写黄豆的观察日记（精选6篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的写黄豆的观察日记450字（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写黄豆的观察日记1
今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。
一回到家，我就拿来一把黄豆，挑选出几颗没有伤痕，没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水，把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上，然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着，过一会儿就跑过去看看黄豆，又过一会儿再又过去看看，仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果……
过了一个小时左右，我看见黄豆还是和原来一样：全身皱巴巴的，像个长满皱纹的老婆婆，又像只怕冷的小虫子，蜷缩在一起。
大约又过了二三个，我过去一看，真令我大吃一惊。好像黄豆喝了很多很多杯子里的水，原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了。真是脱颖而出。它的全身光滑极了，圆鼓鼓的，像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢。于是，我把它们从杯子里捞出来，因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病：——溃烂。
接下来，该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黄豆一个一个贴着杯壁排放好，然后在旁边塞满一些弄湿的纸，接着在杯口上用保鲜膜盖上一半，还有一半用来透气。哈哈。黄豆宝宝温暖的家做好喽。黄豆可以在里边茁壮生长了......
写黄豆的观察日记2
8月3日
今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因
吧！没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。
真是太有趣了！
8月4日
黄豆泡的'水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
8月5日
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高
兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
8月6日
新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢？黄豆里充满了水分，应该会变重呀！于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。
过了一会儿，我的豆芽已经长1。5厘米，宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀！
8月7日
新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。
发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状，好
像在学写字呢；有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。黄豆真是太有趣了。
写黄豆的观察日记3
今天，我以雷电般的速度跑回家去，因为今天老师布置了一个作业——观察一样东西。我想来想去想到了泡黄豆。说干就干，于是我跑到厨房，打开了厨房的一个柜子。哈哈。这里果然有黄豆。这时我仔细观察这几粒“小黄鸡蛋”发现这些黄豆都不一样，有的大、有的小、还有的凹凸不平，有的摸上去非常平坦。我把一些大的、平的放在一个盆子里面，又放了一些水，等着有什么变话。
9月21号星期3晴
今天一早，我便去观察黄豆，可是黄豆根本没什么变化，我就在旁边耐心的等待，可是等了十几分钟还是没什么变化，我着急说：“臭黄豆，哼。”便气冲冲的走了，但仔细一想，我不能不完成作业啊，便回过头，这时我看到了黄豆脱了一层透明的外衣。我高兴地叫道：“黄豆脱皮了。黄豆脱皮了。”
9月25号星期天晴
啊。终于盼到星期天了。我伸了伸懒腰，看到黄豆变成嫩绿色的了，而且还长出小芽，我赶紧拿了一把尺子来量一量，隐隐约约看到了小芽长了2毫米。
我盼着芽长大，而且还盼着拿去市场卖呢。
写黄豆的观察日记4
周一放学，我非常兴奋，因为语文老师布置了一项作业，观察一种动物或一样植物。观察什么呢？思来想去，最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰！”我欢呼着跑回家。
一进门，我就问：“外婆，我们家有没有黄豆？”外婆说：“黄豆倒是没有，不过，红豆和黄豆是有的。”“好呀！这样就有豆子发芽比赛看了！”我大叫。于是，我拿出两个一次性纸杯，倒入水，然后各放一把红豆和黄豆。我又拿起另一个一次性纸杯，当作话筒，说：“各位观众朋友们，我的左边是红豆，我的右边是黄豆。它们到底谁发芽比较快呢？让我们看看它们比赛吧！”放下话筒，我凑近去看看黄豆，它们一个个活蹦乱跳，好像在做赛前的热身运动。再仔细瞧瞧红豆，它们立在杯底，纹丝不动，一个个像是拥有必胜的信心。我是忠实的观众，静静地等待它们发芽。
第二天下午放学，我还没来得及放下书包，便直奔厨房，黄豆已经发芽了，可是红豆那边却没有丝毫动静。由此，我得出一个结论：黄豆比红豆发芽快。再仔细一看，我发现黄豆杯子里的水不见了，于是，我跑去问外婆。外婆说：“不管黄豆、红豆还是其他的种子，如果长时间泡在水里，种子会烂掉的。“噢！原来是这样啊！”我点点头，心想：我又明白了一个知识。
第三天放学后，我又急忙跑进厨房，一看，呀！红豆也发芽了，黄豆呢，有几颗已经褪了壳，露出白白胖胖的小肚皮。嘿，黄豆和红豆他们的比赛结果怎么样呢？想知道吧！那就赶紧和我一样动手做一做，仔细观察观察吧！
写黄豆的观察日记5
10月1日 星期四 睛转阴
昨天，老师布置了一项有趣的作业――泡黄豆。我听了之后开心极了！今天早上一起床，我就蹑手蹑脚地跑进厨房，从橱柜里拿出了一块透明的玻璃碗，往里面倒了小半碗凉水，又抓了一把黄豆放进碗里，小黄豆们像一位位潜水员一样跳入水中，潜到水底，我觉得它们可爱极了！
10月2日 星期五 晴
今天早上，我一起床就迫不及待的跑去观察黄豆。一看，碗里的黄豆形态各异，真是让我大吃一惊！黄豆们有的似乎觉得有些闷热，便敞开嫩黄色的外套，露出雪白的小肚子；有的好像感觉总呆在水底有些无聊，就浮到水面上透透气；有的黄豆很懒惰，一直躺在碗底呼呼大睡；还有些黄豆变大了不少，像一个个小胖子。它们的样子可真是人见人爱啊！
10月4日 星期日 阴
过了一天，我一睁开惺忪的睡眼，就迫不及待地跳下床铺，去观察我的黄豆。黄豆们有的裂开了一条小缝，一根长一厘米左右的豆芽从缝中冒了出来；有的直接裂成了两半，还散发着一股酸味，像去洗了一个酸澡。
看到黄豆们能有这么大的变化，我惊喜极了！
10月7日 星期三 晴
今天早上，我去看黄豆的时候，惊奇地发现豆芽竟然已经长了五厘米多了，只见白色豆芽直直地伸向天花板；有的豆芽顶上还顶着黄豆那嫩黄色的外套呢！
到了下午，我又来看我的黄豆了，我却发现豆芽又长高了2厘米多，我惊讶极了！心想：难道这些黄豆是神豆吗？不然的话怎么长得这么快。我一边想一边盯着豆芽看，虽然心中有很多疑问，但我还是很开心，因为我的豆芽长高了！
到了晚上，我可以确定这些黄豆绝对是神豆，因为它们又长高了。我心中充满了喜悦，这次实验太成功了！
这些黄豆可真有趣啊！
写黄豆的观察日记6
10月26日
今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日
今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧!
