我身边的人三年级作文(通用45篇)

更新时间:2023-06-06 16:12:35 阅读: 评论:0

我身边的人三年级作文(通用45篇)
我身边的人三年级作文 篇1
“美丽”在一些大人眼中,就是那一张张涂满粉底,抹上鲜艳亮丽的唇膏的脸,这样,她们就可以获得其他人的羡慕和崇拜,的确,这也是美,但这只不过是美在外表而已。在我心中,最美的就是我那个纯洁天真的的刚满一周岁的弟弟。
弟弟刚出生的时候,眼睛是眯着的,脸上长满了皱纹,就像一个小老头一样,如果不知道他是我刚出生的弟弟的话,我还以为这是一个隐居在深山里的老人,用了缩骨功把自己变得这么小,但是因为一时的失误,没有把脸蛋变回年轻时候的样子。弟弟大部分时间都在睡,他睡着的时候,眼睛眯成了一条缝,而他的眉毛就像月牙儿一样,细细的,淡淡的。现在的弟弟已经一周岁了,他有一双大大的,清澈的双眼,还有一双灵敏的耳朵能够眼观四路耳听八方。
最近弟弟刚学会走路,他先是在地上慢慢地爬着,然后坐了起来,用他的那两双稚嫩的小手按在地板上,然后缓慢地站起来,一步一步地往前走,每走一步就摇摆几下身子,就像一个
小企鹅,看着就很危险,就怕他一个重心不稳就摔倒在地,果然,最担心什么就会发生什么,只听“咚”的闷声,弟弟摔倒在地,我不去扶他,想看看他是什么反应。他一声不吭地坐了起来,再次站起来,努力完成刚才还未完成的艰难的路程。他这么小,却这么坚强,他这十分让我佩服
我这刚满一周岁的弟弟,那清澈的眼睛在许多年后应该就不存在了吧……现在这个社会是这么的复杂,“真人”越来越少,就像《分享》这篇小短文中说的那个小男孩一样,这么小就学会了虚伪。试问这世界上还有多少人会像小孩子一样天真无邪?我心中最美的人就是我的弟弟,他是这么的纯洁、天真、坚强!
我身边的人三年级作文 篇2
今天我来夸一夸我的同学。
他长着一双水汪汪的眼睛,鼻梁高高的,他的腿也很长。
他的爱好是跑步,所以他报名参加了运动会。他比赛的时候我们在旁边看着都替他感到紧张。只听发令枪一响,所有的参赛选手都拼命地冲向终点,一开始他落后了,但是他并没
有丝毫紧张,奋起直追,终于超过了所有的人获得了第一名。
可是他上课的时候就有点马虎了,有一次科学课上老师叫他把刚刚讲过的知识再回答一遍,他却没有答出来,而且上课的时候老师讲过的题目他还是错了很多。
虽然我的同学他乐于助人,有不少优点,但是我还是希望他能改掉学习不认真的习惯,做德智体美劳全面发展的同学。
我身边的人三年级作文 篇3
我有一个妹妹,她今年五岁,眼睛大大的,水灵灵的,扎着两个小辫子,有时她玩起来疯疯癫癫的,傻的可爱。
我妹妹最大的特点是嘴馋,有一次老师奖励给我的糖,我本想留着写完作业再吃,可是当我写完作业的时候却看见妹妹站在我的书包旁边,手里还拿着一张糖纸,我立刻明白了是怎么回事,可妹妹却走过来把糖纸塞到我手里,说:“姐姐,这个给你。”可把我气坏了。
还有一次,夏天的时候妈妈给我买了一盒雪糕,妹妹看见雪糕双眼直发光,只见她左手一
根右手一根,吃完了还准备去拿下一根,于是我妈妈连忙制止,说:“你都吃了两根了,再吃你的肚子会坏的。”“没事,我的肚子是冰肚子,不怕!”妹妹边说还边拍着自己的肚子。
大家说我的妹妹是不是又可爱又嘴馋啊。
我身边的人三年级作文 篇4
在我成长的过程中想要感谢的人很多。但是我最想感谢的是我一年级的一位老师。
那位老师是我一年级的语文老师,他有着乌黑的头发,但因为他教我们以后太辛苦,每天晚上备课到深夜,头发也开始变白了。
老师给我们上课的时候很有趣。有时候他讲话给我们逗得哈哈大笑,我们都很喜欢他的课。而且他讲的知识也比其他的老师都要详细。
老师也很温柔,有一次我作业上有一道题不会订正就没有写,第二天因为没有订正被叫到办公室去了,路上我想:完蛋了,这下估计要挨骂了。谁知老师把我叫到他的身边耐心地跟我讲完了那道题。
因为他的细心与温柔让我学到了很多,所以他是我最想感谢的人。
我身边的人三年级作文 篇5
我的同桌是一个男孩子,他有一头乌黑的头发,两个大大的眼睛和一个小小的嘴,他的性格有时候很温和,可有时候也很暴躁。
他喜欢看书,每次只要他找到自己喜欢的书就很认真的阅读,不会被外界的声音干扰。有一次,他在看《太阳神庙事件》,这时其他班的同学来找他玩,在教室门口大声地喊他的名字他都没有听见,最后还是我轻轻地碰了碰他,他才反应过来。
他是个正直的人,从来不会笑话别人。有一次有一个同学起来回答问题的时候说错了话,于是全班都哄堂大笑起来,而他却没有笑,下课时我问他为什么不笑,他严肃地说:“我们都是同学,为什么要因为别人的错误而随便的嘲笑别人呢?”听了他的话,我也觉得当时的笑有可能伤害到了同学,心里也更加内疚了。
他有一些优点,当然也有一些缺点,比如他很粗心,经常不该错的题目出错了。但是人无完人,他不仅是我的同桌也是我的好朋友。
我身边的人三年级作文 篇6
11月27日,在大杨中心小学多媒体报告厅听《我身边的人》报告,听过后心有很大触动,谢朝刚,王振华,王丽娜老师的报告很实用,听过后我有所体会。
谢朝刚老师认真、勤奋乃成功之路。做了教师后,在现实的磕磕碰碰中,我渐渐没有了往日的激情,几次挫折和失败,一度让我失去了追求的自信,在自甘平庸中忙碌着。今天通过谢朝刚,王振华,王丽娜的成长经历,我更看到,他们每个人之所以成功,除了对工作的兢兢业业,不知疲倦的敬业精神,来自于他们对工作的认真态度,更来自于他们那种不骄不馁的与挫折抗争的精神。正像王振华老师说的自己的经历,这都源于他的改变、认真的态度,才是他最终成绩裴然,特别是他曾经的徘徊挣扎,仿佛让我看到了自己。王振华老师更是怀着对工作热爱的心和对工作认真的态度,把工作做的那么细、那么实、那么的出色。他不仅把课上的那么好,还把班级管理的那么好,实在令人佩服。通过听《我身边的人 》报告,我找到了答案:学习学习再学习,努力努力再努力。
不抱怨、不找借口,奋勇前行。谢朝刚,王振华,王丽娜老师都谈到了对工作不抱怨,对学生不埋怨。工作不够热情,对学生不够耐心。所以,在今后的工作中,我要认真反思,
积极学习,找到合适的方法,努力让学生爱上学习,学会学习,促使学生逐步提高。我们有时候会抱怨现实的不公,用我们校长的一句话就是:耐心等待,先让自己强大起来。当我们不能改变现实的时候,我们努力适应的环境。努力让自己更优秀,努力做得更好。
我以后以谢朝刚,王振华,王丽娜老师为榜样,继续努力工作。
我身边的人三年级作文 篇7
我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。 小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了——
这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢
垃圾,好吗?我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!
我身边的人三年级作文 篇8
我有一个很想感谢的朋友,她水汪汪的大眼睛上有着两条细细长长的眉毛,红红的樱桃小
嘴衬在洁白的皮肤上,好看极了。
她在生活中给我很多帮助。在我当美术课代表的时候,有一次下课的时候我忘记收书了,直到上课铃响起,我才想起来,可是已经来不及了,我想趁着老师还没进来的时候抓紧先收几本。我刚站起来,她就笑着和我说:“想起来收美术书了吧?我已经帮你收好了,在这。”看着整齐的美术书,我的心里十分感动。

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