中考历史备考：中国古代史核心知识点
一.中华文明起源的特点？
答：源远流长；多源性、本土性；呈现出多元一体、中原核心的发展方向；二．早期国家——夏商周时期知识总结：
1.夏、商、西周（早期国家）的政治特征：
答：形成较为完善的政治制度和治理体系。其突出特征为：
①以血缘为纽带的贵族政治；
②将国家权力与宗族权力相结合，形成“家国同构”；
③最高统治者尚未实现权力高度集中；
④通过垄断神权来强化王权（商朝甲骨文卜辞）；
⑤等级严格；
2.夏、商、西周（早期国家）的经济特征：
答：青铜器铸造处于鼎盛时期，实行奴隶主土地国有制，井田制是主要的土地经营方式。
3.夏、商、西周（早期国家）的文化特征：
答：甲骨文是一种较成熟的文字；崇尚祖先崇拜；形成礼乐文化（周礼/等级制）
4.西周时期的三大政治制度：
答：分封制（权力分配）、宗法制（权力继承）、礼乐制（权力认同）
5.西周分封制知识总结：
（1）目的：巩固统治“封建亲戚，以藩屏周”
（2）内容：主要按照血缘关系把土地和人民分封给王族宗亲，受封诸侯具有四大义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。
（3）特点：层层分封，等级森严。
（4）评价：
①积极：周王取得天下共主的地位，开发边远地区，扩大统治范围；促进经济文化交流和民族融合，逐渐形成华夏国家认同；西周各封国与王室的臣属关系更加明确，国家政权由松散走向紧密。
②消极：诸侯国有较大独立性，易导致分裂割据。
三．春秋战国时期知识总结：
1.春秋战国时期的总特征：大变革、大转型，从奴隶社会向封建社会转型。
2.春秋战国时期铁农具使用对社会转型的作用？
（1）经济：
①耕作方式：从刀耕火种、石器锄耕到铁犁牛耕；
②土地制度：从井田制下土地国有到土地私有；
③经营方式：从集体劳作到个体农耕（小农经济——特点：男耕女织/自给自足）。
（2）政治：宗法分封制遭到破坏，诸侯争霸，各国变法，郡县制、官僚制出现。
（3）思想：私学兴起，百家争鸣。
（4）阶级：奴隶主贵族没落，士阶层和地主阶级崛起。
3.重农抑商政策何时提出？有何表现：
答：战国时，商鞅变法提出重农抑商政策。表现：政治上贬低商人地位，不准商人做官；经济上限制商人经营范围，重征商税。
4.春秋战国时期政治领域的变化有哪些？
（1）政治局势：由分裂到局部统一；
（2）政治制度：逐渐走向君主专制中央集权；贵族政治逐渐被官僚政治取代。（3）权力结构：王室衰微，诸侯强大；奴隶主阶级衰落，地主阶级壮大并逐步掌握政权（三家分晋、田氏代齐）。
（4）民族关系：民族交融和华夏认同的加强。
5.春秋战国时期的思想文化——百家争鸣：
（1）为什么会有“百家”？
答：社会转型时期的社会分化，代表不同阶层主张（奴隶主阶级、工商业者、新兴地主阶级、农民阶
级）。
（2）“争鸣”争的到底是什么？共同目的是什么？
答：争的是社会改造方案，目的是稳定社会秩序，安抚人心。
（3）“百家争鸣”的核心特征是什么？
答：思想自由且多元。
（4）举例说明诸子百家思想之间有何关系?
答：相互吸收、借鉴、融合，如荀子提出隆礼重法。
6.百家争鸣在试题中常出现的关键词语总结：
（1）儒家：
①民本（重民、爱民），仁政、德治；
②关注现实，社会责任感（治国平天下、经世致用）；
③道德教化（孝悌，舍生取义）；
④等级秩序、名正言顺；
⑤包容性，与时俱进；
（2）道家：休养生息、避世归隐（隐士）。
（3）法家：君本、大一统、农战。
（4）墨家：小生产者、古代科技、侠文化。
四．秦汉时期知识总结：
1.秦汉时期通史阶段特征：
（1）总特征：大一统；统一多民族国家初步形成。
（2）政治：中央集权制度确立并发展，奠定后世国家治理的基本模式：
（3）经济：由汉初休养生息到武帝时期经济集权。
（4）思想：由多元到统一，武帝以来儒学成为正统思想和传统文化的主流。2.秦朝政治制度相较于西周政治制度的主要不同点是什么？
答：（1）权力由尚未集中发展到高度集中（君主集权、中央集权）；
（2）由贵族政治转为中央任免的有任期的官僚政治。
3.秦朝统一的历史意义？
答：（1）建立了我国历史上第一个统一的多民族国家，初步奠定中国疆域；（2）确立专制主义中央集权制度，对后世制度建设和国家治理影响深远；（3）统一文字、货币、度量衡促进了各地区间的经济文化交流；
（4）开拓边疆，促进民族交融，强化华夏认同观念；
4.汉武帝统治时期采取了哪些强化大一统中央集权的措施？
答：（1）政治上：加强皇权，削弱相权；在地方实行推恩令、设刺史等加强中央集权。选官：实行察举制选拔人才；
（2）经济上：改革币制（五铢钱），铸币权收归中央；重农抑商，盐铁官营，调剂物资、平抑物价；
（3）思想上：“罢黜百家、独尊儒术”，加强思想一统，儒学成为正统思想；（4）军事上：北击匈奴，解除北方边患；设河西四郡，派张骞出使西域。
5.两汉时期科技文化繁荣的原因有哪些？
答：国家的统一和社会的安定；经济的发展；各民族、各地区之间的经济文化交流；中国古代人民的主观努力。
五．三国两晋南北朝时期：
1.阶段总特征：民族交融；逐步走向统一；
（1）民族关系：少数民族内迁，掀起民族交融高潮；
（2）政治：国家分裂，但分裂中孕育着统一；中央集权和君主专制相对削弱，士族专权；
（3）经济：北人南迁，江南经济得到开发，为经济重心的南移奠基；
2.东晋士族政治（门阀政治）形成的原因？
答：九品中正制成为士族制度的政治保障；皇帝需要获取士族支持以维护统治。
3.民族交融的史实：
（1）少数民族内迁黄河流域，推动游牧民族与北方汉人交融（学习农耕）；北人南迁，与南方少数民族交融；
（2）内迁的少数民族建立的政权，采用中原模式的国号、年号、典章制度；
（3）北魏孝文帝改革：
①实行汉制，移风易俗（穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉通婚）
②意义：推动北方的民族大交融，为国家统一和隋唐盛世奠基。
六.隋唐时期的时代特征：
（一）总特征：封建社会的盛世，统一多民族国家进一步发展；
1.政治：国家统一，政局相对稳定；三省六部制和科举制等制度创新对后世国家治理影响深远；
2.经济：封建经济继续发展；江南进一步开发，安史之乱后，经济重心开始南移；
3.文化：全面繁荣，领先世界；多元开放，兼收并蓄；影响深远，形成中华文化圈；
4.民族：民族政策开明，民族交融进一步加强；
5.对外：对外开放，中外经济文化交流频繁。
（二）如何评价科举制？
1.积极：
（1）打破士族对仕途垄断，扩大人才来源和统治基础，社会流动性加强；（2）促进社会重学风气形成，提高官民文化素质；
（3）选拔更加公开公平，选官制度逐渐走向成熟完善；
（4）选官权收归中央，加强中央集权；
（5）为其他国家所借鉴，成为世界范围文官选拔的重要方式；
2.消极：明清时期日益僵化，束缚思想，对科技、社会进步产生消极作用。（三）唐朝的思想文化：
1.思想：三教合一，以儒学为主，吸收佛、道，丰富中华文化内涵；
2.唐文化特点：
（1）多元性：既重法度，如颜真卿的楷书体现盛唐雍容大度；又有狂放不羁的草书；
（2）开放包容（兼收并蓄）：如吸收佛教文化；鉴真东渡传播唐文化。（四）唐朝民族关系：开明的民族政策。（重要史实如下：）
