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综合教研组工作计划优秀模板五篇

更新时间:2023-06-01 00:27:10 阅读: 评论:0

2021综合教研组工作计划优秀模板五篇
2021综合教研组工作计划1
  一、教研工作目标:
  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。
  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。
  3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
  二、工作重点及要求:
  1、认真做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。
  2、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学
习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。
  3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
  4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
  5、体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校趣味运动会。
  6、美术组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学年的艺术节展示比赛中取得佳绩。
  7、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
  8、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。
  三、教学目标与任务:
  1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
  2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
  3、编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
  4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
  5、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
  四、加强学习,提高教师自身素质:
  1、各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
  2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
  3、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
  4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。
 
2021综合教研组工作计划2
  一、指导思想
  研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。
  二、教研组现状分析
  目前高中部文科教研组共有10人,语文3人,英语3人,政治2人,历史1人,地理1人,有如下特点
  1、朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。
  2、认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。
  3、10人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成一支有着精诚合作风格的队伍
  三、工作目标:
  提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。
  四、重点工作:研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。
  五、基本工作:
  1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究、有活动、有成果。
  2、高二地理和历史学科树立会考意识,从开学第一节课开始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。
  3、高二政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。
  4、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况,定期进行高考研究,大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习,按照高考能力要求落实基础、培养能力。
  5、开展公开课,本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动,让每一个老师都有收获。
  6、做好传帮带工作,让年轻老师能较快成长。
  7、搞好高中文科学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。
  8、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的
信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。
  9、注重对考试的认真分析。要详细到个人,考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。
  10、认真参加教研活动,与教研员合作。根据市里统一安排,各教师积极参加市学科教研会议,每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内交流。每一位教师都要有这样的意识,珍惜每一次出外学习机会,尽可能扩大我们的信息****。
 
 
2021综合教研组工作计划3
  一、基本情况
  综合组本学期共有教师13人,分别担任美术、体育、音乐、科学、英语、思品和综合学
科的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨、
  二、指导思想
  根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,以“诊学单——导学单——拓学单”三单研究为抓手,把专业研究与课堂实践紧密结合起来,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。

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标签:学生   工作   教师   学习   教学   教研
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