高中严于律己的议论文
高中严于律己的议论文
高中严于律己的议论文1 自律，是一个简单又复杂的东西，说起来容易做起来难，但一旦可以理解自律的精华，必然能成就一番事业。顾名思义，自律就是要求我们在没有别人监视的情况下，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循一定的原那么，来约束自己的一言一行。然而，这并不意味着要用一大堆的规章制度折磨自己，而是要用自律的行动创造一种井然有序的秩序，让我们在紧张的学习生活中寻找到更大的自由。至于靠自律获得成功的例子数不胜数。
到达巅峰，绝不是一件容易的事情，世界上很少有几个人，能在所从事的领域中被公认为是鹤立鸡群的人，而可以在历留下名声的就更少了，而这正是杰瑞莱斯了不起的地方。作为一名橄榄球运发动，他的天赋体能惊人，而且特别罕见，所有的橄榄球教练都想要他，但是仅仅凭借这个，并不能让他攀登到这个巅峰，他的成功于自律。他严格要求自己，没有啃天赋，日复一日的坚持体能训练，出色的天赋加上踏实肯干严于自律的作风让他成为了历最伟大的.橄榄球运发动。
说起来，我们为什么不能自己更加严格的要求自己呢，只要习惯了自律，让它成为一种习惯，你就成功了。吃得苦中苦，方为人上人。开始可能觉得异常痛苦，坚持不下去，这时正是考验耐心的过程咬咬牙，挺过这个难关，最后到达你控制自律而不是被自律控制的境界。
常言道出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是一种至高无上的自律境界。我们作为学生，还不成熟。思想不成熟有一个主要表现,就是不能自我控制、自我约束。比方有的学生,人在课堂却不把心思放在学习上;少数学生上课经常迟到或逃课上网;个别学生考试时抄袭舞弊,等等。其实,每位学生都知道这样做是不对的,为什么还要明知故犯,甚至屡教不改呢?究其原因,就是他们自律意识太差。
希望大家从我做起，严于律己，早日成功!
高中严于律己的议论文2 当我看到《欧阳修追字》这个题目时，感到非常奇怪：字怎么能追？难道它会跑吗？到底追到了没有？我带着一连串疑问，怀着好奇的心情，一口气把它看完。书中的故事，像钉子一样钉在我的心坎上，使我久久不能忘记。
这篇文章主要写了我国北宋的欧阳修，应朋友韩琦的邀请，给他写了一篇《画锦堂记》。当晚当他读《画锦堂记》时，发如今文中的两句话“仕官至将相，锦衣归故土”里各加上一个“而”字，会使文章更顺畅，意思更深化。于是，欧阳修连夜叫醒家人，骑马追赶取文之人，最终把“而”补上的事。欧阳修是我国宋代的一个大文学家，写出来的文章程度非常高，但是他并不因为自己已经很有名气而松懈了对自己的要求，创作态度还是相当严谨，而且每写完一篇文章，他都反复推敲，逐字逐句的诵读品味。
我看到这里，心中产生了极大的震撼，同时也感觉到惭愧。欧阳修的成功不是天生的，而是通过后天的努力得到的。即使在成名之后，仍然保持着写完后修改的习惯，使自己尽量做到完美。反思我自己，写完作文后，经常合上本子万事大吉，从没想过要修改自己的作文。以前交给老师的作文，只要得了优，我就快乐得飞上天，根本就没注意到老师帮我修改的错字和错句。如今看完这篇文章后，我脸红得像斗败的公鸡，觉得无视的老师的批语，内心真正懂得了鲁迅先生说的文章写好至少要看三遍的道理，今后我一定要把自己的文章反复修改后，再交给老师，把错误降到最低限度。
我还清楚地记得，上次数学期中考试时，我把一道题的7。8错看成78，白白痛失了10分。
这件事虽小，它像一个警钟，敲醒了飘飘欲仙的我；它像一面明镜，照出了身上的污点。今后，我应该时刻反省自己，做一个办事认真严于律己的人。
