意见建议汇总报告
意见建议汇总报告
意见建议汇总报告：意见建议汇总报告新闻传播研究生党支部
在研究生院党委的领导和关怀下，在“深入学习实践科学发展观活动”的过程中，不仅保质保量的完成了上级党委部署的各项任务而且结合新闻传播党支部自身特色和专业背景开展了形式多样，内容丰富的学习实践活动，意见建议汇总报告。自选动作得到了院领导和上级党委的肯定和认可。在一系列学习实践活动中新闻传播研究生党员不仅提高了马克思主义思想理论修为，而且锻炼了理论联系实际的能力，使得广大学生党员真正成为这次学习实践活动的主体。除此之外为了更好的开展学习实践活动，及时纠正活动进程中的错误尽量少走弯路，我党支部在充分发扬民-主的氛围中不断征求广大学生党员和群众的
意见。开展了多次有关学习实践科学发展观活动的意见和建议的征集，从而为以后工作的展开和深入积累经验，从而为更好更全面的学习实践科学发展观保驾护航。现将具有代表性的征集意见汇报如下：
一 08级传播学刘瑞
我是新闻传播学院传播学专业的一名研究生，很荣幸能够在河北大学度过三年的学习生活。作为一名学生，我在本专业所触及的研究领域内，不断拓展自身对学科背景及现状的认识和掌握。同时，作为一名
党员，我认真学习党的方针政策，加深对党性的认识，以党的先进性教育鞭策自己。
新闻传播学院作为河北大学颇具特色的优势学院，有着优良的传统和深厚的底蕴。学院师资力量雄厚，学术作风严谨，为国内相关领域输送了大批优秀毕业生，在国内外具有较大影响力。随着近些年来跨越式的发展，与国内外高校建立了多层次的人才交流合作机制，并引进了多位专业领域中学术及业务能力突出的专家学者，进一步提高了学院的综合实力，为今后的持续发展奠定良好基矗
目前，学院领导机制完善，学生学风纯正，学术交流频繁，具备了较高水平的软硬件实力。但本着建设国内新闻传播专业优势学院的目标，我认为还有一定的提升空间，具体表现在：
（一）继续加强学术交流
学术交流是学院师生接触和了解专业领域最新研究发展动态的有效
途径，书本上的知识可以帮助我们掌握专业历史和背景，但伴随着社会的飞速进步，学科发展日新月异，仅凭书本上的知识很难迎合学科发展的速度，这就需要经常性的邀请国内前沿研究学者来我院进行学术讲座，以此来增强师生与最新研究成果的融合程度。教师的眼界更加开阔，学生的前沿知识量更加丰富，这样才能使得学院学科发展与时俱进，学生对社会需求的适应能力更强。
（二）增加外聘导师数量
外聘导师是学科发展和学术交流的一种有效手段。一方面，外聘导师可以完善学院的学科建设，弥补本校教师专业方向培养的人才空缺;
另一方面，外聘导师可以丰富学院的学术文化，使学生不仅局限于河北大学的校园文化，还可以接触到多元化的外校或社会文化。在拓宽拓深学科知识面的同时，还增强了学生的外部适应能力。
（三）加深师生交流和互动
师生之间不仅仅是传授关系，上下级之间也不仅仅是领导关系，学院的整体进步需要各层各方面共同努力。举办不等规模的座谈会，增加师生互动频次，丰富交流内容，有效消除学院内部存在的消极因素，从而增强向心力和凝聚力。随着时代的发展，知识的迅猛扩容，教师的理论不一定全部先进，学生的思想不一定全面落后，只有加强相互沟通，才能统一思想，共同进步，推动学院发展。
二 08级传播学解岩
在全国党员学习科学发展观的高峰时期，作为一名党员能够参与其中，我感到非常的光荣，一方面，这是我作为一名学生党员的义务，更重要的这也体现了我们基层党员的权利。
胡-锦-涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的
重要讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共-产-党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和-谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学
习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
正是基于以上胡书记的重要讲话，各个基层党组织要因地制宜，发挥基层党员的主观能动性，带动广大群众大胆创新，不断进龋作为一名学生党员，我认为，学校党组织应当在学生党员中大力的推动科学实践活动，在活动中，不断提高党员的创新能力，不断地深入丰富马克思主义，让学生党员在实践活动中，深化对马列主义，毛泽东思想，邓-小-平理论的理解。再者，学校党组织要使学生党员深入领会科学发展观的内涵，进而在学生党员自身全面发展的同时，推动所有学生的全面发展，为达成这一目标，首先学校党组织应当开展各种讲座，讨论会议，加深学生党员对于科学发展观的理解：科学
发展观的实质就是人的全面发展观，现代高等教育的目标和品质就是人的全面发展的培养，即培养具有科学精神和人文理想兼备的人。科学发展观充分体现了一种现代人文关怀和人文理念的结合。加之，我校人才培养目标的定位是，面向基层，服务全国，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。这就要求学校在学生培养的过程当中，更加的贴近实际，制造更多的创新实践，丰富学生的视野，在强调专业化的同时，提供更多的能力培养条件，塑造学生一专多能，甚或多专多能的全面发展战略。
学习实践科学发展观要有明确的载体，即学习实践的主题，有准备的定位才能有深入的学习。教育部、高校学习实践活动都有鲜明的载体。同样对于学生党员来讲，也要有深入的载体。建议在我校学生党员中以“坚定理想信念，树立优良学风，促进全面发展”为载体，做到学习实践与坚定理想信念相结合，与指导终身学习相结合，与勇于实践相结合。以上是我个人的一些浅见和观点，请学校党组织指正。
三 08级传播学张泽琪
从某种意义上说，学院的领导班子就是整个学院，领导班子对学院的发展至关重要。加强学院领导班子建设，应该使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，，意见建议汇总报告。本人浅薄的对学院领导班子提出以下几点意见和建议：（一）切实解决群众关心并与群众利益息息相关的突出问题。
学院党委从三个具体方面出发进行整改：1、加大力度改善教职工住房条件;2、进一步提高改善教职工的福利待遇;3、进一步加强校园治安工作，维护校园的安全和稳定。
加大力度改善教职工住房条件和进一步提高改善教职工的福利待遇是为了激发全院教职员工的工作热情和激励广大骨干人员工作积极性，这是十分重要的。另外，校园治安工作也是必须重视的，学院党委应该增强保卫部门领导班子的力量，加强对保安人员的教育和管理，建立健全各项保卫工作制度，加强安全防范的宣传力度，加大对学生宿舍、教职工宿舍的安全巡逻的方式为建设平安校园而努力。（二）健全各项规章制度并建立长效机制以切实保证科学发展观的落实。
健全各项规章制度并建立长效机制应该从党建工作、管理工作、后勤服务工作、大学生政治思想教育和管理工作等四个方面入手。
加强党建工作一方面要进一步加强党总支、党支部的建设，另一方面要加强党员的发展、教育和管理工作。建立健全各项规章制度应进一步健全学院党政领导工作制度和议事制度，建立起党委统一领导、党政分工合作、协调配合的长效工作机制。加强后勤服务工作应加强后勤职工职业道德建设，立足岗位，为师生员工办实事。加强大学生政治思想教育和管理应该进一步加强学风建设，进一步抓好学生党建工作；进一步加强扶助家庭经济困难学生工作力度；进一步加强对就业工作的领导和指导，加强大学生实践能力的培养。这样才能保证科学发展观的落实。
提高学院领导班子的决策力和创新力以保证学院的发展。
一个学院的发展，其关键在于领导班子的决策能力。长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择。因
此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学院发展大局，不可等闲视之。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。可见领导班子的决策力和创新力对于学院的发展是至关重要的。
四 08级新闻学刘冰
（一）以科学发展观为指导，加强思想建设
领导班子要把学习科学发展观的过程作为解决广大师生具体问题的过程，把行使个人权利的过程作为为人民服务的过程，这就要求具有正确的政治方向，坚定的政治立场，较强的政治鉴别力和政治敏锐性，用自己的言行维护自身的良好形象。牢固树立立党为公，执政为民的意识，增强服务意识，工作要更加务实一些。同时应加强学习，不断开阔眼界。
（二）以求真务实为主题，加强作风建设
大力弘扬求真务实之风，空谈误国，实干兴邦，学院在前进的过程中有机遇和挑战，要抓住机遇，加快发展，就要靠真抓实干。大力弘扬艰苦奋斗之风，自觉抵制拜金主义，享乐主义，要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。大力弘扬勤政廉洁之风，领导干部要加强党性修养和道德约束，筑牢防腐拒变的堤坝，真正做到一身正气，两袖清风，以坚强的党性，高尚的情操和人格魅力保证权利的正确行使，用实际行动为党风廉政建设做贡献。
以绩效考核为重点，加强能力建设
实行领导班子绩效考核办法，建立想干事，能干事，干实事的导向机制，凭实绩论干部，凭实绩用干部的使用机制，学校要重视人才的引进和培养，尤其是对青年教师有系统的培养目标和措施，如新老教师结对子；也创设平台让青年教师展现才华，把有能力有热情的青年教师充实到学校的领导岗位等。这些大胆的用人措施能形成了你追我赶的大好形势，年轻教师受到鼓励，得到锻炼，年长教师受到鞭策，这将为学院实现教师队伍的顺利衔接打下坚实的基矗同时应把更多的精力放在教育教学的研究和实践上，在教育教学的研究和实践中起表
