家教大讲堂汇报材料
前旗六中心理老师：常晴
家庭是孩子们重要的生活空间，是学校教育的重要延伸和必要补充。以学校为主体，树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法，讲述身边事，讲述自己事。向家长宣讲先进事迹和教育孩子的感人事迹，提升家长素质水平和道德境界。强化家教大讲堂宣讲队伍的建设，由我校校长、心理老师、优秀班主任、优秀教师、优秀家长组成宣讲组，为家长长期开展讲座。
2013年3月1日，前旗六中举行家长大讲堂。心理老师梁贵萍从四个方面与家长们进行了交流：一、家长与孩子们心理沟通的意义，二、家长与孩子的沟通要点，三、营造良好的家庭氛围，四、培养孩子良好的性格。
前旗六中的家教大讲堂自从2012年9月开设以来，已对全校家长完成了一轮的培训。今后，从初一年级开始，对家长进行第二轮的培训。通过学习，家长们认为可以提高自身素质、加强学校与家长沟通。
全面把握新的形势下道德建设的新趋势、 新要求，满足家长参与道德实践的新热情、新期许，创新道德教育方式，2013年3月15日，前旗六中开设家教大讲堂。主讲人是优秀班主任尹学鸿老师。尹学鸿老师主讲的内容是传播凡人美德故事、展现道德建设成果、彰显道德榜样力量。这次活动让民族传统美德、优秀革命道德与 时代精神相结合，春风化雨般走进家长们的心田，滋润学生的心灵，净化学生的灵魂。
在校领导的支持下，前旗六中以"家长道德讲堂"为切入口，2013年3月22日，心理老师常晴为家长们开展了心理讲座。 主要内容有规范学生行为举止、培养学生形成良好的行为习惯、帮助他们养成良好品德、促进他们身心和谐地发展。这次活动突出道德工作的主题意识，加强对家长道德工作的研究，通过宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识 ，提高家长的素质和家庭教育水平，为孩子们健康成长营造良好环境。
总之，我们会配合上级部门的工作，
做到持之以恒，坚持不懈，一以贯之，做好家教大讲堂开展活动的相关文件、图片资料的积累工作，营造良好的校园氛围。篇二：名师大讲堂汇报材料
"名师大讲堂、小学语文名师精品课观摩活动"汇报材料
2011年9月23日至9月26日，由二小于子连副校长带队，我们一行19人有幸参加了由中国教育学会小学教育专业委员会组织的"名师大讲堂、小学语文名师精品课观摩活动"。学习地点是长沙育才小学。本次语文观摩课，有来自全国各地的八位名师进行了精彩的课堂展示和专题报告，下面我从以下几个方面向各位老师做简单汇报，有不当之处敬请大家批评指正。
一、语文教学的有效性
从学生学习的角度，阅读角度，参与角度去看教学是否有效。 当学生走出课堂时，如果只是觉得这篇课文，我学过了，这不叫有效。如果学生走出课堂时，是带着新的问题，新的思考，新的方法，这才叫有效。
二、学习语文要注重学法指导
在学生学习生字或者容易错的字的时候，要养成在预习中，或者课堂学习的过程中，自动快速地标音、标记的好习惯。例如：遇到多音字时，如果只是声调不同就只标注声调，声母不同时就只标注声母，韵母不同时，就只标注韵母。当学生以后不管什么时候拿起课文再读到这儿，都是一种复习。
三、语文教学要注重培养学生的口语表达的能力、书面表达的能力和与人交流的能力
一个人走入社会应该具备什么样的素养呢？口语表达的能
力，书面表达的能力，与人交流的能力。也就是常说的：能说会道，能说会写。其实这些能力就是我们通常所说的，语文的素养。
四、把语文教学交到学生身上
1、学习语文的主要途径是习得(也就是会运用)。
2、课堂得法，课后得益。
3、重视读书，重视学生，重视效果。
五、语文教学要特别注重阅读教学。
有人说语文老师最苦，最累。其实要我说啊，语文老师不如一条狗。可能有人就有意见了，你这个人，你瞧你怎么说话的。我要说的是，我们的语文教学如果每个学期就是只学教材那一本书，那么，我们的语文教学任务是永远也完成不了的。就算你把这本书教熟教透了，你还是没完成我们的语文教学任务。如果是这样教学的老师，你还不如牵一条狗来，拴在教室门口。然后你再找100本有意义的课外书来，把它放在教室里，要求每个学生，利用一个学期的时间，把它们阅读完。哪个学生不去读，或者没读完，你就让那条狗去咬他。这样一个学期下来，学生所习得的语文素养，就要比这个老师所教得的要多得多。
2011年9月30日篇三：社区大讲堂汇报
创新学习载体 推进讲堂建设
----"xx社区大讲堂"建设情况汇报
xx社区大讲堂结合党的群众路线教育实践活动，以"弘
扬先进文化、关注大众话题、传播科学知识、提高群众素质、共建和谐家园"为宗旨，针对社区党员群众开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的科普和讲座活动为载体，成为一支独具特色的基层大讲堂宣讲队伍，为推进社会又好又快发展营造良好理论文化氛围。
一、基本情况
xx社区成立于x年xx1月，总面积x平方公里。辖区总
户数xx户、xx人。自2012年推行"社区大讲堂"活动以来，通过专家讲座、在职党员讲学，至今xx社区已举办了33次宣讲活动，直接参与人数2000多人次，在此基础上，依托街道、社区阵地扩大宣传，利用社区报、广播室、远程电教、投影、电子屏等设备及网络资源，通过互动交流、播放视频等形式，向社区内居民免费开放，积极开辟社区讲堂的阵容，不断拓宽参与群体，受益人达10000多人，让广大群众在家门口就能享受理论文化盛宴。
