第29卷 第5期 广东海洋大学学报
V ol.29 No.5
2009年10月 Journal of Guangdong Ocean University Oct. 2009
收稿日期：2009-08-01
基金项目：广东省科学计划项目（粤科计字[2007]173号），广东省本科高等教育教学改革项目（BKJG200738） 作者简介：高秀梅，女，1964年生，副教授，博士生，主要研究方向为高等教育及管理等。
论高等学校学科建设与专业建设的关系
高秀梅1,2
（1.北京大学，北京 100871；2 . 广东海洋大学，广东 湛江，524088）
摘 要：在分析学科与专业关系的基础上，阐述了学科建设与专业建设的联系与区别，并就如何做好高等学校的学科建设与专业建设工作提出了建议。
关键词：高等学校；学科建设；专业建设；关系
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-9159(2009)05-0079-04
On the Relationship Between Discipline Construction and
Program Construction in Higher Education
Gao Xiu-mei 1,2
（Peking University , Beijing 100871, China ;Guangdong Ocean University, Zhanjiang 524088,China ）
Abstract: Bad on the analys of the relationship
between discipline and program in colleges and universities, the relation and the difference between discipline construction and program construction are expounded, and the suggestions are propod in order to improve harmonious development in the discipline construction and the program construction. Key words: higher learning institutions; discipline construction; program construction; relationship
学科建设和专业建设是高等学校基本建设的重要内容，是高等学校人才培养、科学研究和社会服务的载体，也是高等学校办学的主要依托。学科建设和专业建设关系到学校的事业发展规划，关系到教育资源的配置、整合和协调，关系到规模、结构、质量和效益，也关系到高等教育的可持续发展。
物”之题材所作绘画理论的探索。它们对绘画规律的揭示，不但是中国绘画理论得以独立形成的关键，也是中国绘画在后来中华文化中能占据重要地位起到重要作用的关键。宗炳和王微作为理论家，在山水画形成之初各自以自己的独立思考，对面临的问题做出了回答，作为开拓者，其功劳是不可没的。
注释：
① 宗炳的《画水画序》和王微的《叙画》均引自俞剑华《中国古代书
画类编》 人民美术出版社1989年。文中所有引用《画云台山记》、《画山水序》及《叙画》的句子，都是根据俞剑华先生考证。
参 考 文 献
[1] 陈传席. 中国绘画史[M]. 北京：人民美术出版社，2000：24 [2] [英]迈珂•苏立文. 山川悠远——中国山水画艺术[M]. 广州： 领南美术出版社，1989：1. [3] （唐）张彦远. 历代名画记•卷六[M]. 沈阳：辽宁教育出版社，2001：
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