学期学习实践内容和收获
随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，计算机专业是技术性比较强的专业,认真对待计算机实习的工作,将理论运用到实际中,积累更多的专业知识。
一、开卷有益，爱不释手
然而，在我出席了第一次培训，我就发现自己弄错了，此次的电脑培训与以前出席过的培训大相径庭。以前的培训都就是应付考试的，实用性不弱，而且那时研习的东西，在工作中用的不多，时间短了不必也就忘掉了。而这次培训的内容最明显的特点，就是实用性很强，因为我们授课经常必须使用课件，所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。出席培训的第一课时，我就专心致志地听课，把自学内容与以前操作方式不规范或不娴熟的地方展开对照，感觉学习效果较好，受益匪浅。因为以前不能，每次授课都得打听人搞。这一次的培训刚好帮忙我们化解了这一问题。通过这次自学辨认出也不是想象中的那么容易。直观的课件制作方法我已经基本上掌控。现在想要出来这种培训就是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
二、蓦然回首，柳暗花明
正因为自学上有所斩获，思想上也就豁然开朗出来。说实话，近几年，真的自已也不再年长了，还研习什么啊？得过且过吧。虽然看待工作还是尽心尽力地回去搞，但对于自学的态度则就是能够应付就应付，不敢应付就是偷点倔吧。因为这种思想的存有，在自学上的动力就严重不足了。通过这次培训，我真的必须发生改变这一错误的思想，想要把各项工作搞好，就必须要不断的自学，不断的电池，也只有不断的自学、电池，就可以提升自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话就是很存有道理的。
虽然拥有电脑已经多年，利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟，但不比不知道，通过跟不同地区的同行交流，发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训，既是一次技术的学习，又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的，更多的是思想上的。
以往的教学中，我们的确也经常使用电脑，但那就是做为一种技术手段去利用。现在逐渐体会至，电脑不仅就是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的充分发挥电脑的促进作用。在过去的教学中，做为幼儿教师，我对电脑的应用领域，主
要局限在谷歌的办公系统中。用word非政府教案、学案，选曲习题、试卷；用ppt制作教学模板；用excel制作一些表格类；玩游戏无非就是搜寻资料，至多是把自己的资料托付给别人，达至资料共享资源而已。换句活说道，仅仅就是稍微提升了工作效率，所利用的就是电脑技术的皮毛。通过自学，进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用领域。未来的教学，可以更好的充分发挥电脑的促进作用。
1、网络技术应用水平的提高。
以往的教学，须要有关资料时，经常使用的办法，就是玩游戏搜寻。网上搜寻貌似直观，似的用就可以，似乎真的自己都会，也没什么要学的。但通过真正的自学，才辨认出原来的搜寻水平太差，特别对于那些ftp资源，原来几乎无能为力，现在才晓得如何回去找寻、利用，如何共享资源。
网络技术的发展，也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素质教育的提高与落实。素质教育的一个突出特点，就是改变教师单一传授模式，让学生的知识学习变成一种兴趣，一种探索性学习，一种研究性学习。例如我们针对某一知识点，以往的方法是讲透、教会相关知识，并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关
知识，通过网络，让学生了解先关知识的发现历史，知识的利用价值和发展，一些发现过程中的趣闻趣事，让学生在探索中学习。
2、教学软件应用领域水平的提升。
培训以前，我们几乎认为，掌握了微软的office，教学中就足够了。通过培训过程才发现，不仅掌握了微软的office并不等同于掌握了电脑技术，掌握了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进行教学，甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用，也与掌握相去太远。当然，教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识，更是让我们看到了差距。应该说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么，而是我们发现我们的差距在哪儿，知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。
3、计算机可视化能力在课外活动中的应用领域
计算机最突出的能力，是作为一个综合应用平台。在教学中，把媒体播放、实验投影、板书等用计算机整合，已经教学中普及应用得非常普遍了。但作为交互工具，调配、指导学生的课外活动，进行课后学习指导，是我在学习中学到的。例如，学生在星期六、星期
天是不在校学习的，但课后也有一些学生自己学习，学习中碰到问题怎么办？自然是问老师。建立一个教师与学生相互交流的平台，能让学生随时提出自己的问题，教师能及时进行解答。如果通过电子邮件，将是不公开的，问题虽然能解决，但其他学生不能借鉴。
未来的教学，我们极有可能就是直面趴在电脑旁自学的学生。有可能所有的教学过程须要通过电脑顺利完成。我们辨认出，通过电脑的自学过程存有一个瑕疵，就是有时候教师无法全然掌控学生的自学犯罪行为和自学进程，曾经有人利用对计算机存有毁坏后果的木马程序，对木马程序展开驯养，将其应用于教学掌控，介绍、管理学生的自学，并获得了较好的效果。期望我们没多久的将来，都具备这种水平。
两个假期的的计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验，对我们有很大帮助：或许他用的技术我们都会，但经常是我们并没有想到能这样做。所以说，交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。
这次培训为全县教师构建了相互自学，相互交流的平台，并使我们在相互交流和合作中
不断提升和蜕变。时能在以后的教学活动中娴熟运用这些科学知识，不断提升自己的教学水平，为孩子们的蜕变增添福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
首先领到课本后，一定必须先背诵一遍，使自己介绍这门课程存有多少内容和自学的重点。背诵之后在听到老师的课，就不能产生蒙蔽，能够很快的跟上老师的授课进度。
其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能将就是大家比较棘手的东西，我写下作业就是每次在看完一个知识点或者几个有关的内容后，就立刻搞。碰到作业中不认知的知识点，可以翻越头去比比笔记，还无法化解就求教同学或老师谈，这样几次也可以较好的掌控知识点。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
随着信息技术的不断发展，多媒体教学沦为活跃课堂、调动学生自学积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作方式就是我们必须掌控一门技术。可入至咱们长子的教育队伍中，并能够出席这次计算机培训，我深感很荣幸，故而不辱使命珍视这次自学的机会。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一
支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训，我深深体会至：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师无法只停在旧有科学知识的重新认识上，必须不断自学，不断完善自己，不断扩充自己。
现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。
2、较好的信息素养就是教师终生自学、不断完善自身的须要。
当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌控计算机操作技能，也就是教育系统本身的须要。
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可以……因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然长些，但我通过自学认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用教给的科学知识展开教育教学，还要不断自学代莱信息技术。
