九年级下学期期初语⽂⽉考试题及参考答案
⼀、积累与运⽤(15分)
1.下列词语中加点字的字⾳、字形完全正确的⼀项是( )(2分)
A.阑珊（shān）篡改（cuàn）雾霭（ǎi）⽏庸赘⾔（wú）
B.咫尺（zhǐ）东隅（yú）复辙（fù）未⾬绸缪（mó）
C.虹霓（ní）箱箧（qiè）赎罪（sú）眼花瞭乱（liáo）
D.瞥见（piě）悖谬（bèi）饶⾆（ráo）循序渐近（jìn）
2.依次填⼊下⾯句⼦横线处的词语最恰当的⼀项是( )(2分)
刘慈欣的世界，了从奇点到宇宙边际的所有尺度，了从⽩垩纪到未来千年的漫长时光，其思想的速度和⼴度，早已超越了“可上九天揽⽉，可下五洋捉鳖”的传统境界。刘慈欣的意义，远不限于想象的宏⼤瑰丽。在他的许多作品中，世界都⾯临着各种巨⼤的危机，⽽在种种的解决⽅案中，正隐含着对种种现实问题的深切思考。 ----摘⾃《流浪地球：刘慈欣获奖作品（签名珍藏本）》
A.涵盖超越所以不可思议
B.囊括跨越所以不可思议
C.涵盖跨越但是匪夷所思
D.囊括超越但是匪夷所思
3.下列各项中分析不正确的⼀项是( )(3分)
①为激发学⽣爱国之情、报国之志，感悟家国情怀，充分展⽰沈阳的城市形象和⼴⼤学⽣的良好精神风貌，开学第⼀天，沈阳全市570余所学校60余万学⽣同唱⼀⾸歌《我和我的祖国》。②作为沈阳市庆祝祖国70周年华诞的重要活动之⼀，沈城学⽣唱响《我和我的祖国》”活动由中共沈阳市委宣传部、市教科⼯委、市教育局主办。③《我和我的祖国》由沈阳⾳乐学院⽼院长秦咏诚作曲，沈阳⾳乐学院原教师张藜作词，其流畅优美的旋律和朴实真挚的语句，抒发了对伟⼤祖国发⾃内⼼的热爱和美好祝福，是能引起最⼴泛共鸣的经典歌曲。④“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式，更是亘古不变的情感。⑤如果要寻找⼀下⼈类共同⽽⾼尚的精神情感，且是不分国籍不分民族的情感，那只有⼀个唯⼀的答案，就是爱国主义。
A.加点词语“感悟”是动词，“和”是连词，“充分展⽰”是偏正短语。
B.选⽂第①句是单句，其中画线的“开学第⼀天”做状语。
C.画线的第⑤句是假设关系复句。
D.第②句中画线的句⼦有语病，修改⽅法是：去掉“之⼀”。
4.冰⼼奶奶说，“读书好，多读书，读好书！”某班召开读书学习交流会，同学们畅谈了⾃⼰的学习收获。下列表述有误的⼀项是( )(3分
A.青青说:“寒假⽩公馆和渣滓洞旧址去参观，我真的被《红岩》中江姐、许云峰等⾰命烈⼠坚贞不屈和为⾰命牺牲的⼤⽆畏精神所感动”
B.⼦衿道:“该出⼿时就出⼿，风风⽕⽕闯九州。我特别喜欢《⽔浒传》中武松醉打蒋门神、鲁智深倒拔垂杨柳的故事。”
C.悠悠说:“《格列佛游记》⼀书笛福⽤了丰富的讽刺⼿法和虚构的幻想写出了荒诞⽽离奇的情节，深刻地反映了当时的英国议会中毫⽆意义的党派⽃争，对殖民战争的残酷暴戾进⾏了揭露和批判。 ”
D.⼦佩道:“我喜欢《送东阳马⽣序》，我们青年⼈就应该学习宋濂的那种精神，珍惜良好的读书环境，专⼼治学！”
5诗⽂填空。(请规范书写)(5分)
⑴此中有真意，。
⑵，到乡翻似烂柯⼈
⑶⽔何澹澹，。
⑷⾓声满天秋⾊⾥，。
⑸⽆丝⽵之乱⽿，。
⼆、阅读理解(55分)
（⼀）阅读下⾯两⾸诗，完成第6题。(3分)
次北固⼭下
王湾
客路青⼭外，⾏⾈绿⽔前。潮平两岸阔，风正⼀帆悬。
海⽇⽣残夜，江春⼊旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
菩萨蛮
韦庄
⼈⼈尽说江南好，游⼈①只合江南⽼。春⽔碧于天，画船听⾬眠。
垆边②⼈似⽉，皓腕③凝霜雪④。未⽼莫还乡，还乡须断肠。
【注释】①游⼈：这⾥指漂泊江南的⼈，即作者⾃⼰。②垆边：指酒家。③皓腕：洁⽩的⼿腕。④凝霜雪：像霜雪那样洁⽩。
6.对下列两⾸诗词理解和分析不恰当的⼀项是（）（3分）
A.《次北固⼭下》题⽬中的“次”是“再次游览”的意思，表明诗⼈写诗的地点。
B.《菩萨蛮》为读者展现了⼀个在碧蓝的⽔上、精雕细刻的画船中，听⾬⼊眠的悠闲形象。
C.《次北固⼭下》描述了客路的美景；《菩萨蛮》表达了对家乡的思念之情。
D.“海⽇⽣残夜，江春⼊旧年”⾥的“⽣”与“⼊”⼆字使⽤拟⼈⼿法，赋予“⽇”和“春”以⼈的意志和情思。
（⼆)阅读选⽂，完成7-10题。(14分)
【甲】宫中府中，俱为⼀体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事⽆⼤⼩，悉以咨之，然后施⾏，必能裨补阙漏，有所⼴益。（选⾃《出师表》）
之，然后施⾏，必能裨补阙漏，有所⼴益。（选⾃《出师表》）
【⼄】贞观⼆年，太宗谓房⽞龄等⽈：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖⽴、李严②於南中，⽴闻亮卒，泣⽈：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病⽽死。故陈寿④称‘亮之为政开诚⼼布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之？
【注释】①表：指上表建议。②廖⽴、李严：蜀汉之⾂。③左衽：古代少数民族⾐襟左开，借指异族⼊侵⽽亡国。④陈寿：西晋⼈，著有《三国志》。⑤卿：古代君对⾂的称谓。
7.下⾯句⼦中加点词意思相同的⼀组是（ ）（3分）
A.太宗谓房⽞龄等⽈ 太守谓谁（《醉翁亭记》）
B.尝表废廖⽴、李严于南中 予尝求古仁⼈之⼼（《岳阳楼记》）
C.严闻亮卒 卒获有所闻（《送东阳马⽣序》）
D.发病⽽死 舜发于畎亩之中（《⽣于忧患，死于安乐》）
8.请⽤现代汉语翻译下⾯句⼦。（5分）
（1）诸葛亮为丞相，亦甚平直。
（2）⽴闻亮卒，泣⽈：“吾其左衽矣！”
9.请⽤“/”给下⾯句⼦断句。（断两处）（2分）
亮 之 为 政 开 诚 ⼼ 布 公 道
【甲】⽂中两段说明了诸葛亮出师前在内政和军政上做的安排，也是为下⽂“ ”建议张本。（张本：是指事先为事态的发展作好布置，也指⽂章的伏笔）。【⼄】⽂中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（请和原⽂回答）（4分）
（三）阅读选⽂，完成11---12题。(5分)
【材料⼀】2019年央视猪年春晚上有多个传统⽂化节⽬，其中岳云鹏的春晚相声《妙⾔趣语》被批没⽂
化，传统相声竟然闹出平仄笑话了。相声中岳云鹏⽤“天对地，⾬对风。⼤陆对长空。⼭花对海树，⾚⽇对苍穹。平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”的押韵技巧，调动了现场观众的互动，并引起了⽹友的热议。有专家学者指出对联的规则要求：“⼀幅好的对联，上下联最后⼀个字⼀定要⼀平⼀仄，⽽且上联末字要收仄，下联末字要收平，这个是创作对联的⼀般原则。但是也有例外，另⼀种要求是每个字的结点必须从严，⼀句之内平仄相间，上下联节点的字要平仄相对。但事实上在历史上有很多有名的对联，对平仄的要求并不是那么严格的，⽐如⼤家⾮常熟悉的⼀副对联，“板凳/要坐/⼗年/冷，⽂章/不写/⼀句/空”，上下联有好⼏处都是仄对仄。岳云鹏在⼩品中提到的“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”，这其实源于传统相声，⽼艺⼈都是这么说的，但是从对联的要求上来看，这个说法也不能算错，只能说不够严谨。----摘⾃《⽹易·新闻频道》
【材料⼆】对联⼜称对偶、门对、春贴、春联、对⼦、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱⽽得名)等，是⼀种对偶⽂学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在⽵⼦、⽊头、柱⼦上的对偶语句。⾔简意深，对仗⼯整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中⽂语⾔的独特的艺术形式。
对联是中国传统⽂化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。对联是利⽤汉字特征撰写的⼀种民族⽂体，⼀般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。
春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓⽂“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早的对联，也是第⼀副春联。宋代不同史料对此说法不⼀，还有将作者归为孟昶⼉⼦的。因⽽这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。
对联作为⼀种习俗，是中国传统⽂化的重要组成部分。2005年，中国国务院把楹联习俗列为第⼀批国家⾮物质⽂化遗产名录。楹联习俗在华⼈乃⾄全球使⽤汉语的地区以及与汉语汉字有⽂化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族⽂化有着重⼤价值。 ---《百度百科》
【材料三】经典对联赏析：
上联：风声⾬声读书声声声⼊⽿，
下联：家事国事天下事事事关⼼。
此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在⽆锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来⼈们⽤以提倡“读书不忘救国”,⾄今仍有积极意义。上联将读书声和风⾬声融为⼀体，既有诗意,⼜有深意。下联有齐家治国平天下的雄⼼壮志。风对⾬，家对国,⽿对⼼，极其⼯整，特别是连⽤叠字，如闻书声琅琅。 -----摘⾃《新浪看点》
对以上材料分析理解不正确的⼀项是（）（2分）
A.⼩品中提到的“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”，从对联的要求上来看是不够严谨的。
B.王安⽯《元⽇》诗中“千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符”中的“桃符”逐渐演化为我们今天的对联。
C.对联是利⽤汉字特征撰写的⼀种民族⽂体，是必须要押韵的。
D.明代东林党领袖顾宪成的这幅对联，上联将读书声和风⾬声融为⼀体，下联有齐家治国平天下的雄⼼壮志。
10.张⼤爷买了⼏幅对联，可是不⼩⼼把对联弄乱了，请你⽤“对联”的知识帮帮张⼤爷:（3分）
①⾦猪贺岁家家富、②园中桃李竞芬芳、③紫燕裁春处处芳、④⼭河新染东风⾊、⑤笔下⼭河争锦绣、⑥天地初开瑞雪图。
A：上联：下联：（填写序号，下同）
B：上联：下联：
C：上联：下联：
(四)阅读选⽂，完成13-18题。(20分)
冷墙
孙⽑伟
⑴⼩区⾥报名开通共⽤暖⽓的业主名单⼀张贴出来，⽟灵就去看了。她希望看到尽量多的业主⽤共⽤暖⽓，这样每家分摊下来的费⽤可以少⼀些。
⑵虽然⼤多数业主都报了名，还是有⼆⼗多家没在名单上。⽟灵⼼⾥嘀咕开了：这些⼈太⾃私了，明摆着想占⼤家的便宜。⼤家⽤暖⽓把整个楼都温暖了，这些不交暖⽓费的也能享受隔墙取暖了。
⑶⽟灵特别留意了⼀下⾃家隔壁的邻居403室，果然没在名单上。她早就料到他们不会花这个钱。她⼀直对这家⼈家看不惯，特别是那⼥的，抠门都抠得离奇了，⼀辆破⾃⾏车天天要乘电梯推到楼上。她寻思就那破车扔到⼤街上也没⼈要，还怕被偷了？卖个废品跟收破烂的三⽑两⽑钱也争个不休，也不怕丢⼈。所以做邻居这⼏年，她就⼏乎没跟这家⼈家说过话。
⑷⽟灵家的书房和403室是⼀墙之隔，想想⾃家花钱换来的热乎⽓⼉会通过这道墙传过去，她⽓就喘不匀，就浑⾝不⾃在。
⑸供暖那天，⽟灵把家⾥每个房间暖⽓的开关都打开，唯独把书房的暖⽓开关关得死死的，让书房变成了冷宫。⽼公问她这是⼲什么？她说我要让这⾯墙成为冷墙，让墙那边这家⼈别想这么舒舒服服地蹭暖。⽼公说你这是既害⼈⼜害⼰，犯得着吗？她说，你还别这么说。我这是打击投机维护正义！⽼公⽆奈地摇头。
⑹这天⽟灵下班回家，进门就发现卧室地上都是⽔，靠近暖⽓⽚的墙上湿了⼀⽚，暖⽓也停了，找物业问
才知道是她家卧室暖⽓开关坏了，⽔从那⾥泄漏了。物业师傅说发现⽔从你家门下缝隙流出来，室内还有嗤嗤的响声和热⽓，估计是暖⽓开关坏了。要不是及时关闭了管道井⾥的暖⽓阀门，漏⽔到现在可就⿇烦了。
⑺⽟灵连忙致谢，可物业师傅说，你也别感谢我，要感谢你应该感谢你家隔壁403室的邻居，是他们先发现情况告诉我们的，要不然我们也不知道。
⑻⽟灵感到很意外，但⼼⾥还是热乎乎的。⽼公说，亏了这位邻居，要不这“⽔灾”还不知要发多⼤呢！咱该去谢谢⼈家啊！⽟灵也觉得这事于情于理都应该上门致谢。
⑼⽟灵和⽼公敲开了403室的门，⼀进门就觉得室内挺冷的。⼥主⼈连说客厅暖和，到客厅坐，热情地把他们让到客厅。
⑽客厅果然温暖如春，⼀台落地空调制热开得很⾜。让他们奇怪的是这本来布置挺不错的客厅⾥却突兀地摆着⼀张双⼈床。
⑾⼥主⼈似乎看出了客⼈的疑惑，递给了我⼀杯⽔，⼜拨了拨头发说，“我们家⼈平时在家的时候不多，所以也就没开通共⽤暖⽓，取暖就在⼀个房间⽤空调就⾏了。我这套房别的⼏⾯墙都是冷墙，就这间的⼀⾯墙是和你们相邻的，所以我们就临时搬到这屋来住，也能让你们家的热损失少些，就算是抱团取暖吧。”
⑿⽟灵忽然觉得⼼⾥呼隆隆⼀声响，她这才明⽩原来是⾃⼰⼼⾥⼀直竖着⼀道墙，⼀道冷墙。刚才，这道墙倒了。
13.阅读选⽂，补全下⾯的表格。（4分）
段落
--⑸
⑹--⑻
⑼--⑾
主要情节
⼩区开通共⽤暖⽓，邻居未开通
A
⽟灵了解了邻居不开通共⽤暖⽓的原因
⽟灵的⼼理
怨愤
感谢
B
14.分析第⑸段画线句加点词语的表达效果。（3分）
唯独把书房的暖⽓开关关得死死的，让书房变成了冷宫。
