健康知识讲座总结_健康知识讲座总结报告

更新时间:2023-06-03 20:34:28 阅读: 评论:0

健康知识讲座总结_健康知识讲座总结报
健康资本是人力资本的重要组成部分,健康知识讲座将帮助我们了解更多的健康知识。今天,边肖为大家整理了健康知识讲座总结,感谢大家对边肖的支持。
健康知识总结第一讲
随着健康理念的转变和系统整体护理的普遍实施,患者健康教育在护理工作中的作用越来越重要。护士向患者传授医学和护理方面的知识和技能,动员患者积极参与护理活动,提高自我保健和保健能力,达到恢复健康的目的。系统的健康教育不仅可以改善因缺乏知识而导致的精神和情绪混乱,还可以预防并发症,促进早期康复。健康教育的有效开展,对于改变患者的不良行为,消除或减少危险因素,提高患者的治愈率和康复率,减少并发症,提高人们的生活质量有着至关重要的作用。同时,通过开展护理健康教育,可以提高护士的整体素质,改善护患关系,提高患者对护理工作的满意率。现将我部在20xx年积极开展的健康教育总结如下:
1、加强管理,责任到人
健康教育是一项长期而有规律的工作,需要每个人的参与。我们科室要求每一位护士都要为大家铺床,
与病床上的患者进行一对一的沟通,进行深入的健康教育,将健康教育融入护理工作的每一个环节。同时由责任组长和护士长负责指导和监督,做到效果良好。同时专人负责出院患者电话回访,深受患者好评。
2.加强护士自身健康教育知识的学习。
作为医院卫生服务场所,必须坚持以医疗为主,扩大预防工作,对患者进行有针对性的健康教育的服务模式。我们科室要求护士先掌握健康知识。为此,护士长和责任组长充分发挥科室健康教育带头人的作用,组织一般护士在上午会议时间和下午业余时间学习健康教育知识,积极参加医院组织的相关业务学习和培训。派护士外出培训学习,理论联系实际,因人施教,可以增强普通护士、患者及家属的预防保健意识,增加健康教育基础知识,提高护士开展健康教育的工作
能力。
3、深入开展健康教育知识宣传
通过各种活动,如业务学习、健康讲座、休息讨论等。护理人员掌握了相关健康教育知识,在工作中充分发挥了健康教育主力军的作用,对住院患者在入院、住院、出院的各个阶段进行了针对性的健康教育,重视患者住院期间的心理护理,督促患者树立信心,以X良好的心理状态接受并配合患者的治疗,使患者早日康复,同时在健康教育工作中使住院患者及家属受益,得到了
去年,我科为住院患者进行了30余场健康教育知识讲座,举办了约300名糖尿病患者的大型聚会。科室有固定的健康教育黑板报,每月定期更换一次(一年出版12次以上)。同时,还有健康教育资料、住院手册、处方资料、健康剪报等。同时生产出来的产品受到了患者的广泛好评。这些材料简单,通俗易懂。
医院健康教育可以密切医患关系,是减少医疗纠纷的重要措施之一。及时的健康教育不仅可以满足患者的需求,减轻患者的心理负担,还可以促进相互理解,缩短医患之间的情感距离,提高患者对医护人员的信任度和满意度,因为以上是20xx年我部健康教育工作的总结。当然,我们的工作还存在着人员有限、宣传深度和力度不够、部分健康教育工作没有深入开展等不足。今后,我们将扬长避短,奋发图强,努力使我部健康教育工作达到xx级水平。
健康讲座第二讲小结
学生是祖国的未来,是xx的希望。学校安全教育直接关系到学生的安全、家庭的幸福和社会的稳定。所以,我们开设的《中学生安全教育读本》这门课程非常重要。这学期,我担任了八年级七班的班主任。在教学过程中,我不仅对他们进行了安全知识的教育,还在业余时间关注他们,观察他们的交流和聊天,并根据情况及时进行教育。安全教育是完成学校布置的一切任务的基础。
这学期,根据学生的年龄特点,在这学期初,我先给学生上了一课,让学生了解自己成长过程中的一
些生理和心理变化,从容迎接多彩的青春。现在学习,将来更好地适应社会,需要掌握一些人际交往,协调人际关系。因此,在这节课中,我结合生活中的一些例子,帮助同学们解决生活中人际交往的一些困惑,一起总结一些沟通技巧。
校园是我们学习的天堂,也是我们成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园
环境中快乐学习,健康成长。学完《拒绝校园暴力》课,同学们了解到,在生活中玩游戏、开玩笑时,要看对象,分清场合,注意分寸,面对校园暴力我们该怎么办。
孩子们多少意识到了上网和毒品的危害。通过学习,孩子也有了更系统的认识。从而大大降低了他们犯错的可能性。为了在今后的工作中取得更大的进步,发扬优点,克服缺点,总结经验教训,继往开来,推动由上一层楼的教学工作,现就以下几个问题进行讨论。
本学期的教学工作总结如下:
首先,开学第一周,我和全班同学一起制定了本学期的安全工作计划。
二、教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学后不准留校和在路上玩耍。
三、学校内外,学生不准玩危险游戏。比如;互相追逐、奔跑等。
4.教育学生不要买三样食物,不要吃腐烂的食物,不要喝不卫生的水和饮料,不要吃陌生人给的东西。
5.教育学生不要践踏学校的草坪,不要损坏学校的花草树木。
6.教育学生不要爬墙、爬树、学校篮球架和阳台栏杆。
七.教学育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和各位单科老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。后附张贴在墙的五年级班级安全管理规定:
安全守则
1 、上下楼梯不得推搡拥挤,出入靠右行。
2 、教室走廊不得追逐打闹。
3 、无论是在校园,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人。
4 、不准玩教室等地方的电线头。
5 、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人。
6 、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人。
7 、不准站在校门外的小桥边缘玩耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去。
8 、不准偷偷从后面或旁边抽凳子,让同学猝不及防坐空,以免严重伤害同学。
9 、不准动辄拳头打人,用脚踢人,用手推搡人。
10 、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。
11 、不准带有毒物质进入校园。
12 、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。
健康知识讲座的总结篇三
进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大xx群众健康生活方式行为形成率。按照《麒麟区创建xx卫生城市健康教育工作实施方案》要求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加强xx,建立健全健康教育网络
我镇成立了健康教育工作xx小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,xx小组定期召开会议研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。
二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备
镇xx下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位
、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动xx18个。
三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显
各中小学均设有健康教育专兼职人员,有xx分管,有开展健康教育工
作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。
四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化
健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料13.6万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。
五、村(社区)健康教育工作取得实效
各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管xx,成立了xx小组,形成健康教育网络,基层健康教育网络覆盖率达90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教育宣传资料,结合社区实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。
六、单位健康教育工作稳步推进
镇直各站所、各企事业单位均成立了xx小组,安排有健康教育专兼职人员,配置了开展健康教育所需设施设备,经常性对单位职工进行卫生知识与环保知识教育;结合行业特点开展好公众健康教育活动,设置健康教育宣传栏,定期更换宣教内容,做好健康教育相关资料的收集整理归档工作。
七、健康教育部宣传报道工作特色鲜明
能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。
八、营造无烟环境,创建无烟单位
镇xx、卫生院、xx学校采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,开展了吸烟危害及控烟知识宣传活动,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,

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