我的小学老师作文
我的小学老师作文20篇
我的小学教师作文（一）：
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活弹指间转瞬即逝，我们立刻就要毕业，离开母校开始新的生活。
还记得六年前的我们，朝气蓬勃，拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走进学校，进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸，心里充满了好奇与开心，同时也明白他们将要陪伴我六年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教室。如今，已经长大了的我们，有的和教师一样高，而教师原本乌黑发亮的秀发，也被岁月残忍地涂了色，而我们还沉浸在自我长大的喜悦中，却忘记了该郑重地对教师说一声：“教师我们长大了，您辛苦了！”
就要离开学校了，一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡，可是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间，我们一向期望自我快快长大，快快毕业，可如今快要毕业了却不开心了，对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一齐生活了六年呀，
这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的心里。我突然发现，我们好愚蠢呀，为什么没有珍惜在一齐的点点滴滴？我后悔，我好后悔，至今我们在一齐的时间不多了，如果时间能够重来，我是多么期望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候，可此刻我们没来得及说些什么就要分别了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在这六年里，让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期，我们是多么地充实与欢乐。大家互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马献上；谁累了，有人帮忙；谁生病了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开心……军训的日子我们在锻炼中，也在磨练着我们的友谊。从那一年起，我们大家也就真正放开用真心去应对六（5）班这个大家庭。
相聚甚少，分别在即，我想对大家说：聚不是开始，散也不是结束。同窗数载凝聚的无限完美瞬间，将永远铭记在我的记忆中。不管以后你们何去何从，我期望你们记住还有我这个同学。
我的小学教师作文（二）：
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学六年级了，在这六年的时光里，有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文教师——张教师。
张教师个子不高，一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸，到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时，也应想到张教师在这六年里为我们的付出。而我们对张教师最好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师，终身为父。张教师就像我们的母亲一样，给予我们关怀，给予我们温暖，用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。张教师就充分做到了这一点，课上是好教师，课下是好朋友。有困难向教师请教，有好事与教师分享。
这就是我的张教师，一位和蔼可亲的教师，虽然我们快要分开了，但我会永远将您铭记于心，您辛苦了，我的张教师。
我的小学教师作文（三）：
四年前，我进入了二实小，开始了我的小学生活。
上二年级的时候，我们班换了一位新班主任，她就是我们至今的班主任：马教师。自从那天起，我就像换了一个人似的。每一天马教师带领我们很有感情地读文章，声情并茂。马教师写在黑板上的每个字都很工整，大方，每笔都一丝不苟，为的就是让同学们看得清楚，并养成这样的好习惯。马教师讲的每节课都引人入胜，许多同学都被陶醉了，有时甚至下课都不明白，每一天马教师都会教我们很多的名言名句，美文美诗，就像春雨般滋润着我们的心灵，让我们深深爱上了语文这门课。
还记得四年级的时候有个特殊的活动——加星活动，加的多，就能够得到奖励，我拼命地努力争取，可是还是没有别的同学多，可是我并没有放弃，我相信我只要一向努力，就必须会成功，最终还是马教师开后门请我们兄弟俩参加了做饼干的活动。
每一次马教师都是认认真真地帮我批改作业，帮我写评语时却很宽容，在前进的道路上，马教师总是要拉我一把，马教师就是这样对待我们班的每一位同学，她每一天批改我们的作业都要批到很晚，回家还要继续，真是伟大啊。
同学们，我们有这么好的教师，咱们更应当努力，从我做起，做不让教师操心的好孩子。、马教师就像辛勤的园丁在培育着我们，总是牺牲自我的时间来帮忙我们的成长。
再过几天就是教师节了，我写下这篇文章，送给我们最最敬爱的马教师，祝她节日欢乐。
我的小学教师作文（四）：
在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的教师。那就是在5和6年级教我的语文班主任教师——贾教师。那天，我和朋友一齐去小学看了一下贾教师。又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了教师的办公室门前，一声“报告”让教师很惊讶，来世在午休呀！教师开了门说：“一暑假没见，长高了呀！”教师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到教师的办公桌上的一张照片，那是我们的毕业照片呀，那是我们和教师照的呀！
在和教师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。教师没有了给我们上课时的几分威严，这时的教师和我们一样放肆地笑着。欢乐的时光总是那么短暂，说再见的时候到了。我们依依不舍的跟教师告别又走到了初中的学校。
我想着教师和我们一齐举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛，我获奖时，同学和教师给我鼓掌的情景，我永远都忘不了，当我们把各自做的菜拿到学校去，很快的被抢光，一边吃着，然后再相视笑一下的情景。
这一切的一切我怎能忘记，贾教师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。
我的小学教师作文（五）：
我的教师十分棒，同学们都很喜欢她，一天见不到就会很想念的。
她是一位很严谨的教师，也是一位很负责的教师。上课时很严厉，一心一意地为我们讲课；下课后不停地为我们批改作业；作业看完了还写文章投稿。如果有同学没学会或是少学了，她会不厌其烦的讲解，抽时间为他们补课。
她还是一位幽默风趣的教师。有一次，我们考了一张语文试卷，上头有一些看拼音写词语的题，有些同学错的比较多，教师说：“你们刚学了两天英语，就不会汉语拼音了！”还有一次，教师经过一个故事来让我们理解一个成语的时候，有几个同学不认真听讲，教师便说：“大家都学得不亦乐乎，可有几个人是玩得不亦乐乎！”那几个同学一听，立刻坐好认
真听课了。
她还是一个故事大王，我们学《字的敬畏》这一课时，教师给我们讲了一个测字的故事：明朝最终一个皇帝到民间测字，先测了一个“友”字，测字人说这个是反字出头，有人要造反；又测了一个“有”字，测字人说，这“有”是“大”少一捺、“明”字少个“日”，大明的日子到头了；皇帝又说是这个“酉”字，测字人说这个是“尊”去掉头尾，别说江山不保，连万乘之尊的皇帝都活不了。皇帝回宫没几天就上吊死了。
怎样样，我的教师很棒吧，你想明白她是谁吗？她就是我们的班主任贾教师。
我的小学教师作文（六）：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的教师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的教师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我
十分关心，我从内心深处也对你们十分敬佩和感激，但也有自我在不顺心的时候，或是自我学习成绩在中游徘徊不前的时候，自我也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。
我的教师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自我的孩子，给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不细心扭伤了脚，王教师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀！痛不痛？”说罢，急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，安排两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。
我的教师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，并且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮忙我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我此刻最终认识了，并改掉了这个坏习惯。
