八年级下册语文第四单元基础知识归纳复习卷知识点一 重点字词1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。卑劣（ ） 诬蔑（ ） 挑拨离间（ ） 蛮横（ ） 纳mèn（ ） 丰shuò（ ） qū（ ）势 干预（ ）gāo( ）药 狡辩（ ） 出类拔萃（ ） 烦suǒ（ ）领域（ ） 跌打滚爬（ ） huò（ ）然开朗 zhǎn（ ）新署名（ ） 逸事（ ） 头xián（ ） qiáng（ ）褓指摘（ ） 推崇（ ） 携手（ ） 萦绕（ ）qiàn（）入 jiā（ ）锁 xuàn（ ）丽 麦穗（ ）zhì（ ）爱 浩劫（ ） 彷huáng（ ） 剥削（ ）2．解释词语或根据意思写词语。（1）光明正大： (2) ：搬弄是非，破坏团结。 (3) ：品行低下，不知廉耻。（4）格物致知：
（5）袖手旁观：
(6) ：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
(7)：走来走去，犹像不决，不知往哪个方向去。
（8）阳奉阴违：
（9）招摇撞骗：
（10）风口浪尖：
(11) ：按资历辈分决定级别、待遇的高低。
(12) ：态度谦逊和高，使人容易接近。
（13）分崩离析：
（14）行将就木：
（15）针锋相对：
(16) ：使自已的论断或谎话没有破绽。
3．选词填空
挑拨离间 推波助澜
（1）威尔逊先生劝他的朋友不要在邻里之间（ ）。
（2）一场由中产阶级領导的资产阶级革命开始了，而这项新法将为其（ ）。
袖手旁观 视而不见
（3）这件事关系到所有人的前途，谁也不能（ ）。
（4）尽管明文规定已贴在地铁里，有些人却（ ），照样我行我素。
雄辩 狡辩
（5）你不用再（ ）了，你和盗匪根本就是一丘之貉。
（6）他（ ）的演说在每个人的心里引起了反应。
相辅相成 狼狈为奸
（7）经济的繁荣与政治的稳定（ ）。
（8）汉奸和侵略者（ ），对根据地进行狂扫荡。
知识点二 句子运用
4．下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
A．“绚丽”“新”“非常”“金黄”都属于形容词。
B．短语“分崩离析”“暴风骤雨”“调查研究”“含苞欲放”的结构都相同。
C．“勇气之花在我们当代人的手中早已残败调零了＂，句子的主干是“花残败調零。”
D．“的确如此，有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢？”这是一个问句，没有运用修辞手法。
5．下列句中标点符号的使用有误的一项是（ ）
A．李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？
B．特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？
C．闻一多的《最后一次讲演》慷慨激昂地痛斥了敌人为什么杀死李公朴？
D．这节课学习闻一多的《最后一次讲演》，我们是观看有关视频呢，还是聆听有关演讲录音？
6．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。
B．入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬。
C．国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
7．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非不是一个没有失掉良心的中国人的话！
B．这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度的原因。
C．我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁以上的。
D．人类必须吸收古文明留下来的全部精华，用以构筑未来。
8．“我们随时像李光生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！这句话表现了闻一多（ ）
A．视死如归的大无畏精神 B．坚持真理的精神
C．同情革命、支持革命的精神 D．不畏强暴的精神
9．“我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待‘学术权威’的指示”一句中，“学术权威”加引号的作用是（ ）
A．表示引用 B．表示特殊称谓 C．表示否定 D．表示突出强调
10．下列句子中加点的词能否掉？为什么？
（1）中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。
（2）最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
（3）最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲。
11．下面两句话中人称都有变化，简析这种变化的作用。
（1）所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！
（2）你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。
12．按要求仿写句子。
（1）请仿照“勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄”的句式，分别用“自信”“善良”再写一句话。
自信 ， 。
善良 ， 。
（2）以任意一种职业或职务开头，写出与例句句式相同的句子。
例句：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。
仿句：
知识点三 文学常识
13．《最后一次讲演》的作者是 ，本文选自《 》。中国现代伟大的爱国主义者， 派代表诗人，1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在 被国民党特务暗杀。7月15日， 在
的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。代表作有诗集 、 等。
14．《应有格物致知精神》一文的作者是 ，祖籍 ，美籍华裔 家，1976年获 奖。
15．《我一生中的重要抉择》是王选1998年10月在 的演讲。王选，江苏无锡人， 专家，2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“
”。
16．《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》选自《 》。顾拜旦，
国 家、 家， 创始人。本文是他在 年 月 国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。他被誉为“ ”。
17．演讲词，指在重要场合或群众集合上发表讲话的文稿，可以用来 ，
， 和 ， ，演讲词具有
、 、 、 等特征，可以分为
、 、 。
知识点四 综合性学习18．下面是北京申办2022年冬奥会的标识，请找出该标识上除字母以外的构图要素，并解读设计的精妙之处。要求语言简明，语句通顺。
19．想象你将在学校的“谈读书”主题活动上发言，请参考下列村料，结合自己的认识，写篇演讲稿。
要求：（1）自选角度；（2）运用举例论证或道理论证的论证方法：（3）不超过200字。
【材料一】据统计，2013年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，韩国为11本，以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价，2.0％的国民认为自已的阅读数量根多，44．1％的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
【材料二】经典是指“传统的、具有权威性的著作”。读经典，更多的是一种精神和心理需要。列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。
【材料三】古代教育家董遇善于利用“三余”时间来读书，他说：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
参考答案
【知识点一】
1．bēi miè jiàn mán 闷 硕 趋 gān 膏 jiǎo
cuì 琐 yù diē 豁 崭 shǔ yì 衔 襁 zhāi
chóng xié yíng 嵌 枷 绚 suì 挚 hào 徨 xuē
2．（1）形容襟怀坦白，行为正派。 （2）挑拨离间 （3）卑鄙无耻
（3）推究事物的原理法则而总结为理性知识。
（5）比喻置身事外或不协助别人。 （6）不知所措 （7）彷徨
（8）表面上遵从，暗地里违背。 （9）假借名义，到处炫耀，进行诈骗。
（10）比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 （11）论资排辈 （12）平易近人
（13）形容集团、国家等分裂瓦解。 （14）快要进棺材了。
（15）针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。
（16）自圆其说
3．（1）挑拨离间 （2）推波助澜 （3）袖手旁观 （4）视而不见（5）狡辩
（6）雄辩 （7）相辅相成（8）狼狈为好
【知识点二】
4．C【解析】A项“非常”是副词；B项“含苞欲放”是主谓结构，其他是并列结构，D项运用了反问的修辞手法。
5.C【解析】此句虽有疑问句“为什么”，但没有疑问语气，故句末用句号。
6．D【解析】喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。不合语境。
7.D 8.A 9.D
10．（1）不能删掉“大都”表示范围，指多数学生偏向于理论而轻视实验，也有个别的除外。
（2）不能删掉“最”表示恐慌的程度，“唯一”表示独一无二，这两个词都表
明埋头读书对实际毫无帮助，进一步说明实验的重要性。
（3）不能删掉“狗皮膏药”原来比喻骗人的货色，这里是作者对自己所做贡献的自谦、幽默的说法，该词的运用体现了作者幽默的性格，且与全文风趣诙谐的语言相协调。
11.（1）由“他们”变为”你们”，表现了演讲者大无畏的精神和愤怒的感情
