人教版七年级历史上册知识点归纳

更新时间:2023-06-03 00:52:52 阅读：评论：0

初一历史上册知识点

一、朝代篇历史朝代歌：夏商与西周，东周分两段。春秋与战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。

政权		建立时间	建立者	都城
夏		约公元前2070年	禹	阳城
商		约公元前1600年	汤	亳迁到殷
西周		公元前1046年	周武王	镐京
东周		公元前770年	周平王	洛邑
秦		公元前221年	秦始皇嬴政	咸阳
西汉		公元前202年	汉高祖刘邦	长安
东汉		25年	光武帝刘秀	洛阳
三国	魏	220年	曹丕	洛阳
	蜀	221年	刘备	成都
	吴	229年	孙权	建业
西晋		266年（统一全国280年）	晋武帝司马炎	洛阳
东晋		317年	司马睿	建康
南朝		420年	刘裕（宋）	建康
北朝	北朝	四世纪初到五世纪前期
	前秦	四世纪后期	氐族苻氏	统一黄河
	北魏	439年统一北方	鲜卑族拓跋部	平城迁到洛阳

二、政治制度篇

1、禅让制：尧舜禹时期，以民主推举的方式选出部落联盟首领，历史上称为：“禅让制”。

2、世袭制：禹死后，启继承了他的位置，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

3、分封制：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（目的），周王根据血缘关系远近和功劳大小（依据），将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围（作用）。诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵（义务）。西周、西汉、西晋实行过分封制。

4、中央集权制度：为加强对全国统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家最高统治者为皇帝，总揽一切军政大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方实行郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

三、民族交流篇

1、秦与匈奴：秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，长城西起临洮，东到辽东。

2、张骞通西域

（1）西域指今天甘肃阳关、玉门关以西，就是现在新疆和更远的广大地区。

（2）两次通西域

	第一次	第二次
时间	公元前138年	公元前119年
目的	联络大月氏夹击匈奴	与西域各国建立友好关系
作用	汉朝了解到西域的具体情况	促进了汉朝和西域之间的相互了解与往来和经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定基础。

3、西域都护：公元前60年，西汉在西域设置西域都护，都护府设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今天新疆和巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

4、北方少数民族的内迁：东汉光武帝时期允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。因此从东汉开始，东汉、魏、晋时期，北方少数民族不断内迁。主要包括匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五个少数民族。

四、改革篇

1、商鞅变法

背景：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力不断提高，新兴地主阶级势力增强。

目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

时间：公元前356年在秦孝公的支持下商鞅开始变法。

措施：政治上：（1）确立县制，由国君直接派官吏治理。（加强了中央集权）（2）废除贵族的世袭特权。（损坏旧贵族的利益）（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。（4）严明法度，禁止私斗。

经济上：（1）废除井田制，允许土地自由买卖。（建立封建土地所有制）（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役（发展了经济，实现富国的目的）（3）统一度量衡。

军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（实现强兵的目的）。

作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

2、北魏孝文帝改革

背景：北魏统一了北方，而黄河流域的民族交融成为趋势。

措施：（1）迁都洛阳（2）推行一系列的汉化措施，包括说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等。

作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。

这两次改革成功的主要原因是顺应了历史发展潮流。

五、生产工具、经济篇

1、生产工具变化过程：（1）旧石器时代打制石器（早期人类元谋人、北京人、山顶洞人）（2）新时期时代磨制石器（原始农耕时代半坡居民、河姆渡居民）（3）青铜时代（夏、商、周）（4）铁器时代（春秋战国以后）

2、原始的农耕生活

人类	时间	地点	生产活动	住房
河姆渡人	距今约7000年	长江流域浙江余姚	种植水稻，饲养猪狗水牛，使用骨耜，制作陶器、玉器、骨哨，使用天然漆，最早木结构水井和象牙雕刻	干栏式建筑
半坡人	距今约6000年	黄河流域陕西西安	种植粟，饲养，，猪狗，渔猎，使用磨制石器，制作陶器以彩陶为特色，乐器陶埙，会纺织制衣。	半地穴式圆形房屋

3、青铜文明：原始社会后期出现铜器，夏朝出现中国最早的青铜礼器鼎。商朝以后功能由

食器发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。

4、铁器时代：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

5、水利方面：

（1）大禹治水

（2）都江堰：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，是一座综合性的水利枢纽，具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用。成都平原因此成为沃野，被称为“天府之国”。

（3）灵渠：秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

6、丝绸之路

（1）张骞是丝绸之路第一人。路线是从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转

运到欧洲。

（2）交流物品：通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多种乐器和歌舞等传入中国。

（3）作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进东西方的友好关系和经济文化交流。

7、海上丝绸之路：从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰（斯里兰卡）。

8、魏晋南北朝时期江南经济的开发

（1）原因：①北人南迁，给江南地区带来了大量的劳动力和先进的生产技术与生产工具。②江南地区自然条件优越。③江南地区社会比较安定。

（2）影响（作用）：秦汉时期，我国的经济重心在黄河流域，东晋南朝时期，江南地区开始得到开发。江南地区的开发为我国经济重心的南移奠定了基础。

六、巩固统治篇

1、秦始皇巩固统一的措施

政治上：为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家最高统治者为皇帝，总揽一切军政大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方实行郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

文化上：统一文字为小篆。经济上：统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡。

交通上：统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠。军事上：派大将蒙恬北击匈奴，修筑万里长城。

秦朝疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

2、西汉初年巩固统治的措施

休养生息政策：（1）让士兵还乡务农。（2）释放奴婢为平民，增加农业劳动力。（3）

轻徭薄赋。

3、汉武帝巩固大一统的政策

政治上：（1）接受主父偃的建议，实行推恩令。（2）找各种借口削爵夺地除国。（3）实行刺史制度。

思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，（1）将儒家学说立为正统思想。（2）在长安兴办太学，以儒家的五经做为教材。（3）儒士也进入各级政权机构。

经济上：（1）将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。（2）实行盐铁官营专卖（3）统一调配物资，平抑物价。

七、军事战争篇

战争	时间	双方	结果	影响或作用	特点	成语或典故
涿鹿之战	四五千年前	黄帝炎帝VS蚩尤	炎黄联军胜	为华夏族形成奠定基础	部落战争
牧野之战	前1046年	周武王VS商纣	周武王胜	西周建立		临阵倒戈
巨鹿之战	前207年	项羽VS秦军主力	项羽胜	歼灭秦军主力	以少胜多	破釜沉舟
官渡之战	200年	曹操VS袁绍	曹操胜	为曹操统一北方奠定基础	以少胜多
赤壁之战	208年	曹操VS孙刘联军	孙刘联军胜	为三国鼎立局面的形成奠定基础	以少胜多	万事俱备只欠东风
淝水之战	383年	东晋VS前秦	东晋胜利	北方再次陷入分裂	以少胜多	草木皆兵风声鹤唳投鞭断流

八、文化科技篇

类别	名称	朝代	代表人物	成就
科技	造纸术	西汉		发明造纸术
	造纸术	东汉	蔡伦	改进造纸术
	医学	东汉	张仲景	著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”
	医学	东汉	华佗	发明“麻沸散”，创编了“五禽戏”。
	数学	南北朝	祖冲之	把圆周率精确到小数点后第七位，领先世界近千年。在天文历法方面编制了《大明历》
	农学	北朝	贾思勰	著有《齐民要术》一书，是我国现存最早的一部完整的农书。
思想	百家争鸣	春秋	老子《道德经》	主张要顺应自然，万事有其对立面且可相互转化，从正反两个方面思考问题。政治上主张“无为而治”。道家学派创始人。
		春秋	孔子	思想家、教育家、政治家，儒家学派创始人。核心思想是“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。政治上推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政。在教育上，创办私学，主张“有教无类”，注重道德和文化知识教育等。孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书。
		战国	墨子	墨家创始人，主张“兼爱”、“非攻”，反对兼并战争，选贤能之人治理国家，提倡节俭。
		战国	孟子	儒家代表人物，主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”思想，反对一切非正义战争。
		战国	荀子	儒家代表人物，主张实行“礼治”，明确尊卑等级维系社会秩序。
		战国	庄子	道家代表人物，强调治国要顺应自然和民心，应追求精神自由，保持独立人格。
		战国	韩非	法家的集大成者，反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。
	排儒	秦朝	秦始皇	“焚书坑儒”
	尊儒	西汉	汉武帝	董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家学说立为正统思想。
	佛教	西汉东汉		张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国，东汉明帝时，佛教逐步在社会上传播开来。
	道教	东汉	张角	创立太平道
	道教	东汉	张陵	创立五斗米道
史学		西汉	司马迁	中国古代第一部纪传体通史《史记》，记述了从黄帝到西汉汉武帝约3000年的史事。鲁迅称其：史家之绝唱，无韵之《离骚》。

艺术	书法	曹魏	钟繇胡昭	擅长行、草、隶书，钟繇独创楷书。
		西晋		设置舒博士
		东晋	王羲之	书圣，代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。后世称赞王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”。
			书体演变	甲骨文-金文-小篆-隶书-行书、草书、楷书-魏碑
	绘画	东晋	顾恺之	擅长人物画，代表作《女史箴图》、《洛神赋图》
	雕塑	南北朝		山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟