论共青团组织在大学生志愿服务管理中的价值理念与角色定位
[摘要] 本文针对当前大学生志愿服务过程中出现的问题,基于志愿服务管理的视角,分别从社会工作理论、公共治理理论、学习型组织理论三种不同学科理论出发,探讨了作为大学生志愿服务管理主体的共青团组织在不同管理模式指导下应有的价值理念与角色定位,以期能够在某种程度上帮助完善志愿服务管理,提高志愿服务水平。
[关键词] 团组织大学生志愿服务管理价值理念角色定位
长期以来,共青团组织在我国的志愿服务过程中都发挥着重要作用,承担着对大学生志愿者进行管理的角色。共青团组织对大学生志愿者及志愿服务进行管理,其最终目的是在最大范围内调动青年的积极性,关注社会公益事业,促进社会和谐发展。然而,共青团组织在促进志愿者事业发展中应处于什么样的位置,学者们的观点不尽相同:一是传统的管理指导定位,主张把志愿者活动全部纳入团组织管理,并由其行使一定的监督权;二是服务引导定位,主张不对志愿者组织进行严格的约束和管理,而是通过政策导向和舆论宣传引导志愿服务的良性发展,并对志愿者活动提供必要的支持,保障活动健康有序的开展;三是放任型定位,主张团组织只被动的为志愿服务活动提供支持和帮助,并不积极主动的参与其中。
这三种管理方式各具优势,但是实践证明,任何单一的管理方式都不能完全满足当前志愿服务活动过程中的新要求,也无法解决层出不穷的新问题。特别是随着大学生青年志愿者队伍的不断扩大,如何对这支队伍进行有效管理成为越来越重要的工作。科学规范的管理可以充分整合青年志愿者队伍的力量,以更加有效的方法开展志愿服务,推动社会公益事业的发展与完善。本文基于不同学科的理论视角,结合近几年志愿服务管理的工作经验,试图寻找出与当前大学生志愿服务现状和问题相适应的管理新思路,并重点探讨作为大学生志愿服务管理主体的共青团组织,在不同的管理模式指导下应有的价值理念与角色定位。
一、 社会工作理论