
假如给我三天光明读后感(15篇)
假如给我三天光明读后感1
书中前五章主要讲了海伦凯勒不幸得了脑充血,她看不见,听不见。直到莎莉文老师来了,才将她带出了黑暗和寂静,走向了光明的地方。
读完了这五章故事,尤其是读到她努力学习的时候,我感动了。身为一个又聋又盲的人,竟如此的.爱学习,这是多麽令人敬佩的精神啊!在莎莉文老师的帮助下,她学会了很多知识,终于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想:“一个盲人都能勤奋学习,何况我们正常人呢?”不要放弃,不要气馁,只要坚持,就一定行!
假如给我三天光明读后感2
假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。
我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的,她的精神值得给我们做榜样。
海伦不是一个健全的人,却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海伦吧,她从不抱怨老天不公平,还感谢老天让她不是一个健全的人,不然,她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时,它同时会替你打开一扇窗的。
当你生活上遇到不顺心的事的时候,想想海伦·凯勒吧,一个残疾人都能过的愉快,一个健全人又怎么会不行呢?
假如给我三天光明读后感3
在去年的暑假里,我有幸读了一本书《假如给我三天光明》,是一名外国作家写的。书里有一个主人公叫海伦凯勒,她在十九个月的时候因为高烧不退,导致了双目失明,两耳失聪。后来在莎莉文小姐的帮助下还能与病魔作斗争,凭借着顽强的毅力考入了哈佛大学。这本书告诉我们每天要调整好心态,人生才能活得精彩。
海伦在学说话时,总用手去摸别人的嘴巴,嘴唇,自己也用用劲蠕动着嘴,想用嘴说话。可想而知,她说话是多么的艰难啊!
而我们是用眼睛,耳朵去听,去模仿别人说话,我们比海伦幸运多了,我们应该珍惜我们所拥有的,去善用我们的眼睛,也像海伦一样沉浸在书的海洋里,和书中的主人公来对话。海伦只希望上帝给她三天光明,而我们天天光明,我们应该珍爱我们所看到的,去善用我们的眼睛,探索属于我们更美妙的世界。
假如给我三天光明读后感4
海伦.凯勒她渴望自己能有三天光明,第一天,她要用来看人,首先要看她敬爱的老师。这让我仿佛触摸到了海伦那颗满怀感恩的心。第二天,她要用来看日出的壮丽。这让我清晰地认识了海伦那种对光明的渴望。第三天,她要看太多的东西,连她自己也无法准确计划。这让我更加真切地感知到海伦那永不满足的追求。也许正是具备了这些精神、这些品质,海伦?凯勒在黑暗中才获得了不断摸索并取是成功的源源动力。海伦.凯勒最终战胜了命运的挑战,以惊人的毅力面对人生的困境,在黑暗中找到了属于自己的“光明”,同时也为世界上许多遇到这样或那样“不幸”的人点燃了心中不灭的“火种”。面对海伦?凯勒,我们
真是太幸运了,我们拥有美好的一切——爸爸妈妈给了我们健康的体魄,学校、老师给了我们良好的学习环境……对此,我们必须懂得珍惜,从现在开始,抓紧每一分每一秒,刻苦努力,不让光阴虚度。
假如给我三天光明读后感5
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒自己身上发生的事,以及她对于光明的渴望。特出表现了主人公身残志不残的高尚品质。
海伦·凯勒虽然生活在盲聋哑的世界里,但是在生活中正常人能做到的事,她也照样能做到,而且做的比正常人还要好,自己还坚持完成了大学的学业。
身残志不残表面上的意思是虽然躯体上有残疾,不如平常人,但是却比那些平常人有志气,有着更大的宏伟目标和远大志向。常常用来比喻身体上有不足,但在思想上有远大志向的人,而海伦·凯勒就是这样的人。她是身残志不残人中的一个杰出代表。我们身体上没有残疾的人要多学习海伦·凯勒的志气和坚持不懈的精神,而且我们比她幸运很多,更应该要好好珍惜眼前自己美好时光,做一个有志向的人。海伦·凯勒坚强、永不放弃的精神值得我们所有人去学习。
假如给我三天光明读后感6
在“我”有视觉的第二天,“我”又会干些什么呢?让我们拭目以待吧!
“我”想在有视觉的第二天看一看世界。
这一天,“我”将向世界,向过去和现在的世界匆忙看一眼。“我”想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天?当然是通过博物馆。因此,“我”要去看博物馆。
作者要在第二天去看博物馆,说明我国的历史很有意义,说明作者希望我们要保存好历史,留给后人看我们伟大的祖国。
假如给我三天光明读后感7
今年寒假,我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她不知道如何排谴与世隔绝的孤
独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。
一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。
光明,声音在我们眼里是平常地,但在海伦的眼里却是来之不易地。现在让我们珍惜吧!
假如给我三天光明读后感8
今天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。它告诉了人们在困惑中要坚强。
海伦凯勒在生命中拥有了19个月的光明和声音之后,一场大病突如其来,病魔离去的时候也同时也带走了海伦的光明。听力和眼力。在海伦七岁的时候一个重要人物走进了她的生活中——安妮莎莉文老师。莎莉文老师的幼年和海伦差不多。海伦在莎莉文老师的劝慰下,决定要努力学习,最终克服重重困难考上了哈佛大学。
如果每天的生活,我们都把它当作再过三天就要死去,那么结果会怎样呢?那么我们每天都会认真完成功课,做事不马马虎虎,时间安排的井井有条,这样我们显示的成绩该有多好呀!让我们珍惜生命吧!