2014学年第二学期预备年级语文期末考试试卷
第一部分 积累与运用（20分）
一、基础知识（8分）
1、下列加点字读音错误的一项是（ ）
A、三棱镜（líng ） 裸子植物（luǒ）
B、不无裨益（bì） 沁人心脾（qìn）
C、青睐（lài） 遨游（áo）
D、迸裂（bèng） 抓耳挠腮（náo）
2、下列词语中书写有错的一项是（ ）
A、司空见惯 无独有偶 见微知著 风格迥异
B、不可一世 巧夺天工 美妙绝纶 逞强好胜
C、逃逸 邂逅 弥漫 辗转
D、喜不自胜 天造地设 战战兢兢 清爽宜人
3、下列句子修辞手法判断错误的一句是（ ）
A、“山间的清泉如一支银箭奔向溪流”一句运用了比喻的修辞手法。
B、“于是水开始发怒了，拼命向石头冲了过去”这句话运用了拟人的修辞手法。
C、“绿色是多么宝贵呀！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”这句运用了排比的修辞手法。
D、“一共才七块钱硬币，他却数了很长时间”这句话运用了夸张的修辞手法。
4、找出下列句子中成语运用有误的一句是（ ）
A、小张这张油画画得惟妙惟肖，实在漂亮极了。
B、上海东方明珠是一座别具一格的建筑。
C、森林不单使人赏心悦目，还起着调节气候的作用。
D、小明最喜欢小题大做，明明很简单的一道数学题，却做得复杂极了。
二、默写（12分）
5、明月松间照， 。 （《山居秋暝》）
6、 ，柳暗花明又一春。 （《游山西村》）
7、晚来天欲雪， ？ （《问刘十九》）
8、 ，好之者不如乐之者。 （《论语》）
9、不畏浮云遮望眼， 。 （《登飞来峰》）
10、只恐夜深花睡去， 。 （《海棠》）
第二部分 阅读（40 分）
三、阅读下文，完成11—14题（8分）
橘逾淮为枳
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”
左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”
王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
11、本文选自《 》，作者是 时期（朝代）齐国的政治家 （2分）
12、解释加点词语：
①晏子将使楚（ ）
齐人固善盗乎（ ）(2分) 13、用现代汉语翻译下面的句子（2分）
叶徒相似，其实味不同。
14、下列理解错误的一项是（ ）（2分）
A、楚王侮辱晏子的真正目的是要羞辱齐国。
B、晏子在席间的对话展现出其超人的胆识和智慧。
C、从文末楚王“笑曰”可以看出楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”强调环境对人成长的重要性。
四、阅读下文，完成15—17题（8分）
锡饧不辨
明名医戴原礼尝至京，闻有医者术甚高，治病辄①效，亲往观之。见其迎求溢户②，酬应不暇。偶一求药者既去，追而告之曰：“临煎加锡一块。”原礼心异之，叩③其故。曰：“此古方④尔。”殊不知古方乃饧⑤字，饧即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸医妄谓⑥熟谙古方，大抵不辨锡饧类耳！
【注释】①辄：立即。②迎求溢户：形容迎接他出诊和前来求诊的人很多。③叩：询问。④古方：指古代名医的药方。⑤饧：读táng，一种中药。⑥妄谓：胡说。
15、解释加点的字：（4分）
（1）偶一求药者既去 （ ） （2）叩其故 （ ）
16、下列对文中画线句的解释正确的一项是（ ）（2分）
闻有医者术甚高，治病辄效，亲往观之。
A、（他）听说有个医生的医术很高明，治病立即见效，（于是）亲自去察看情况。
B、（他）知道有个医生的医术很高明，治病立即见效，（于是）亲自去调查真相。
C、听说有个医生的医术很高明，治病的效果很好，（他便）亲自前往察看。
D、知道有个医生的医术很高明，治病的效果很好，（他便）亲自前往调查。
17、作者认为“今之庸医妄谓熟谙古方”的理由是（用自己的话回答） ______________________________ （2分）
五、阅读下文，完成18—20题（10分）
威尼斯水城
（1）威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中，是意大利北部的威尼托大区的首府，有10万居民。
（2）威尼斯素有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
（3）威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑，河道宽窄不一。大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。
（4）威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1952年的大理石独拱桥——里阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。
（5）威尼斯的船，实际上是当地唯一的交通工具。这里的船也是多种多样的：集体乘坐的，个人使用的，出租游览的，应有尽有。
（6）威尼斯大多是小艇，有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
（7）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
（8）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
（9）商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
（10）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（11）威尼斯的奇丽风光，吸引了世界各地成千上万的游客。
18、根据短文内容填表（仅限四字）（3分）
19、文章第（4）节主要运用了__ 说明方法，其作用是_____________(3分)
20、文章（6）—（10）节集中介绍了威尼斯的小艇，作者是从哪些方面进行介绍的（4分）
（1）______________；（2）______________；（3）小艇与人们生活息息相关。
六、阅读下文，完成21—24题（14分）
小雨入端午
冯骥才
（1）今日进入端午假日，醒来很早，起身坐在我的“心居”，身闲气舒，意定神足。我这心居，不是斋号，乃是在阳台一角搭个棚屋，屋里屋外栽些花草藤蔓，屋间放置老家的绿茶、好吃的零食、有弹性的藤椅和心爱的木狮铁佛陶罐石砚等。这是一己的私人角落。平日在外边跑累了，回来坐在这里聚聚气力，抑或有什么未了的思考，便到这里舒展一下脑袋里的翅膀。
（2）今日，我特意在那个木雕花架上挂了几件艳丽五彩的小物件——丝线粽子。这种
端午特有的吉祥小品，给花架上青翠又蓬松的蜈蚣草一衬，端午的气息油然而生。其实，过这种古老的节日，不必太刻意表达什么深刻的精神内涵，随性而自然地享受一下传统情味就是了。
（3）小雨从昨晚就来到我的城市里，此刻依旧未走。雨太小，看不到零零落落的雨点，却见屋外边绿叶被雨点敲得一动一动。
（4）眼瞧着这优美地悬垂着的丝线粽子，悠悠地想起一件相关的老事：
（5）念小学的时候，每逢端午佳节，都是班上同学们缠丝线粽子的一次热潮。大家先用硬纸叠成小小的粽子壳，然后使五彩丝线一道道缠起来，缠的过程中不断改变颜色，最后缠成一个个五彩纷呈却各不相同的小粽子来。这原本是课堂上老师教的一种节日手工，由于大家喜爱，课间休息时也缠，下课后不回家还缠。丝线粽子最大的魅力是，颜色完全任由自己搭配，所以每个人都想缠出一个特别又好看的丝线粽子，向别人显摆。于是，弄得教室满地都是彩色线头，做卫生可就费劲了，那些花花绿绿的小线头一扫全绕在扫帚上，得使好大劲才能摘干净。
（6）缠粽子的丝线都是同学们从家里带来的。那时代母亲们在家都做针线，各色丝线家家都有，关键看谁配色好，想法出奇。
