国际田联趣味田径运动与传统田径运动对比研究
作者：黄昭贤 陈金凤
来源：《当代体育科技》2017年第24期
摘 要：本文运用文献资料法、对比研究法对国际田联趣味田径项目与传统田径项目进行对比，着重从运动内涵、发展目标、教学内容、组织形式、安全性和教学效果6个方面进行研究发现：趣味田径项目来源于传统田径项目，发展目标一致，在内容和组织形式上有较大创新，其安全性和教学效果比传统田径项目更有优势。建议在小学体育与健康课程中全面推广与开展这一运动形式，以全面提高小学生田径技能和田径兴趣。
关键词：趣味田径 传统田径 对比 研究
中图分类号：G82 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）08（c）-0238-02
田径运动是所有运动项目的基础，被称为“运动之母”，我国田径项目发展水平相比于欧美国家处于较为落后的地位，田径运动要发展则必须重视青少年田径运动技能的学习和兴趣，但由于传统田径项目较为枯燥，教学过程过于竞技化，青少年喜欢田径运动的实则是凤
毛麟角。为了保证田径运动的可持续发展，2004年底，国际田联正式颁布《趣味田径运动指南》，将趣味性加入传统田径项目中，并对器材等进行改造，以适应少年儿童的使用。我国于2005年正式将《趣味田径运动指南》引入我国并进行推广，旨在将传统田径的技术教学中加入趣味性，以加强学生的学习兴趣，并且对田径技术、战术和文化进行培养，对少年儿童掌握一定的运动技能和提升学习兴趣具有较大帮助。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
本文以国际田联2004年颁布的《趣味田径运动指南》为研究对象，着重从运动内涵、发展目标、教学内容、组织形式、安全性和教学效果6大方面与传统田径运动进行对比研究。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
