《爸爸的花儿落了》赏析
作者：***
来源：《语文教学与研究(综合天地)》2014年第07期
《爸爸的花儿落了》节选自林海音的小说《城南旧事》。按照作者的说法，她的写作动机是要“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来”。“心灵的童年”，这一个概念，是《城南旧事》这部自传体小说的精髓，也是它永恒的魅力之所在。
由于作者是在30岁以后来写这些童年往事的，因此，小说中表现了一个成熟的女子和成功的女人对童年往事的追忆。它不仅充满了成人的理性思考，而且有相当成功的文学描写技巧。心灵的童年清醇隽永，让人耐读，成人的理性思考可以启人心智，而成功的文学描写技巧适合于对初中学生进行文学熏陶。
课文是小说《城南旧事》的最后一节。主要情节是：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。故事依托于父亲去世的那一天，也是作者在小学的最后一天。作者在学校参加毕业典礼，领取毕业证，而躺在医院的父亲也就在这个时候去世了。也许是写实，也许是虚构，作
者巧妙地将这样两件事结合在一起来写，更加渲染了气氛，凸现了主题。
课文内容可以分成四个部分。第一部分，毕业典礼开始之前，作者做好了准备，将要实现父亲的愿望，代表全体毕业的同学上台领取毕业证并致谢词。作者忆起这是父亲教育的结果，想到了自己唯一的一次“迟到”时受到的父亲的责罚。第二部分，毕业典礼将要开始的钟声响了，此时，天有点阴，作者忽然想到父亲也许会来送花夹袄。作者忆起父亲喜欢养花的天性，自己也是父亲养的一朵“花”。第三部分，学校韩主任讲话，非毕业班的同学唱起骊歌，作者意识到自己长大了。作者忆起父亲如何让自己在生活中闯练做事。第四部分，毕业典礼结束后，作者匆忙赶回到家，得到父亲去世的噩耗，一下子觉得父亲的花儿落了，自己不再是小孩子了。
这样的概括当然省事，但是，著名作家林海音的文学描写技巧没有这样简单。四个部分虽然都有现实，有回忆，但现实不仅仅是回忆的依托，回忆也不仅仅是现实的自然延伸，它有复杂得多，因而也巧妙得多的匠心运作。作者是写小说，不是写散文，因此，就是在这节选的段落中，也映射和覆盖了许许多多的人和事。作者在这样短小的篇幅里，都把所有人一一点到了，而且是极其巧妙地把他们分散在四个部分里，按照自己情绪的展开
来联想到他们，写到他们。他们的人物形象一一展现在作者眼前，同时，也呈现在读者眼前，由他们的音容笑貌、言语行事，来共同创造出“心灵的童年”的绚烂气氛。
