2023年安徽省滁州市凤阳县中考语文最后一模试卷含解析

更新时间:2023-06-04 04:11:01 阅读: 评论:0

2022-2023中考语文模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.发酵./咆哮.殉.职/徇.私舞弊安步当.车/螳臂当.车
B.叱.咤/炽.热晦.暗/后悔.莫及三更.半夜/少不更.事
C.提供./供.认绯.闻/获益匪.浅间.不容发/黑白相间.
D.创.伤/重创.混.淆/混.为一谈相.夫教子/伯乐相.马
2.下列有关名著知识的表述,有错误的一项是
A.《西游记》中唐僧师徒经过五庄观,观主镇元子不拿人参果招待唐僧,悟空生气将果树打倒。镇元子回观,将唐僧等人捉了起来。悟空只得到南海请观音菩萨用玉净瓶水救活果树,众人才得以继续上路取经。
B.《童年》中阿廖沙对大人们改变布料的颜色很感兴趣,在萨沙的怂恿下将过节用的白桌布放进蓝色染色桶中,被小茨冈及时阻止,他答应为阿廖沙保密,却被萨沙出卖了,导致阿廖沙被外祖父毒打了一顿。
C.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国昆虫学家法布尔,书中认为蚂蚁和蝉是剥削者和被剥削者的关系,真正的求食者是蚂蚁,贪婪而残忍,而蝉是自愿与别人分享果实的能工巧匠,可爱而勇敢。
D.在来罗沃德义塾之前,简·爱对新的生活充满了热情和渴望,但当来到罗沃德义塾后,她才发现在这所标榜惩罚肉体以拯救灵魂的人间地狱般的“慈善”学校里,孩子们饱尝了人世间的不平和辛酸,简爱最好的朋友海伦就在这里因肺病而死去。
3.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()
A.上合组织青岛峰会的完美呈现,彰显
..了中国对和平发展锲.(qiè)而不舍的追求。
B.老前辈心无旁鹜
....(huì)。
..地为科学事业奉献一生,他埋头苦干的精神让我们自惭形秽
C.读书可取其摘要,但仅限于价值不高之书,否则书经提炼如水经蒸馏.(liú),味同嚼腊
....。
D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌.(sù)地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫
也都消声匿迹
....了。
4.下面说法正确一项是()
A.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。与人分别用“告辞”,去到他家用“莅临”,送人出门称“留步”,麻烦别人说“叨扰”。
B.2018年是农历戊戌年,按传统说法是属狗人的本命年。据此推算,2019年是农历丁酉年,是属兔人的本命年。
C.“那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往”,《牛郎织女》《天仙配》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》都是古代著名民间爱情故事。
D.“桑梓”指故乡,“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。“扑朔迷离”“刮目相待”分别出自《木兰诗》《论语》。
5.经典诗文默写荡胸生曾云,________________________。(杜甫《望岳》)________________________, 到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)最爱湖东行不足,________________________。(白居易《钱塘湖春行》) ________________________,月如钩。(李煜《相见欢》)两岸连山,________________________。(郦道元《三峡》)令初下,________________________,门庭若市。
(《邹忌讽齐王纳谏》)________________________,五色交辉。(陶弘景《答谢中书书》)安得广厦千万间,________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)个人能力有大小,但只要有这点精神,就是-个高尚的人,________________________,一个有道德的人。(毛泽东《纪念白求恩》)________________________,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
6.下面是一张名著复习导读单,请你一起完成
1.根据拼音写汉字,或根据意思写成语。
2.刘四是一个怎样的人,请结合选文
..加以分析。
3.面对感情,祥子与简爱,你更理解谁的选择?请结合原著
..分析。
4.把(3)(4)放在一起阅读不难发现他们共同谈论金钱问题,对此你如何理解?
5.把(1)(2)(3)(4)放在一起,又分成两类,对于你复习名著有何启示?
二、阅读
7.阅读下面的文言文,完成后面小题
秦攻邯郸
秦攻邯郸,十七月不下。庄①谓王稽②曰:“君何不赐.军吏乎?”王稽曰:“吾与王也,不用人言。”
庄曰:“不然。父与子也,令有必行者,有必不行者。曰‘去贵妻,卖爱妾’,此令必行者也;因曰‘毋敢思也’,此令必不行者也。守闾③妪曰,‘其夕,某懦子内某士’。贵妻已去,爱妾已卖,而心不有欲。教之者,人心固有。今君虽幸.于王,不过父子之亲;军吏虽贱,不卑于守闾妪。且君擅.主轻下之日久矣。闻‘三人成虎,十夫楺椎。众口所移,毋翼而飞’。故曰,不如赐军吏而.礼之。”王稽不听。军吏穷,果恶王稽、杜挚以.反。
秦王大怒,而欲兼诛范睢④。范睢曰:“臣,东鄙之贱人也,开罪于.楚、魏,遁逃来奔。臣无诸侯之.援,亲习之故,王举臣于.羁旅之中,使职事,天下皆闻臣之身与王之举也。今愚.惑或与罪人同心,而王明诛之.,是王过举显于天下,而.为诸侯所议也。臣愿请药赐死,而恩以.相葬臣,王必不失臣之罪,而无过举之名。”
王曰:“有之。”遂弗杀而善遇之。
《战国策》①庄:泰国人,佚庄。②王稽:秦国将领。③闾(lǘ):里巷的门。④范雎(jū):著名政治家、军事谋略家,秦国宰相。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.君何不赐.军吏乎赐:赏赐
B.今君虽以王幸.幸:宠信
C.且君擅.主轻下擅:善于
D.今愚.惑或与罪人同心愚:谦辞,用于自称
2.下列各句中,加点词的意义和用法全都相同的一组是
A.王举臣于.羁旅之中/开罪于.楚、魏
B.臣无诸侯之.援/而王明诛之.
C.果恶王稽、杜挚以.反/而恩以.相葬臣
D.不如赐军吏而.礼之/而.为诸侯所议也
3.把画线的句子翻译成现代汉语。军吏虽贱,不卑于守闾妪。王曰:“有之。”遂弗杀而善遇之。
4.具有智慧的佚庄对事情很有预见性,范睢凭借自己的辩才而免祸,都体现了高超的劝谏艺术。请根据第文言文简要分析他们劝谏的艺术性。
8.阅读下面的文言文,完成小题。子曰:“学而时习之,不亦说.乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠.,
不亦君子乎?”
《学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
《为政》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
《雍也》人不博览者,不闻古今,不见事类①,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈②者也。儒生不博览,犹.为闭暗,况庸人无篇章之业③,不知是非,其为闭暗,甚.矣!此则土木之人耳目俱足无闻见也。涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也……故入道④弥深,所见弥大。
——东汉王充《论衡·别通》①类,种类。②痈:毒疮,这里指失去嗅觉的鼻病。③篇章之业:指读书经历。④道:指先王之道。
1.解释下列加点词在文中的意思。不亦说.乎人不知而不愠.犹.为闭暗其为闭暗,甚.矣
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.此则/土木之人耳目俱足/无闻见也。
B.此则/土木之人/耳目俱足无闻见也。
C.此则土木之人/耳目俱足/无闻见也。
D.此则土木之人耳目/俱足/无闻见也。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。好之者不如乐之者。足行迹殊,故所见之物异也。
4.甲乙两文论述学习的角度有何不同?请简要分析。
9.阅读下面文言文,完成小题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于
生者,故不为苟得也;死亦我所悉,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟惠者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟惠而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘子子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
1.解释下列加点的词语。故患有所不辟.也如使
..手足之贵也予.子冠履
..人之所欲莫甚于生不若
2.下列各组句子加点词语意思或用法相同的一项是()
A.非独贤者有是.心也是.亦不可以已乎
B.所欲有甚于.生者万事莫贵于.义
C.故.不为苟得也必不为。何故.?
D.所识穷乏者得我与.呼尔而与.之
3.两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组()
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。
②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
③墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。
⑤2017年7月6日,来自哈尔滨的侯爽在危急时刻,不顾自身安危,勇敢地站出来,在高空中同闹事乘客搏斗,维护了飞机上全体人员的安全
A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①②⑤
4.甲文用“舍鱼而取熊掌”论证了_________________________的观点,乙文用“冠履不若手足之贵”论证了
_________________的观点。
5.翻译下列句子。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。万事莫贵于义也。
10.阅读下文,完成小题。
片片蝶衣生
①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。
②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微
蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!
⑤我在这片篮色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?
⑥眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百

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