综合教研组年度工作计划
综合教研组年度工作打算1
在上学期的基础上，争取在本学期综合组教研工作有新的进展，在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成果、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新状况，借创教育强县的东风，综合组同语、数教研组一样，携全体教研组人员，对新学期作出如下新的教研工作打算：
一、指导思想
加大课程讨论的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体老师“实施课程统整，推动二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高老师课程实施力量服务。以此全面提高老师驾御课堂的力量。
二、基本状况分析
本学期全校有11个教学班，53位教职工，参加本教学组的人员有：
本教研组将在校长及教育处的直接领导下开展教研活动。
三、调动教研组成员开展教学教研工作
1、组织本教研成员主动参与县局举办的各种各类学习，只要是校教研处出名额综合素养培训学习的，我们都将动员主动参加。
2、让青年老师多熬炼，一是相互学习听课、评课；二是学习有关资料杂志，吸取理论养分；三是利用光盘观看学习；四是让青年
老师生动开汇报课及公开课；五是老、中、青相结合，引导大家相互学习。
3、开展多种形式的实践活动
〔1〕美术方面，在全校范围内由王进东老师主持开展书画展，让全体同学参加，各班评比出优秀作品，集中到校再评出作品中的精华，张贴到宣扬窗让师生共同观赏、相互学习。
〔2〕音乐方面，由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练竞赛，由各班选送歌手参与校竞赛，并进行评比，评出优秀者。为学校预备人才有机会到县里竞赛。
〔3〕体育方面，由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的广播操训练工作，在全校范围内选拔人员组织体操队，一起训练参与县级竞赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队，同时组建校乒乓球队，以爱好活动的形式进行。
〔4〕杨光老师抓好对同学的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对同学英语的辅导。
四、以校本教研为主要的教学教研实践
在校教育处的统一支配及指导下进行公开课听课、评课。详细时间与开课执教者的落实支配如下：
1、九月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员相互探讨沟通。
2、九月中旬至十月下旬钟哲明、王世阳、王大林老师分别《体育》方面的工作，特殊是广播操课后训练工作，以及参与竞赛。欢迎
本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，绽开研讨。王林莉、王馨凌老师抓好音乐、舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，绽开研讨。
3、十一月至十二月上旬由王进东、杨光老师分别上美术、品德公开课，请本校有关老师前往听课、评课，绽开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。
对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结，把胜利的阅历赐予推广连续，从失败与缺乏中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。
综合教研组年度工作打算2
综合学科是同学们比较喜爱的一个学科，它包含了体育、音乐、美术、信息技术等课程。
一、综合学科生源及学情分析：
各班级同学来源主要是本村同学，少数同学从外地转进，整体素养还比较满足，同学对体育、音乐、美术、信息技术等课程有深厚的学习爱好。
二、工作目标与任务：
1、端正教学思想，转变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。
2、科任老师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系同学实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。
3、编写教案，课堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求同
学会做试验，还要留意平安指导。
4、课堂教学要表达开放性，鼓舞制造性，强调有用性。
5、每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。
三、加强学习，提高老师自身素养：
1、各科任老师必需仔细研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
2、自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改良。
3、研读本学科系列教科书，了解本学科各班级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。
4、老师之间互相学习，常常互相听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短，共同提高。
四、实施方法：
1、期初订好打算，切实按打算开展自修和教学活动。
2、自学过程中，要仔细写好读书笔记。
3、落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。
4、在教育处指导下，开展好教研活动。
综合教研组年度工作打算3
一、指导思想
本学期，综合教研组将仔细解读、贯彻、落实教学工作打算和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务
处的指导下，有讨论、有制造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标：建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益化。
2、培育目标：注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。
三、详细目标
1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科老师的教研力量和业务水平，杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作打算的基础上，发挥各学科特点，有独特有特色地开展工作，争创亮点，到达效果化。
3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、独特化的教研组。
四、主要工作
〔一〕教研方面
详细表达在两手抓：
一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。
学校每学期都会举办展现课活动，鼓舞新老老师主动参与，通过共同听课评课，互相学习促进。同时通过此活动，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发觉组内的典
