数学教研组团队建设集合多篇

更新时间:2023-06-02 05:44:34 阅读: 评论:0

数学教研组团队建设集合多篇
    数学教研组团队建设2篇
    数学教研组团队建设
    小组团队初步建设方案:
    1、团队名称——新一团
    队名释义:新:重新组建而成
    一:第一小组
    团:四个人的团队
    2、团队成员
    组长:__
    组员:__ __ __
    3、团队口号:剑锋所指,所向披靡
    口号释义:取自《亮剑》中李云龙的一句话,意指:在团队工作的过程中,不管遇到多少困难和阻力,我们都要敢于拼搏,努力进取,寻找一切解决问题的办法,克服困难,圆满完成工作任务和目标。
    4、核心竞争力:专业、专注、深度
    专业:专业的知识,专业的工作态度
    专注:对待工作集中注意力、全心全意地去完成
    深度:在解决问题的基础上,探究问题的本质,发掘事物的本源
    5、团队精神:协同合作、高效执行、克难奋进
    一个人的力量是有限的,一个团队的能量却是无穷的,我们新一团在执行任务的过程中,一定协同合作,追求高效执行。由于分组第一周就接受到一个专业性较强,且有一定的难度系数的任务,所以我们做好了准备,一定克服各种困难、奋发前进!
    6、团队类型:行动型团队
    谋定而动,雷厉风行的行动型团队!
    7、团队管理制度:
    (1)充分沟通,增强了解。团队成员之间要通过有效沟通,掌握各自擅长的领域、性格特点和工作习惯。
    (2)明确分工、责任到人。组长作为团队核心,负责协调人员分工,并对工作完成情况进行监督、跟踪;各个团队成员要对自己的工作负责,发挥各自所长、高效执行。
    (3)注重小组讨论、群策群力,发挥头脑风暴的作用,对于出现的问题要寻求最佳的解决方案。
    (4)团队秉着“高效执行”的原则,对于工作任务要按时、高效、保质保量地完成
    (5)明确的奖惩,对于表现较好的队员,予以及时表扬,对于执行力欠佳的队员,要提出批评并予以督促和帮助。
    数学教研组团队建设
    学习导航
    通过学习本课程,你将能够:
    ● 正确认知团队的特点;
    ● 了解团队的核心力量;
    ● 知道高效团队的构成要素;
    ● 学会解决团队冲突的方法。
    高效班组团队建设
    一、团队的正确认知
    威权时代已经结束,建设高效团队、实现班组目标最终要靠班组所有成员齐心协力共同完成班组的绩效。
    1.团队的定义
    团队(team),是一个有明确目标和明确分工、团队成员之间相互协作的有机整体。
    2.团队的特点
    团队的特点,可以将Team分为四个字母:
    T——Together
    团队要有向心力、凝聚力。
    E——Each other
    团队成员之间要相互协作、取长补短。
    A——Aim
    团队、班组甚至每个员工都要有自己明确的工作目标。
    M——More
    团队有更多的追求。对于班组来说,就是要注意班组的文化建设,让员工在快乐中工作。
    3.团队精神
    团队管理是企业管理的一个核心问题,团队精神是企业真正的核心竞争力。在企业中,员工以一当十并不难,难的是以十当一。以十当一是指员工的方向和目标、工作步调保持高度一致,这是团队精神的核心内容。
    所以说,没有完美的个人,只有完美的团队。每个人都有缺点,但是形成团队以后,成员之间可以优势互补,最后才会达到完美的程度。
    4.发展团队的注意事项
    人数不能太多
    团队的人数很难定量,但是团队管理的幅度不要太大,否则会出现管理不到位、沟通不畅等问题。一般来说,班组的人数最好在10人左右。
    要相互协作
    团队之间要取长补短,相互协作,达到“1+1大于2”的效果。如果团队成员之间没有协作,甚至与班组长对着干,就可能出现“1+1等于0”的效果。
    有明确的领导
    团队中要有明确的领导,也就是说,班组成员要知道自己的直接上司是谁,班组长也要明确自己的直接上司是谁。在工作中,每个人都只对自己的直接上司负责,听从所有领导的话只会让人无所适从。
    有明确的目标
    团队成员要知道班组的目标和个人的目标,就是QCD三方面。
    有明确的责任
    通常而言,员工的工作内容比较简单、工作范围比较小,可能没有岗位说明书,班组长就要明确告诉员工应该如何做、什么是好的或不好的状态、工作要取得的预期结果、好产
品的标准、符合质量要求的产品的状态等内容。
    员工之间相互信任
    只有班组成员之间相互信任,才能相处得愉快,协作更加和睦。
    团队成员之间善于沟通
    很多人由于性格等方面的原因,不善于或不愿意和人沟通,这样往往会导致一些问题。
    白费力
    美国曾经投入近千万美元研发在太空失重状态下能够写得出字的笔,历尽千辛万苦,这支笔终于光荣诞生了。后来,有一个人开始思考,苏联的宇航员已经上天了,他们是如何解决这种水笔在太空中写不出字的问题的呢?
    当听到苏联的答案时,美国人很诧异、很后悔,因为苏联人说:“我们用的是铅笔。”
    由此可见,早沟通、多沟通可以及早解决问题。所以,团队成员要善于和人沟通,要向员工要智慧、向同事要智慧、向上级要方法,不能闭门造车。
    有一个好领导
    俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,要想打造金牌班组,首先要有一个金牌班组长。确定班组长人选时,不但要借助领导的意见,有时也要实行民主管理,听取员工的意见。
    绩效评估
    团队实行绩效管理,进行绩效评估,可以极大提高成员的工作积极性。
    二、团队的核心力量——团队精神
    团队精神包含三方面的内容:团队凝聚力、团队合作、团队士气。
    1.团队凝聚力
    凝聚力就是相互吸引的程度,例如员工的归属感。锻造团队凝聚力需要做到以下几方面:
    强调团队而非个人
    团队目标的实现过程中,更多的是强调团队,而不强调个人。因为在很多情况下,成员是以团队的名义参与活动的。
    增强领导的效能
    管理者要多采用民主式管理,多给员工参与管理的机会,这样可以增强团队精神,融洽团队关系。否则,管理者就是管理者,员工就是员工,二者之间水火不容,团队凝聚力就比较差。例如,管理者可以通过头脑风暴法让员工参与到管理中,即使员工没有提出有直接价值或借鉴意义的建议,员工的一些想法也能对管理者有所启发。

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标签:团队   工作   员工   成员   管理   建设   目标   班组
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