦结得多,长得⼤。剪枝是为了得到更多更⼤的桃⼦呀!
1、什么叫“徒长枝”?______________________________________
2、“徒长枝”有什么危害?___________________________________
九、我的⼤作。(25分)
材料:⼀天,⼩猴⼦在野地⾥玩。他看见⼩猫哭了,便问:“⼩猫,你怎么了?”⼩猫说:“狮⼦要吃我,他⼀会⼉就来。”⼩⽩兔摇摇长⽿朵说:“我来对付这只可恶的狮⼦。”
⼩猴⼦是怎么样对付狮⼦的呢?请你以上⾯材料作为故事的开头,充分展开你想象,写⼀篇童话故事,题⽬⾃拟。
要求:内容要具体、⽣动、合理。
三年级下册语⽂第四单元测试卷
⼀、看拼⾳,写汉字。
júmiàn fānɡ biàn xiàn mù qínɡ bù zì jīn
()()()()
⼆、照样⼦,写词语。(9分)
甜津津
⼜酸⼜甜
整整齐齐
三、选词填空。(12分)
希望愿望失望
1.我的()是长⼤当⼀名教师。
2.我()长⼤后当⼀名教师。
3.我不会让爸爸、妈妈(),长⼤后我⼀定要当教师。
宁静安静平静
1.海底很()吗?
2.图书馆要保持(),不能⼤声喧哗,影响别⼈学习。
3.⼀点风也没有,湖⾯上很()。
四、⽐⼀⽐,再组词。(10分)
扬()园()狭()
杨()圆()峡()
衬()绣()汁()
村()透()计()
五、照样⼦写句⼦。(3分)
例:战⼠消灭了敌⼈。
战⼠把敌⼈消灭了。
1、邓妈妈补好了周总理的睡⾐。
2、密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。
3、⼩猫抓住了⼀只⽼⿏。
六、修改病句。(4分)
1、语⽂对我很兴趣。
2、上课了,马上⾛进教室。
3、是个风景优美的⼤公园。
4、⼩红的学习成绩和态度提⾼了。
七、造句。(4分)
因为…… 所以……______________________________________
只要…… 就……
______________________________________
⼋、阅读下⾯⼀段话,回答问题。(11分)
校园东墙边,有⼀张乒(pīng)乓(pāng)球台。球台的周围,围满了同学,不时传来(喝渴)彩声和欢笑声。球台右边的⼤槐树下,也围了⼀些同学,他们在爬(竿杆)。⼀个⼤同学刚从竿上滑下来,⼀个⼩同学纵(zòng)⾝⼀跃(yuè)⽤⼒抓住⽵竿,像敏捷(jié)的猴⼦,迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们⼗分喜爱的活动,操场西墙边,这⼀组,那⼀组,玩得多带(劲经)。
1、短⽂中,括号⾥的字应选哪个才合适?在下⾯⽤“——”画出。
2、打乒乓球的地点在_________,玩爬竿的地点在__________,“丢沙包”的地点在___________。
3、这段话的主要意思是______________________________________________________
九、轻松写作。(25分)
请你以《我学会了……》为题写⼀篇习作。
要求:
1、把题⽬补充完整。
2、想⼀想你学会了什么本领,你是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选⼀样写下来。
3、写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出⾃⼰的真情实感。
三年级下册语⽂第五单元测试卷
⼀、
我能读拼⾳写汉字,组成词语。
Xùn sù fán nǎo tuò mo shuǐ guàn chōu qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、我能给带点字选择合适的意思,并将序号写在括号⾥。
深:①颜⾊浓②道理难懂③从上到下的距离长④时间久
1、这⼝井很深。()
2、这篇⽂章很深,我读不懂。()
3、这件⾐服的颜⾊太深了。()
4、夜很深了,⽼师还在批改作业。()
三、我会选词填空。
1、改正改进
⼩刚在⽼师的帮助下,终于()了缺点。
2、祝愿祝贺
同学们在⼼⾥默默地(),希望⽼师快些好起来。
四、下⾯两句话应怎样朗读?我会在正确的序号上打“√”。
1、⼀阵沉默之后,⼀只⼩⼿颤抖地举起来。忽然⼜放下去,然后⼜举起来。
“举——放——举”这三个动词的语速变化应是:①从慢到快②从快到慢
2、他们骄傲地举起了⼿,有的还神⽓⼗⾜地左顾右盼。
①内疚、后悔②欢乐、⾃信
五、本单元中最使我感动的课⽂是《___________》,因为我从中体会到了__________________________________________________________
________________________________________。
六、综合实践。
请结合⽣活实际,谈⼀谈⾃⼰帮⽗母做过什么事,当时是怎么想的,怎么做的。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
七、阅读理解。
善良的孩⼦
从前有个男孩,他有许多愿望,⼀会⼉想快些变成⼤⼈,⼀会⼉想当个⼤⼒⼠,⼀会⼉⼜想到很远的地⽅旅⾏……
⼀天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,才能帮助你实现愿望。”
男孩⾼兴极了,他忙问妈妈:“你对我有什么希望吗?”
妈妈说:“我只有⼀个愿望,就是希望你能成为⼀个善良的⼈。”
这天,真的有⼀颗蓝⾊的星星从天上掉下来,落在男孩⾯前。男孩忙问:“你能帮助实现愿望吗?”
“能是能,不过你的愿望⼀实现,我就要熄灭。”星星难过地回答。
男孩可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回天上去吧,去找你的姐妹!”
“谢谢你,善良的孩⼦!”星星说完这句话就飞回天空。这时,所有的星星都对男孩微笑,好像在说:“好孩⼦,你做的好,做善良的⼈,就要为别⼈做好事。”
1、我能写出下列词语的反义词。
善良——()难过——()熄灭——()
2、我会模仿⽂中的写法,⽤“⼀会⼉……⼀会⼉……⼀会⼉……”写⼀句话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、这个故事告诉我们的道理是:(⽤“√”表⽰)
A、天上的星星能帮助⼈实现愿望。()
B、妈妈希望⼉⼦做⼀个善良的孩⼦。()
C、做善良的⼈就要为别⼈做好事。()
4、我觉得做⼀个善良的孩⼦,应该_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
⼗⼀、习作:
你⼀定过过⼗分有意思的端午节吧?这⼀天,⼈们都⼲些什么?吃些什么?你们那⼉有什么风俗?想⼀想,以《端午节》为题,选个⾓度写⼀篇300字左右的作⽂。
三年级下册语⽂第六单元测试卷
⼀、我会听写词语。
_____________________________________________________________
⼆、我会⽐⽐组词。
蔬()抵()殖()悬()敞()
疏()底()值()弦()敞()
三、我会查字典。
查带点的字
⾳序
部⾸
再查⼏画
选择字义,⽤“√”表⽰
预防
①事先()②参加到⾥⾯()
剧烈
①厉害()②剧本()
缘故
①旧的,过去的事物()②原因()③以外或不幸的事情()
四、我是这样记住“咸”的字形的。
咸:__________________________________________________________________
五、我会填。
1、⽇落胭脂红,______________________。
2、今夜露⽔重,______________________。
3、___________________,久⾬⼤雾必晴。
4、地球上的 ____________和____________,都是太阳送来的。
5、⽉球上满是__________、__________和____________,没有____________,
没有任何_______________。⽉球是⼀⽚__________________________。
六、我会按要求写词语和句⼦。
1、描写⽉亮的词语3个。
例:⽉光如⽔
___________
___________
___________
____________
2、描写⽉亮的诗句两句。
例:露从今夜⽩,⽉是故乡明。
_____________________________,___________________________________。
_____________________________,___________________________________。
七、我能仿例⼦把两句⼦连成⼀句话。
例:英⼦能勤奋学习。英⼦成绩优秀。
因为英⼦能勤奋学习,所以成绩优秀。
1、湄洲岛风景优美。湄洲岛物产丰富。
__________________________________________________________________
2、天都峰很⾼。天都峰被我们征服了。
__________________________________________________________________
3、⼤家的掌声给了⼩刚极⼤的⿎励。
⼩刚⿎起勇⽓微笑着⾯对⽣活。
_____________________________________________________________
⼋、阅读理解。
第五代个⼈电脑这时⼀种新型的个⼈计算机。你坐在家中或办公室,按动键盘,它便以悦⽿的声⾳告诉你要知道的⼀切。这种新型个⼈电脑,称为第五代个⼈电脑。它具有许多奇特的本领。
第五代个⼈电脑配有⼀种像⼈那样的能挺会说的电脑软件。如你外出旅⾏时,遇到刮风下⾬,可打电话关照电脑发出控制命令,把门窗关好,让电饭煲将饭烧好,好让你们到家就能吃饭。
这种电脑还具有容量惊⼈的微型存储器及⼤量软件,使电脑能⼀“⼼”多⽤。⽐如,教育软件能让电脑指导你做作业,爱好艺术的⼈还能通过电脑剪接录像带,⾃制电视节⽬。
这种电脑还可以代你写⽂章和起草⽂件。你只要通过键盘将⾃⼰的构思输⼊电脑,显⽰在荧光屏上,经过⽂字处理机处理后,就可整理成精彩的⽂章。待你审查满意后,可以由配套的激光印刷机制成⽂件或书刊。
1、我能写出下列词语的近义词。
显⽰:_______
构思:______
悦⽿:______
指导:______
2、我能简要回答第五代个⼈电脑有哪些奇特的本领。
3、我要展开合理的想象,说说⾃⼰想发明什么样的机器⼈。
九、习作。
过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的⼩礼物,⼩明想送妈妈⼀束康乃馨,但他摸着空空的⼝袋,犹豫地徘徊在花店门⼝……
这以后发⽣了什么故事呢?请你把它写下来。
三年级下册语⽂第七单元测试卷
⼀、看拼⾳写词语,我⾏。
Péi bàn yá chǐ jiāo huàn dān zi yì mú yí yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⼆、我能辨好字形再组词。
辨()掏()犹()构()竖()
辫()淘()忧()沟()坚()
三、我能按要求写好词语。
红彤彤:______ ________ ⾯⾯俱到:_______ _______
喜⽓洋洋:______ ________ 四⾯⼋⽅:_______ _______
四、我会根据意思写词语。
1、形容游览的⼈很多。()
2、横⼀条竖⼀条相互交错。()
3、喜爱得舍不得放下。()
4、话讲得很乱,没有条理。()
五、我能在括号⾥填上合适的词。
⼀()河⾯()的国旗()地等待
⼀()⼩镇()的⽛齿()地讨论
六、我能把下列诗句补充完整。
1、千⾥送鹅⽑,____________。
2、___________,天涯若⽐邻。
3、久旱逢⽢⾬,____________。
4、___________,天涯共此时。
七、我会填。
精炼的话叫________,临⾛写下的话叫________,________的话叫遗⾔,_________的话叫忠⾔。
⼋、课⽂精彩回放。
1、我能默写《太阳是⼤家的》中感兴趣的⼀节诗。
______________________________________________________________________________________________________
2、五星红旗是中华⼈民共和国的_______,每个公民和组织都应该________和________国旗。
九、六⼀⼉童节快到了,我想做两张贺卡送给好朋友,在贺卡上写上名⾔或谚语。

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