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中国古代史
1、元谋人（了解）
元谋人是我国境内已知最早的人类，距今约170万年。
2、北京人（了解）
北京人已经能直立行走、会制造工具、（迄今为止我国最早）使用天然火、过着群居生活。
3、河姆渡遗址、半坡遗址的原始农耕特点（了解）
河姆渡居民种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一；
半坡居民已经种植粟（俗称谷子），使用磨制石器，我国是世界上最早种植粟的国家之一。
4、炎帝和黄帝（了解）
在古史传说中，炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领，后被尊奉为中华民族的人文始祖。炎帝是中华原始农业和医药学的创始人。
5、禅让（了解）
通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为“禅让”。
6、夏朝的建立（了解）
夏朝是我国历史上的第一个国家，约公元前2070年，建立者是禹。定都阳城。
7、春秋五霸和战国七雄的名称及地理位置
春秋五霸是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；第一位称霸的是齐桓公（以“尊王攘夷”为号召扩充势力）。
战国七雄：齐（东）、楚(南)、秦（西）、燕（北）、韩、赵、魏（在中间，由北向南）
口诀：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。
“三家分晋”：战国时赵、魏、韩三国由春秋时的晋国分裂出来的。
“兼并六国，实现统一”的是秦。
战国时期的成语：图穷匕见、围魏救赵、完璧归赵等。
8、司母戊鼎
司母戊鼎是商朝青铜器的代表作，是当前世界上已经发现的最大的青铜器。
9、孔子（理解）
①孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。
②他的思想主要是“仁”和“礼”两部分（“己所不欲，勿施于人”属于“仁”的部分）；
在政治方面他提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。在教育方面他主张“有教无类”，提出因材施教的教育方法。
③孔子死后，弟子们把他的言论整理成《论语》一书。
④孔子的名言：“三人行必有吾师焉”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等
⑤孔子的思想给我们的启示：要想有所成就必须重视教育；必须先学会做人，之后才应该
多学文化知识；学习中应该讲究方法，这样才能事半功倍；应扬长避短，促使自己各方面素质得到提升。
墨、儒、道、法家代表人物及主张（了解）
墨家代表人物是墨子，主张兼爱，非攻；儒家代表人物是孟子，主张仁政，民贵君轻；道家代表人物是庄子，主张顺其自然，无为而治；法家代表人物是韩非子，主张“法”治，
中央集权。
⑦老子：春秋时期伟大的思想家，道家学派的创始人。
10、都江堰水利工程（理解）
①修建：是我国战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程。
②组成：都江堰由“分水鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”等部分组成；
③影响：两千多年前的都江堰，代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智
慧的结晶。被列为世界文化遗产。
④作用：防洪、灌溉和运输。它使旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了
重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。它在成都平原与长江之间开通了水上航道。
11、秦统一及秦始皇增强中央集权的措施
秦王嬴政，在公元前221年“初并天下”（兼并六国、一统天下）。
①秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。
②为增强中央集权采取的措施：
政治方面：“废分封，立郡县”专制主义中央集权的建立。采用皇帝称号，确立了皇帝至高无上的地位；中央机构的三公制（在中央设立丞相、太尉、御史大夫）；地方机构的郡县制；经济方面：统一车辆形制、统一文字、统一货币、统一度量衡；
军事方面：修建万里长城，抵御匈奴；
思想方面：焚书坑儒。
③秦始皇增强中央集权的措施，对我们今天生活有什么影响？例如在文字、金属货币的形状、度、量、衡计量单位等方面，我们今天或多或少受当时历史的影响。
12、秦长城
①修建者：秦始皇
②目的：防御匈奴进攻
③修缮和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城，将其连成一体。
④范围：西起临洮，东至辽东，全长一万余里，被称为“万里长城”。
13、陈胜吴广起义
陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。
14、张骞及丝绸之路
①张骞：西汉时期人，于公元前138、119年两次出使西域，开辟了通往西域的道路，增强了汉朝与西域各国的联系，是开辟“丝绸之路”贡献最大的人物。
②公元前60年，为了管理我国西北部地区，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今天新疆地区正是归属中央统辖的开始。
③丝绸之路：汉朝贯穿东西的交通线，东起长安（今陕西西安）经河西走廊、今新疆地区、
通往中亚、西亚、直到欧洲（最远到达大秦，即古罗马）。
④交流的物品：中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传；西方的毛皮、汗血
马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。
⑤汉朝对外交往的特点：对外交往频繁，交往以北方陆路为主，交往地区主要以中亚、西
亚和欧洲为主。
⑥作用：丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁，不同地区的人们互相学习，丰富了人们
的经济文化生活，有利于各地文明的发展，社会的进步。
15、《史记》
西汉史学家司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史。书中记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事，成为后世编写史书的典范。
魏、蜀、吴三国建立的时间、建立者及地理位置
220年，曹丕建魏，定都洛阳；221年，刘备建蜀，定都成都；222年，孙权建吴，定都建业。
16、北魏孝文帝改革
①迁都的原因：便于学习和接受汉族先进文化，进一步增强对黄河流域的控制。
②措施：（1）迁都：494年，将都城从平城迁到洛阳。
（2）汉化：改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。
（“断北语”、“从正音”即指禁用鲜卑语，统一用汉语。）
③改革的最大影响：促动了北方的民族大融合。
④意义：（1）促动民族融合，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。
（2）使中原文化得到了丰富和发展，胡食、胡服、胡床、胡乐、胡歌、胡舞等，逐渐融入汉族人民的生活之中。
⑤启示：社会要进步，必须要实行改革；改革会遇到阻力所以改革需要胆识和勇气；一个
民族必须具有改革意识和创新精神；要善于学习和吸收先进的文化。
17、祖冲之、贾思勰、郦道元
①祖冲之：南朝宋、齐之际的著名科学家，他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早1000年。
②贾思勰：我国古代著名的农学家，著有《齐民要术》一书。《齐民要术》是我国现存的第一步完整的农学著作，也是世界农学史上的优秀著作。
③郦道元：北魏时杰出的地理学家，著有《水经注》一书。《水经注》既是一部优秀的地理学著作，同时具有极大的文学和史学价值。
18、王羲之
王羲之是我国古代著名的书法家，后人尊称他为“书圣”，他的行书代表作是《兰亭序》。
19、大运河（理解）
修建：古代世界上最长的运河，全长两千多千米，由隋炀帝修建。
组成：两端：北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），中心：洛阳
四段：（自北向南依次为）永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五大水系：（自北向南依次贯通）海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
开凿的重要作用：贯通南北动脉的作用，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。
20、唐太宗与贞观之治
唐太宗（李世民）626年继承皇位，年号“贞观”。他统治时期能知人善用，唯才是举，兼
收并用；并在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。所以，他统治期间政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
21、唐代三省六部制内容
三省：中书省（替皇帝起草政令）、尚书省（执行政令）、门下省（负责审核政）
六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
22、《唐律疏议》
《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。
23、武则天
中国历史上唯一一位女皇帝。她统治时期，注重减轻农民负担。采取各种措施促动社会生产继续发展。史称“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
24、科举制度
①定义：科举制度是通过度科考试选拔官吏的制度。
②隋唐时期，科举考试中常设的主要科目：明经和进士。
③演变：创始于隋，确立于唐，完备于宋，延续至元、明、清，1905年清朝末年废除，经历一千三百多年。
评价：它在中国历史上起过重大的作用，有过广泛的影响。但明清时期的“八股文”使科举制成为钳制人们思想的工具。
④作用：便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人能够自由报
考，人才持续更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对
平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。他们中间的佼佼者进入统治集
团之后，推动一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社
会带来了革新气象和创新精神。
⑤废除的意义：科举制的废除，有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学、人文科
学；有利于培养适合时代发展的人才；有利于社会的发展与进步，这是中
国近代教育发展、进步的重要表现。
文成公主入藏（理解）
唐朝时期，吐蕃赞普松赞干布多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答应把文成公主嫁给他。文成公主入藏，带去很多工艺品、谷物、菜子、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促动了吐蕃经济文化的发展与进步。后来，松赞干布又接受唐朝授予他的官职与封爵。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。
25、鉴真、玄奘（了解）
①鉴真是唐朝著名高僧，唐玄宗时，东渡日本弘扬佛法，对中日经济文化交流作出了接触的贡献。（中日交流：中-鉴真东渡，日-遣唐使来华。）
②玄奘是唐朝高僧，唐太宗贞观初年，他去天竺求取佛经精义。他是第一个系统的把天竺佛教、历史、了、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
26、《金刚经》
《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。
27、赵州桥
赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥，为李春所建。被誉为“世界建桥史
上的一个奇迹。”
28、唐代著名的诗人及称谓
李白，被称为“诗仙”（盛唐时期著名诗人，用酒涤荡自己的秉性，用诗驰骋自己的灵魂）；杜甫被称为“诗圣”（他的诗被称为“诗史”，是盛唐转为晚唐的写照）；
白居易。
29、岳飞（了解）
岳飞是南宋著名的抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律分明，被称为“岳家军”，岳飞领导的抗金斗争，有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益。
30、成吉思汗（了解）
铁木真是蒙古族杰出的首领，完成蒙古统一大业。1206年被推举为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权，创制蒙古文字，被誉为“一代天骄”。
关汉卿是元朝最负盛名的杂剧作家，代表作品悲剧《窦娥冤》。
31、四大发明（理解）
造纸术、火药、印刷术、指南针，是我国古代的四大发明，是我国成为文明古国的标志之一。
意义：是中国人民的伟大创造，使中国古代科学技术在很多方面居于世界的前列，使中国作为世界四大文明古国的重要标志。
①造纸术：发明于西汉，东汉时期蔡伦改进造纸术，降低了造纸的成本，提升了纸的产量
和质量，公元3—4世纪，纸的使用在我国就已经相当普遍。
意义：中国的造纸术逐渐传播到世界各地，促动了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。
②印刷术：
雕版印刷术：发明于唐朝，代表作品是《金刚经》，是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品，印制于唐咸通九年（868年）。
活字印刷术：北宋毕昇发明，比欧洲早了400多年。
活字印刷术发明的意义：对传播知识和促动世界文明的发展起到了重要的作用。
③指南针：
宋代人们发明了指南针，也叫罗盘针。
意义：指南针已经发明，很快就应用到航海上。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。
④火药：
唐朝著名炼丹家和医药学家孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。唐朝末年，火药开始使用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”。也叫“飞火”。
宋代加以改进，制成大量的火药和火器，广泛应用于军事战争。
蒙古军队西征时大量使用了火炮、火枪，由此火药经阿拉伯人传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大震动。
发明于宋元时期：指南针、印刷术
谈对于科学技术的理解：科学技术是第一生产力，提升综合国力的关键在于提升劳动者的素质。对于我们学生来说，就是通过刻苦学习来提升自身的综合素质，以适合高科技时代
