2022-2023学年山东省枣庄市市中区建设路中学八年级上学期期末语文试题
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A． 炽 热（chì） 浩 瀚（hào） 娴 熟（xián） 殚 精竭力（dàn） |
B． 篡 改（cuàn） 镌 刻（juān） 苔 痕（tái） 惨绝人 寰 （huán） |
C． 翘 首（qiáo） 踌 躇（chú） 诘 责（jié） 深 恶 痛疾（è） |
D． 喝 彩（hē） 瞥 见（piē） 黝 黑（yǒu） 不 辍 劳作（chuò） |
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2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．催枯拉朽 记忆尤新 震撼人心 桥墩 |
B．世事苍桑 坦荡如砥 色彩斑斓 铺砌 |
C．天翻地覆 惟妙惟肖 殚精竭虑 缅怀 |
D．从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 锤练 |
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3. 下列语句中加横线成语使用有误的一项是（ ）
A．中国 白手起家 ，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。 |
B．面对技术封锁，多少人 殚精竭虑 ，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒试验场。 |
C．王立同学对这道数学题冥思苦想，终于 妙手偶得 ，有了答案。 |
D．来到苏州园林，花园里那惟妙惟肖的石雕，那 巧妙绝伦 的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都令我豁然开朗。 |
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4. 下面句子没有语病的一项是（ ）
A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 |
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。 |
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 |
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 |
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5. 对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是( )
A．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。(夸张、比喻) |
B．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。(比喻) |
C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(引用) |
D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语) |
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6. 理解性默写。
（1）苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是：_____，_____，_____。
（2）崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：_____，_____。
（3）几处早莺争暖树，_____。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）杜甫在《春望》中描写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的诗句是：_____，_____。
（5）李贺《雁门太守行》中的“_____，_____”表现了诗人誓死报国的忠心。
7. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力
平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】
鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。
【注】①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。
1．解释下列加点词语。
（1）箕畚运于渤海之尾 （2）河曲智叟亡以应 （3）无地置土
2．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
（2）或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。
3．甲文中写大山的险峻、智叟的阻止对塑造愚公的形象分别有什么作用？
4．从甲乙两文可以看出愚公和鲁公的性格截然不同。请分别用一个四字短语概括两人的性格特点。
8. 阅读下面选文，完成后面小题
机器人做手术越来越靠谱
最近，一位名叫比利·惠特克的英国少年接受手术，摆脱了长达7年的癫痫病痛。医生让机器人钻入他的大脑，通过电极刺激大脑皮层，找出引起癫痫发作的部分，医生将病灶切除。这个手术被称为立体定向脑电，已经有过成功的案例。
不仅如此，机器人还可以在其他类型的手术中大展拳脚。一台“手术医生”机器人，必须知道“要做什么”，并能规划“如何去做”。这就需要一套高效、稳定的微电子系统——包括软硬件环境、传感器和机电设备。
软硬件环境可以说是医疗机器人的大脑，它与家用台式电脑的工作原理类似。不过，医疗机器人往往是基于Unix或Linux等开源操作系统开发的，以保证软件的稳定性。同时，医疗机器人的中央处理器功率不会很大，否则就得配个风扇、扯个电源线在人体内横冲直撞了。这种低功耗、高稳定性的设计需求，恰巧与移动电子设备殊途同归。而移动电子设备近些年的发展，为医疗机器人提供了非常宝贵的经验。
传感器通常是指一切物理、化学的感知仪器，比较常见的是压力传感器、视频采集装置、溶液成分检测单元。传感器相当于机器人的眼睛，“眼睛”收集信息，传递到“大脑”，“大脑”作出决策，而决策的最终实现者机电设备就是医疗机器人的手。它一般以高聚塑料为外
壳，耐酸耐碱，不易在体内留下有毒物质，并且可以达到非常高的操纵精度，完成精密的外科手术任务。在这套系统中，人工智能起到了重要作用，它能辅助医生完善医疗计划，遇到突发问题时还能自动采取应急措施，降低风险。
目前市面上普遍使用的医疗机器人是“达·芬奇”系统。医生只需坐在显示屏前，操纵控制杆，便能完成手术。它的最大特点是“缩放”，主刀医生可以通过调节缩放比例，改变手动操纵和实际移动的尺度比例，从而实现超精细外科手术，提高手术成功率。美中不足的是，一个病人需要为这种手术支付昂贵的设备费用。
医疗机器人的优势不言而喻。纵使最出色的外科医生，由于手部血管随着心跳有节律的颤动，都无法保证手术器械的完全稳定，而这一劣势被医疗机器人高精度的机电结构所补偿。医疗机器人还具有微创性，一个小的机电设备往往只需要2厘米的创口，甚至口服就可以进入人体，从而极大降低了术后感染的风险，加快了术后愈合的时间。此外，医疗机器人还可远程操作，只要连接网络，主刀医师无需与患者碰面，即可远程操纵机器人完成手术，极大地减少了医生和患者的时间成本。
事实上，除了医疗机器人，越来越多神通广大的机器人不断问世，比如机器人厨师，又比
如人工智能创意总监……随着人工智能技术的飞速发展和广泛应用，未来，机器人可能无处不在，并将为人类带来莫大的福祉。
1. 选文第1段有什么作用？
2．选文第4段中画线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
3．选文第5段加点词语“目前”是如何体现说明文语言特点的？
目前市面上普遍使用的医疗机器人是“达·芬奇”系统。
4．阅读选文第6段，用简洁的语言概括医疗机器人具有哪些优势。
5．选出下列对选文内容理解有误的一项（）
A．医疗机器人正常运行需要一套由软硬件环境、传感器和机电设备构成的高效、稳定的微电子系统。 |
B．医疗机器人的软硬件环境与家用台式电脑的工作原理类似，而其低功耗、高稳定性的系统设计需求，恰巧与移动电子设备殊途同归。 |
C．在医疗机器人的微电子系统中，人工智能可以辅助医生完善医疗计划，遇到突发问题时自动采取应急措施，避免风险。 |
D．机器人的发展前景广阔，除了医疗机器人，越来越多的机器人不断问世，可能将广泛应用于各行各业，为人类造福。 |
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9. 阅读下面文章，完成下列小题。
飘逝的风筝
徐国平
三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。
鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。
整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着，一边四下观望着。若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。
唉，娃们一个个都去哪儿了？
一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。
鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处？
鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。村外的那大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。
一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。
鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。
后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。
最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥，觉得小村子施展不开，跑到城里开了一家风筝作坊。好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，鹞爷却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。
唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。
鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？
你玩一下，就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩，有些蛊惑地说。
男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来，风筝越飞越高。鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。
突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了，风筝线随之撒手松开。男孩爬起来，紧追了几步，却没有拽
住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑回鹞爷跟前。
