初一历史上册知识点总结
第一章 中华文明的起源
1、云南元谋人我国境内已知的最早人类,距今170万年。
2、北京人距今70-20万年。在北京周口店,能够制作和使用工具,使用天然火,吃上熟食。这种制作粗糙的打制石器称为旧石器。北京人过群居生活,(3、4)
3.山顶洞人距今1.8万年,居住在洞穴中,掌握了磨制和钻孔技术,最早能人工取火的远古人类,用兽皮缝制衣服 。山顶洞人过氏族生活。
3、人与动物的根本区别是会不会制造工具。
4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
7、河姆渡人(约7000年前)生活在长江流域、(浙江)、居住干栏式的房子。
8、半坡人(约6000年前)生活在黄河流域,(陕西西安)、居住半地穴式的房子都已经使用磨制石器。
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。华夏族的形成是一个动态的过程,由战争走向融合。(两个战争先是炎帝和黄帝大战蚩尤,后来是炎帝和黄帝之间的战争叫阪泉之野)
11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。炎帝又被称为神农氏
12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。
13、大禹治水的方式:筑堤堵水、疏通河道。大禹因为治水有功成为禅让制推选出来的第三位部落联盟首领。
第二章 夏商西周春秋战国
14、公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,(这是我国历史上第一个奴隶制王朝)。定都阳城。禹传位于启,开始了“家天下”的历史,王位世袭制代替了禅让制。
15、公元前1600年,汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。商朝出现了青铜器和世界上最古老的文字之一甲骨文。
16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐京。西周时建筑物上开始出现瓦。
17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。分封制的意义:巩固对国家的统治。18、公元前771年,西周灭亡。
19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了四羊方尊 P26
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
21、我国夏、商、西周出现了灿烂的青铜文明。
22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
23、春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 。(春秋形势图)p36
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。(晋楚之战)
26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.六国之间南北联合,共同抗秦,称为“合纵”。秦利用六国间的矛盾,远交近攻,各个击破,称为“连横”。(战国形势图)p38
27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。
30、战国时期,李冰父子主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。
31、都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。
32、商鞅变法的主要内容:1、编制户口,加强刑法。2、奖励生产。3、奖励军功。4、承认土地私有。5、推行县制。6、统一度量衡。
33、商鞅变法的意义:经过变法,秦国富强起来,国力大曾,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
34、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。
35、我国有文字可考的历史是从商朝开始 。
36、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。
37、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。
38、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》
39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。战国青铜曾侯乙编钟。图(p56)
40、孔子,名丘,子仲尼,春秋末年的鲁国人。伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。在教育上他主张“有教无类”、“因材施教”。
41、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里。
战国时期:
学派 | 代表人物 | 代表作 | 主要思想 |
墨家 | 墨子 | 《墨子》 | “兼爱”“非攻” |
儒家 | 孟子 | 《孟子》 | “仁政”“民贵君轻” |
道家 | 庄子 | 《庄子》 | 顺因自然,无为而治 |
法家 | 韩非子 | 《韩非子》 | “法治”,中央集权 |
| | | |
兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。
第三章 秦、西汉、东汉
42、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。秦建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
43、 秦统一的意义:秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据征战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
44、在渔阳戍边,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,建立了张楚政权,是我国历史上第一次农民起义(或农民战争)。
45、秦自统一以来在全国建立了一套行政体系,在中央设三个官职:丞相(帮助皇帝处理政务)、太尉(管理军务)、御史大夫(监察百官)。在地方推行郡县制(郡的长官叫郡守或太守,县的长官叫县令。)
46、灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。
46、秦统一以后对全国的文字进行了统一,统一的文字叫小篆。
47、秦统一以后对全国的钱币进行了统一,统一的钱币叫圆形方孔钱。
48、长城西起临洮、东到辽东。作用:军事防御。(当时主要是抵御匈奴)
49、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”。
50、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。
51、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。
52、接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”, 把儒家学说作为封建正统思想。汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力,采取的措施是推行“推恩令”。
53、西汉时,监察京师官员和皇族不法行为的官吏是司隶校尉。在地方设刺史监察地方官员。(汉武帝的一系列措施使使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。)
54、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
55、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。
56、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,新疆地区开始隶属中央政府管辖。(由此可以证明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分)
57、 张骞出使西域的意义:张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。
58、丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。意义:成为东西方经济文化交流的桥梁。
59、我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。
60、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,书中主要内容是中医理论和致病原则(人工呼吸的急救方法最早见于这部书)。“神医”华佗创制麻醉剂 “麻沸散”
61、成书于东汉时期的《九章算术》,是我国最早的数学专著。它建立了以计算为中心的中国古代数学体系
62、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在中国本土兴起。
63、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。
64、秦陵兵马俑的意义:气势恢宏的秦始皇陵兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的超高水品,生动展现出开拓进取的精神风貌。
第四章 三国两晋南北朝
65、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。
66、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。
67、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
68、东晋南朝时,江南地区的开发的原因有哪些?
(1)、肥水之战后,阻隔了南下侵扰的北方少数民族 ,为南方经济的发展创造了和平稳定的政治环境。(2)人口南迁,为南方带去了丰富的劳动力,以及先进的生产技术和生产
工具。(3)南北方劳动人民共同改造,促进了南方经济的发展。(4)政策辅助。(5)南方优越的自然条件。
70、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。
71、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。
72、 北魏孝文帝的改革,内容:(1)迁都洛阳。(2)汉化政策。(汉化政策有改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,与汉人通婚)孝文帝改革的意义:(1)、促进了民族融合。(2)、传统汉文化得到发展。
73、南朝的祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位的人,比欧洲人早了约1000年。
74、 生活在北魏和东魏时期的贾思勰是我国古代著名的农学家。所著书籍《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业著作。
75、郦道元是北魏时期杰出的地理学家。所著《水经注》,是一部综合性的地理学专著。
76、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣”。
77、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
78、三国两晋南北朝时期著名的石窟艺术:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
评价秦始皇
答:秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。