观察豆子三年级作文
观察豆子三年级作文(精选10篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的观察豆子三年级作文(精选10篇),欢迎大家分享。
观察豆子三年级作文1
星期五放学的时候,翟老师给我们布置了一项作业,就是观察豆子放进水里每天的变化情况,然后写出观察日记。
星期六一大早我就起了床,发动爸爸、妈妈和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆,自己抓了一把,经过精挑细选,最后我选出了十颗个大饱满的黄豆。黄豆长的还真有意思,黄黄的,像秋天的落叶;硬硬的,像一块块小石头。每个豆子的一侧都有一个黑紫色的小口,像是一个小眼睛,就像是“独眼怪”。
黄豆真调皮,我拿它们的时候,一不小心,有五粒豆子掉在地板上,一粒粒豆子像一个个调皮的孩子,在地板上蹦来蹦去,还发出“梆梆”的响声。好不容易,我才抓住了它们。这时,我就让妈妈拿出一个透明玻璃杯,盛上一半水,再把黄豆放进去,这下它们可都安静下来了。
在头一天里,我每隔一两个小时,就要去看看它们有什么变化,但每一次观察都令我很失望,因为它们没有一点改变。一直到了第二天晚上,我发现,黄豆们都挺起了将军肚,都吃胖了。等到了第三天,黄豆都胖的不得了了,衣服都被他们胀破了,水面上浮起了一层“黄衣服”。等到了第四天了,我往杯子里一看,不禁阴下了脸,因为泡在水中的豆子已经泡烂了,还不时发出一阵阵腐烂的臭味。
我失败了,我的豆子没发芽。但是通过这次观察豆子,我明白了植物都需要水、土和阳光,缺一不可。在此基础上,只要我们细心浇灌、培养,种子就会茁壮成长。同时,我也明白了我们的身边充满科学,只要我们细心观察就会发现。
观察豆子三年级作文2
星期天老师给我们布置了一篇观察日记--“泡豆子”,回到家里我就迫不及待让奶奶拿出一些豆子开始观察豆子的变化和成长。
奶奶给我拿来了一个碗,放了一大把黄豆,
我往碗里加了一点水后,便开始观察豆子的变化。还真神奇!没过多久这些豆子就开始冒出泡泡,像调皮的孩子在吹泡泡一样,真是可爱!
大概过了十分钟,我发现原本光滑的豆子慢慢变“鼓”,想穿了一层外衣。哈哈,以前我怎么没有发现呢?我盯着那些豆子想看看接下来会发生什么,奶奶说可以先做其他的事过几个小时再来看豆子的变化。中午吃了饭,我终于还没忍住赶紧去看我的豆宝宝。我惊讶地发现,这些小豆子竟然趁我不注意已经长大了好多,
我好奇地摸了一下,这些豆子比之前软了许多,豆皮也好像很容易就脱落,又观察了好久似乎没有什么变化,“豆”宝宝啊,你们是在故意捉弄我吗?嘿嘿,我好有耐心啊!奶奶告诉我要是大豆浆的话,豆子“泡”成这样就可以了,不
行,我要继续观察豆子!
大概到了晚上,小豆子们又变了样,豆子的一端鼓鼓,我想是要发芽了吧!再仔细一看这些豆宝宝像魔术师一样每一个豆子的生出了弯曲的小芽,真是可爱的精灵。奶奶让我给这些豆子换换水,明天在看他们的变化。我心里说晚安小豆子,明天见!
第二天,一早睁开眼睛,呀,不知道那些“豆”宝宝长成什么样了。“我迅速地”穿上衣服,跑到桌子旁一看,简直可爱极啦,小豆子已经发出嫩嫩的芽,每一个新芽都好像在向我招手,微笑,像活生生的一群小蝌蚪一样。奶奶又说再过几天就可以尝到自己泡的豆芽了。听到这里真的好开心,又有点儿舍不得。
豆芽生长需要好几天呢!奶奶说,希望我每天都给豆芽换水,然后观察他们的成长。我真的好期待啊!想想大自然真是神奇!我要不断地去发现去学习!
加油吧;“豆宝宝”!
观察豆子三年级作文3
告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!
早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。
几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。
下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。
到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。
只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。
观察豆子三年级作文4
暑假里的一天,我在家中发现了一盆豆子,于是我便拿起了几粒豆子,我决定做实验,观察它是怎么生长的。
我先把豆子放进了一个塑料瓶里,再往瓶里盖上一层薄薄的土,然后再浇上水,最后我用湿纱布把瓶口给封上了。
第二天,我一看惊奇地说:“哇塞,豆子居然变大了。”然后,我就高兴地对妈妈说:“妈妈,你快看呀,我种的豆子居然变大了。”我的妈妈微笑着说:“哈哈,你可真厉害呀。”
又过了几天,我发现豆子的皮居然开始脱落了。这时,我才恍然大悟,然后我又仔细地观察,又发现豆子的中间长出了一个嫩嫩的小芽,这个时候,我非常非常地高兴。
五天过去了,我的豆子15厘米长了,这时,我的心里十分高兴。
我好奇地问妈妈:“妈妈,豆子以后会成为叶子吧?”妈妈微笑着说:“傻孩子,豆子将来不会成为叶子,而是成为子叶。”听了妈妈的话,我又好奇地问:“妈妈,子叶是什么?”妈妈耐心地对我说:“子叶是给豆芽成长提供营养的。”我顿时恍然大悟,我又问妈妈:“妈妈,那豆芽呢?”我的妈妈说:“芽根就是我们常吃的豆芽。”从这时起,我也知道了豆子的生长
过程了。
通过这件事,我知道了很多的科学知识,更让我懂得了知识来源于实践的道理,因此,我很高兴。
观察豆子三年级作文5
今天下午老师布置了一项作业,是“观察豆子”。一想明天就是“十一”了,我心想:太好了。我们班接到老师布置的任务后,同学们都在讨论怎样观察豆子呀?我想;泡豆子时我定要好好观察。我的心情兴奋不已!
放学了,我急忙跑回家,和妈妈一起到市场去选豆子。为了挑出好的豆子,我和妈妈精挑细选,看的我都眼花缭乱了,这才知道选东西可真不容易呀。终于选好了。回到家了我一想:光有豆子可不行呀!还要有便于泡制的工具。于是我又准备了一个透明的杯子,这样才能会使我在观察的过程中看得更清楚。为了让小豆豆呼吸良好,又不会污染,我专门准备了一块和杯子口差不多大,还有许多小洞洞的纱布盖在了已经放了豆子的杯子上面。就这样我的准备工作大功告成了。